15．兩個質(zhì)量均為50kg的人，在相距1m時他們間的萬有引力為1.7×10-7N，這引力大約是50kg的人重力的3.4×10-10倍．（G=6.7×10-11Nm2/kg2，g=10m/s2）

分析 應(yīng)用萬有引力定律$F=G\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{{r}^{2}}$直接計算求解．

解答 解：根據(jù)萬有引力定律$F=G\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{{r}^{2}}$
代入數(shù)據(jù)計算$F=6.67×{10}^{-11}×\frac{{50}^{2}}{{1.0}^{2}}$=1.7×10-7N
$\frac{F}{mg}=\frac{1.7×{10}^{-7}}{5×10}=3.4×{10}^{-10}$
故答案為：1.7×10-7．3.4×10-10．

點評 此題只需要應(yīng)用萬有引力定律進行計算，計算時要注意數(shù)量級不能搞錯．

練習冊系列答案
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5．首先將“假設(shè)、數(shù)學推理和實驗驗證”的研究自然規(guī)律的科學方法引入物理學的意大利著名物理學家是伽利略，他的理想斜面實驗實驗說明力不是維持物體運動的原因．

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6．有一種高速磁懸浮列車的設(shè)計方案是在每節(jié)車廂底部安裝強磁鐵（磁場方向向下），并在兩條鐵軌之間沿途平放一系列線圈．通過車廂底部強磁鐵的運動，使線圈中磁通量發(fā)生變化，從而在線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流，而感應(yīng)電流的磁場與強磁鐵磁場發(fā)生作用，使列車浮起．對于其中原理，下列說法中正確的是（　　）
A．當列車運動時，通過線圈的磁通量會發(fā)生變化
B．列車速度越快，通過線圈的磁通量變化越快
C．列車運動時，線圈中會產(chǎn)生感應(yīng)電流
D．線圈中感應(yīng)電流的大小與列車速度無關(guān)

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3．在用落體法驗證機械能守恒定律時，某同學按照正確的操作選得紙帶如圖．其中O是起始點，A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的3個點．該同學用毫米刻度尺測量O到A、B、C各點的距離，并記錄在圖中（單位cm）．
（1）這三個數(shù)據(jù)中不符合讀數(shù)要求的是15.7，應(yīng)記作15.70cm．
（2）該同學用重錘在OB段的運動來驗證機械能守恒，已知當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2，他用AC段的平均速度作為跟B點對應(yīng)的物體的即時速度，則該段重錘重力勢能的減少量為1.23m，而動能的增加量為1.20m，（均保留3位有效數(shù)字，重錘質(zhì)量用m表示）．
（3）這樣驗證的系統(tǒng)誤差總是使重力勢能的減少量大于動能的增加量，原因是因為有摩擦生熱，減少的重力勢能一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．某人將重物由靜止舉高h，獲得的速度為v，則物體所受合外力對它做的功等于物體的動能增量．

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20．月球探測器在研究月球磁場時發(fā)現(xiàn)，月球上的磁場極其微弱．探測器通過測量運動電子在月球磁場中的軌跡來推算磁場強弱分布．下圖是在月球上A、B、C、D四個位置所探測到的電子運動軌跡的照片，設(shè)在各位置電子速率相同，且電子進入磁場時速度方向均與磁場方向垂直．則由照片可判斷這四個位置中磁場最強的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，豎直光滑四分之三圓軌道BCD固定在水平面AB上，軌道圓心為O，半徑R=1m，軌道最低點與水平面相切于B點，C為軌道最高點，D點與圓心O等高．一質(zhì)量m=1kg的小物塊，從水平面上以速度υ0=8m/s豎直向上拋出，物塊從D點進入圓軌道，最終停在A點，物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.4，取g=10m/s2．求：
（1）物塊運動到D點時的速度；（可以保留根式）
（2）物塊運動到C點時，對軌道的壓力大��；
（3）A、B間的距離．

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4．如圖所示圓形區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面的勻強磁場，三個質(zhì)量和電荷量都相同的帶電粒子a、b、c，以不同的速率沿著AO方向?qū)蕡A心O射入磁場，其運動軌跡如圖所示．若帶電粒子只受磁場力的作用，則下列說法正確的是（　�。�
A．a粒子速率最大B．c粒子在磁場中運動的時間最長
C．c粒子速率最大D．它們做圓周運動的周期Ta＜Tb＜Tc

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5．三段不可伸長的細繩OA OB OC吊住一個質(zhì)量為m=1kg的物體，OA繩與水平方向成30°角，0B繩沿水平方向，OC繩沿豎直方向，（g=10m/s2）
（1）畫出受力圖；
（2）求OA繩和OB繩的拉力大��；
（3）若OB繩的最大承受力為20$\sqrt{3}$N，OA繩和OC繩的受力無限大，求物體m的質(zhì)量最大是多少？

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