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【題目】下列關于勻速圓周運動的說法中正確的是(

A. 因向心力始終指向圓心,因此向心力是恒力

B. .向心力只改變速度的方向,不改變速度的大小

C. 勻速圓周運動是一種變速曲線運動

D. 向心力可單獨由摩擦力提供

【答案】BCD

【解析】

A向心力是物體做勻速圓周運動所需要的指向圓心的合外力,但方向時刻變,因此它不是恒定的,故A錯誤

B由于向心力指向圓心,與線速度方向始終垂直,所以它的效果只是改變線速度方向不會改變線速度大小.B正確;

C勻速圓周運動的線速度方向時刻發(fā)生變化,所以勻速圓周運動是一種變速曲線運動故C正確;

D向心力可以是多個力的合力提供,也可以是某一個力或某個力的分力提供.即可單獨由摩擦力提供.D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在場強為E的勻強電場中,取O點為圓心,r為半徑作一圓周,在O點固定一電荷量為+Q的點電荷,a、b、cd為相互垂直的兩條直線和圓周的交點.當把一試探電荷+q放在d點恰好平衡(如右圖所示,不計重力)

(1)勻強電場場強E的大小、方向如何?

(2)試探電荷+q放在點c時,受力Fc的大小、方向如何?

(3)試探電荷+q放在點b時,受力Fb的大小、方向如何?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平行板電容器水平放置,電源通過二極管給電容充電,上、下極板正中有一小孔,質量為m,電荷量為+q的小球從小孔正上方高h處由靜止開始下落,穿過小孔到達下極板小孔處速度恰為零(空氣阻力忽略不計,極板間電場可視為勻強電場)( �。�

A. 若將上極板稍向上移動,則小球到達下極板小孔處速度恰為零

B. 若將上極板稍向下移動,則小球到達下極板小孔處速度恰為零

C. 若將下極板稍向上移動,則小球到達下極板小孔前速度就已為零

D. 若將上極板稍向下移動,則小球到達下極板小孔處速度仍不為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,為測量做勻加速直線運動的小車的加速度,將寬度均為b的擋光片AB固定在小車上,測得兩者間距為d.

1當小車勻加速經過光電門時,測得兩擋光片先后經過的時間為Δt1Δt2,則小車的加速度a=________.

2為減小實驗誤差,可采用的方法有________

A.增大兩擋光片寬度b

B.減小兩擋光片寬度b

C.增大兩擋光片間距d

D.減小兩擋光片間距d

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某興趣小組探究物體動能變化與做功關系的實驗裝置。一直徑為d、質量為m 的金屬小球由A處靜止釋放,下落過程中能通過A處正下方,固定于B處的光電門,測得A、B間的距離為h(h≥d),小球通過光電門的時間為t。

(1)若實驗室某同學用10分度游標卡尺測量小球的直徑如圖所示,則小球的半徑是_____cm。

(2)小球經過光電門B時的速度表達式為______。

(3)多次改變h,求得與h對應的小球通過光電門的時間t。計算出小球通過光電門的動能。分別作出動能與h圖象、動能與圖象。如圖、圖所示。圖象中的物理量單位采用國際單位,但橫坐標沒有標出。可以判斷圖是________(填“”或 “”)的圖象。通過圖象可以判定小球在下落過程中動能的改變等于重力所做的功。

(4)圖3中OA連線的斜率數值為,圖4中直線的斜率數值為,則當地的重力加速度g為______,小球在圖象3中A點所對應的瞬時速度為 (用題上所給字母表示)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是( )

A. 空氣的相對濕度等于水蒸氣的實際壓強與同溫下水蒸氣的飽和汽壓的比值

B. 在溫度不變的情況下,增大液面上方飽和汽的體積,待氣體重新達到飽和時,飽和汽的密度不變,壓強也不變

C. 飽和汽壓隨溫度的升高而變小

D. 一定溫度下,飽和汽的壓強是一定的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做探究加速度與力、質量關系的實驗時,采用如圖所示的實驗裝置,讓重物通過輕繩拖動小車在長木板上做勻加速直線運動。其中小車質量用M表示,重物質量用m表示,加速度用a表示。

1)實驗時需要將長木板的一端墊起適當的高度,這樣做是為了消除______的影響,使小車所受合外力F等于繩對小車的拉力。

2)實驗中由于繩對小車的拉力_______(選填大于等于、小于)重物所受的重力,會給實驗帶來系統誤差。為減小此誤差,實驗中要對小車質量M和重物質量m進行選取,以下四組數據中最合理的一組是______。(填寫相應序號)

①M=200g,m=40g、60g80g、100g、120g、140g

②M=200g,m=30g35g、40g45g、50g、55g

③M=400gm=20g、40g60g、80g100g、120g

④M=400gm=10g、15g20g、25g30g、35g

3)實驗中某同學先保持重物質量m不變,改變小車質量M,測出了相應的加速度a。為便于得到aM的關系,他采用圖像法處理數據,你建議他做a_____的圖像。

4)甲、乙兩同學用同一種方法做實驗,即保持小車質量M不變,改變重物質量m,測出了相應的加速度a。正確操作后,他們根據各自測得的實驗數據畫出了如圖2所示的aF圖像。他們得到圖像不同,其原因是他們選取的_______不同,但他們得到了相同的結論,此結論是:________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】人從高處跳到低處時,一般都是讓腳尖部分先著地并彎曲下肢,這是為了( �。�

A. 減小沖量

B. 使動量的增量變得更小

C. 增長人與地面的作用時間,從而減小受力

D. 增大人對地的壓強,起到安全作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于電磁感應,下列說法中正確的是(

A. 線圈放在磁感應強度越強的地方,產生的感應電動勢一定越大

B. 穿過線圈的磁通量變化越大,感應電動勢越大

C. 穿過線圈的磁通量為零,感應電動勢一定為零

D. 穿過線圈的磁通量變化越快,感應電動勢越大

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