如下圖所示，原靜止在光滑水平面上的兩物體m1、m2(m1≠m2)，分別受方向相反的水平力F1、F2的作用而相向運動，若F1的作用時間為t1、F2的作用時間為t2，在相撞前兩力都已撤去，兩物體相撞后共同向右運動，則(    )

A.F1＞F2       B.t1＞t2                    C.F1t1＞F2t2         D. t1＞t2
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2009年北京市西城區(qū)高三年級二�？荚嚒⑽锢� 題型：058

某實驗小組在進行“驗證動量守恒定律”的實驗．入射球與被碰球半徑相同．

①實驗裝置如下圖所示．先不放B球，使A球從斜槽上某一固定點C由靜止?jié)L下，落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡．再把B球靜置于水平槽前端邊緣處，讓A球仍從C處由靜止?jié)L下，A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自落點的痕跡．記錄紙上的O點是重錘所指的位置，M、P、N分別為落點的痕跡．未放B球時，A球落地點是記錄紙上的________點．

②釋放多次后，取各落點位置的平均值，測得各落點痕跡到O點的距離：OM＝13.10 cm，OP＝21.90 cm，ON＝26.04 cm．用天平稱得入射小球A的質(zhì)量m1＝16.8 g，被碰小球B的質(zhì)量m2＝5.6 g．若將小球質(zhì)量與水平位移的乘積作為“動量”，請將下面的數(shù)據(jù)處理表格填寫完整．

根據(jù)上面表格中的數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù)，你認為能得到的結(jié)論是：________-．

③實驗中可以將表達式m1v1＝m1＋m2v2′轉(zhuǎn)化為m1s1＝m1＋m2來進行驗證，其中s1、、為小球平拋的水平位移．可以進行這種轉(zhuǎn)化的依據(jù)是________．(請選擇一個最合適的答案)

A．小球飛出后的加速度相同

B．小球飛出后，水平方向的速度相同

C．小球在空中水平方向都做勻速直線運動，水平位移與時間成正比

D．小球在空中水平方向都做勻速直線運動，又因為從同一高度平拋，運動時間相同，所以水平位移與初速度成正比

④完成實驗后，實驗小組對上述裝置進行了如下圖所示的改變：

(Ⅰ)在木板表面先后釘上白紙和復(fù)寫紙，并將木板豎直立于靠近槽口處，使小球A從斜槽軌道上某固定點C由靜止釋放，撞到木板并在白紙上留下痕跡O；

(Ⅱ)將木板向右平移適當(dāng)?shù)木嚯x固定，再使小球A從原固定點C由靜止釋放，撞到木板上得到痕跡P；

(Ⅲ)把半徑相同的小球B靜止放在斜槽軌道水平段的最右端，讓小球A仍從原固定點由靜止開始滾下，與小球B相碰后，兩球撞在木板上得到痕跡M和N；

(Ⅳ)用刻度尺測量紙上O點到M、P、N三點的距離分別為y1、y2、y3．請你寫出用直接測量的物理量來驗證兩球碰撞過程中動量守恒的表達式：________．(小球A、B的質(zhì)量分別為m1、m2)

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

在做“碰撞中的動量守恒”實驗中，裝置如圖7

 （1）需要的測量儀器或工具有           

       A.秒表     B.天平         C.刻度尺

D.重錘線    E.打點計時器    F.圓規(guī)

 （2）必須要求的條件是          

      A.兩小球碰撞時，球心必須在同一高度上

      B.斜槽軌道末端的切線必須水平

      C.入射球和被碰球的質(zhì)量必須相等，且大小相同

      D.入射球每次必須從軌道的同一位置由靜止?jié)L下

 

（3）某次實驗中得出的落點情況如下圖所示，假設(shè)碰撞過程中動量守恒，則入射小球質(zhì)量m1和被碰小球質(zhì)量m2之比為____________

（4）在做“驗證動量守恒定律”實驗中，產(chǎn)生誤差的主要原因下述正確的是 (       )

A.碰撞前入射小球的速度方向，碰撞后兩小球的速度方向不是在同一直線上。

B.傾斜部分軌道對入射小球的摩擦力作用。

C.沒有測量高度，算出具體的平拋時間

D.測量長度的誤差

（5）某同學(xué)改用如圖所示的裝置依次進行了如下的實驗操作：

Ⅰ.在一塊平木板表面先后釘上白紙和復(fù)寫紙，并將該木板豎直立于緊靠槽口處，使小球a從斜槽軌道上某固定點處由靜止釋放，撞到木板并在白紙上留下痕跡O；

Ⅱ.將木板向右平移適當(dāng)?shù)木嚯x固定，再使小球a從原固定點處由靜止釋放，撞到木板上得到痕跡B；

Ⅲ.把小球b靜止放在斜槽軌道水平段的最右端，讓小球a仍從原固定點處由靜止釋放，和小球b相碰后，兩球撞在木板上得到痕跡A和C；

Ⅳ.用天平測得a、b兩小球的質(zhì)量分別為ma、mb，用刻度尺測量紙上O點到A、B、C三點的距離分別為y1、y2、y3；用實驗中所測得的量來驗證兩小球碰撞過程動量守恒，其表達式為              .

 

 

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科目：高中物理 來源：人教版高三物理二輪復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練9 題型：計算題

如下圖所示，MN、PQ是相互交叉成60°角的光滑金屬導(dǎo)軌，O是它們的交點且接觸良好。兩導(dǎo)軌處在同一水平面內(nèi)，并置于有理想邊界的勻強磁場中（圖中經(jīng)過O點的虛線即為磁場的左邊界）。質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒ab與導(dǎo)軌始終保持良好接觸，并在絕緣彈簧S的作用下從距離O點L0處沿導(dǎo)軌以速度v0向左勻速運動。磁感應(yīng)強度大小為B，方向如圖。當(dāng)導(dǎo)體棒運動到O點時，彈簧恰好處于原長，導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒單位長度的電阻均為r。求：

1.導(dǎo)體棒ab第一次經(jīng)過O點前，通過它的電流大��；

2.導(dǎo)體棒ab第一次經(jīng)過O點前，通過它的電量；

3.從導(dǎo)體棒第一次經(jīng)過O點開始直到它靜止的過程中，導(dǎo)體棒ab中產(chǎn)生的熱量。

 

 

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科目：高中物理 來源：2010年重慶市高一下學(xué)期期中考試卷物理 題型：實驗題

在做“碰撞中的動量守恒”實驗中，裝置如圖7

 （1）需要的測量儀器或工具有           

       A.秒表      B.天平          C.刻度尺

D.重錘線    E.打點計時器    F.圓規(guī)

 （2）必須要求的條件是          

      A.兩小球碰撞時，球心必須在同一高度上

      B.斜槽軌道末端的切線必須水平

      C.入射球和被碰球的質(zhì)量必須相等，且大小相同

      D.入射球每次必須從軌道的同一位置由靜止?jié)L下

 

（3）某次實驗中得出的落點情況如下圖所示，假設(shè)碰撞過程中動量守恒，則入射小球質(zhì)量m1和被碰小球質(zhì)量m2之比為____________

（4）在做“驗證動量守恒定律”實驗中，產(chǎn)生誤差的主要原因下述正確的是 (       )

A.碰撞前入射小球的速度方向，碰撞后兩小球的速度方向不是在同一直線上。

B.傾斜部分軌道對入射小球的摩擦力作用。

C.沒有測量高度，算出具體的平拋時間

D.測量長度的誤差

（5）某同學(xué)改用如圖所示的裝置依次進行了如下的實驗操作：

Ⅰ.在一塊平木板表面先后釘上白紙和復(fù)寫紙，并將該木板豎直立于緊靠槽口處，使小球a從斜槽軌道上某固定點處由靜止釋放，撞到木板并在白紙上留下痕跡O；

Ⅱ.將木板向右平移適當(dāng)?shù)木嚯x固定，再使小球a從原固定點處由靜止釋放，撞到木板上得到痕跡B；

Ⅲ.把小球b靜止放在斜槽軌道水平段的最右端，讓小球a仍從原固定點處由靜止釋放，和小球b相碰后，兩球撞在木板上得到痕跡A和C；

Ⅳ.用天平測得a、b兩小球的質(zhì)量分別為ma、mb，用刻度尺測量紙上O點到A、B、C三點的距離分別為y1、y2、y3；用實驗中所測得的量來驗證兩小球碰撞過程動量守恒，其表達式為               .

 

 

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