如圖所示,兩條電阻不計的平行導軌與水平面成θ角,導軌的一端連接定值電阻R1,勻強磁場垂直穿過導軌平面.一根質量為m、電阻為R2的導體棒ab,垂直導軌放置,導體棒與導軌之間的動摩擦因數為μ,且R2=2R1.如果導體棒以速度v勻速下滑,導體棒此時受到的安培力大小為F,則以下判斷正確的是
A.電阻R1消耗的電功率為 |
B.整個裝置消耗的機械功率為Fv |
C.整個裝置因摩擦而消耗的功率為μmgvcos θ |
D.若使導體棒以v的速度勻速上滑,則必須施加沿導軌向上的外力F外=2F |
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(10分)如圖所示,接觸面均光滑,球處于靜止,球的重力為G="50" N,
(1)根據球的重力的作用效果,畫出重力分解示意圖
(2)求球對斜面的壓力和球對豎直擋板的壓力.
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,AB、AC為不可伸長的輕繩,小球質量為m="0.4" kg.當小車靜止時,AC水平,AB與豎直方向夾角為θ=37°,試求小車分別以下列加速度向右勻加速運動時,兩繩上的張力FAC、FAB分別為多少.(取g="10" m/s2。sin370=0.6,cos370=0.8) (1)a1="5" m/s2。 (2)a2="10" m/s2。
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,在粗糙水平面上放著一個三角形木塊abc,在它的兩個粗糙斜面上分別放有質量為m1和m2的兩個物體,已知m1>m2。若三角形木塊和兩物體都是靜止的,則粗糙水平面對三角形木塊
A.有摩擦力的作用,摩擦力的方向水平向右 |
B.有摩擦力的作用,摩擦力的方向水平向左 |
C.有摩擦力的作用,但摩擦力的方向不能確定,因m1、m2、1、2的數值均未給出 |
D.以上結論均不對 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一質量為m的物體A恰能在傾角為a的斜面體上勻速下滑。若用與水平方向成θ角、大小為F的力推A,使A加速下滑,斜面體始終靜止。下列關于斜面體受地面的摩擦力的說法正確的是
A.方向水平向右,大小為mg cosαsinα | B.方向水平向左,大小為mg cosαsinα |
C.方向水平向左,大小為Fcosθ | D.大小為0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
圖中重物的質量為m,輕細線AO和BO的A、B端是固定的。平衡時,AO與水平面的夾角為,BO是水平的。AO的拉力和BO的拉力的大小正確的是
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,在水平地面上放著A、B兩個物體,質量分別為M、m,且M>m,它們與地面間的動摩擦因數分別為μA、μB,一細線連接A、B,細線與水平方向成θ角,在A物體上加一水平力F,使它們做勻速直線運動,則
A.若μA=μB,F與θ無關 B.若μA=μB,θ越大,F越大
C.若μA<μB,θ越小,F越大 D.若μA>μB,θ越大,F越大
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
(風洞是進行空氣動力學實驗的一種主要設備,如圖是一重為G的設備模型在風洞中進行模擬實驗的示意圖,其中AB代表模型的界面,OL為模型的牽引繩,風向水平,風對模型的作用力與模型的截面垂直.模型靜止在空氣中,牽引繩水平,模型平面與水平面的夾角為θ.先增大風對模型的作用力的同時保持繩子水平,模型仍能保持靜止狀態(tài),下列分析正確的是( 。
A.繩子張力可能不變 | B.繩子張力一定減小 |
C.模型平面與水平面的夾角一定增大 | D.模型平面與水平面的夾角可能不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
用力F將質量為m的物塊壓在豎直墻上,從t=0時刻起,測得物體所受墻壁的摩擦力隨時間按如圖所示規(guī)律變化,則下列判斷正確的是
A.0~t2時間內為滑動摩擦力,t2時刻之后為靜摩擦力 |
B.0~t1時間內物塊沿墻壁加速下滑,t2時刻物塊的速度為0 |
C.壓力F一定隨時間均勻增大 |
D.壓力F恒定不變 |
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