【題目】下列說法中,正確的是( )
A. 沿著電場線的方向移動正電荷,電勢能一定增大
B. 沿著電場線的方向移動正電荷,電勢能一定減少
C. 沿著電場線的方向移動負電荷,電勢能一定減少
D. 沿著電場線的方向移動負電荷,電勢能一定增大
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【題目】甲、乙兩輛賽車從同一地點沿同一平直公路行駛,它們的速度圖象如圖所示,下列說法正確的是( )
A.甲、乙加速時,甲車的加速度大于乙車的加速度
B.20 s時,甲、乙兩車相距最遠
C.60 s時,甲車在乙車的前方
D.40 s時,甲、乙兩車速度相等且相距900 m
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【題目】如圖所示,帶支架的平板小車沿水平面向左做直線運動,小球A用細線懸掛于支架前端,質量為m的物塊B始終相對于小車靜止地擺放在右端。B與小車平板間的動摩擦因數為μ。若觀察到細線偏離豎直方向θ角,則此刻小車對物塊B產生的作用力的大小和方向為( )
A. ,斜向右上方
B. ,斜向左上方
C. mgtanθ,水平向右
D. mg,豎直向上
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【題目】下列說法正確的是
A. 愛因斯坦在研究黑體輻射的過程中提出了能量子的假說
B. 康普頓效應說明光子有動量,即光具有粒子性
C. 宏觀物體的物質波波長非常小,極易觀察到它的波動性
D. 天然放射現象的發(fā)現揭示了原子的核式結構
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【題目】某質點由A出發(fā)做直線運動,前5s向東行駛了30m經過B點,又行駛了5s前進了60m到達C點,在C點停了4s后又向西行駛,經歷了6s運動了120m到達A點的西側的D點,如圖所示,求
(1)每段時間內的平均速度大小和方向?
(2)全過程的平均速度.
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【題目】一臺電動機額定電壓為220 V,線圈電阻R=0.5 Ω,電動機正常工作時通過電動機線圈的電流為4 A,電動機正常工作10 min,求
(1)消耗的電能.
(2)產生的熱量.
(3)輸出的機械能.
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【題目】某組同學設計了“探究加速度a與物體所受合力F及質量m的關系”實驗。圖甲為實驗裝置簡圖,A為小車,B為電火花計時器,C為裝有細砂的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板,實驗中認為細繩對小車的拉力F等于細砂和小桶的總重量,小車運動的加速度a可用紙帶上打出的點求得。
(1)圖乙為某次實驗得到的紙帶,已知實驗所用電源的頻率為50Hz。根據紙帶可求出電火花計時器打B點時的速度為______m/s,小車的加速度大小為______m/s2。(結果均保留兩位有效數字)
(2)在“探究加速度a與質量m的關系”時,某同學按照自己的方案將實驗數據在坐標系中進行了標注,但尚未完成圖象(如圖所示)。請繼續(xù)幫助該同學作出坐標系中的圖象。
(3)在“探究加速度a與合力F的關系”時,該同學根據實驗數據作出了加速度a與合力F的圖線如圖丙,該圖線不通過坐標原點,試分析圖線不通過坐標原點的原因。答:_________________。
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【題目】如圖所示,一質量為mB=2kg的木板B靜止在光滑的水平面上,其右端上表面緊靠一固定斜面軌道的底端(斜面底端與木板B右端的上表面之間由一段小圓弧平滑連接),軌道與水平面的夾角θ=37°。一質量也為mA=2kg的物塊A由斜面軌道上距軌道底端x0=8m處靜止釋放,物塊A剛好沒有從木板B的左端滑出。已知物塊A與斜面軌道間的動摩擦因數為μ1=0.25,與木板B上表面間的動摩擦因數為μ2=0.2,sinθ=0.6,cosθ=0.8,g取10m/s2,物塊A可看作質點。請問:
(1)物塊A剛滑上木板B時的速度為多大?
(2)物塊A從剛滑上木板B到相對木板B靜止共經歷了多長時間?
(3)木板B有多長?
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【題目】質點做直線運動的速度—時間圖像如圖所示,該質點( )
A.在第1秒末速度方向發(fā)生了改變
B.在第2秒末加速度方向發(fā)生了改變
C.在前2秒內發(fā)生的位移為零
D.第3秒末和第5秒末的位置相同
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