A. | 電子軌道半徑減小,動能也要減小 | |
B. | 氫原子躍遷時,可發(fā)出連續(xù)不斷的光譜線 | |
C. | 由n=4躍遷到n=1時發(fā)出光子的頻率最小 | |
D. | 金屬鉀的逸出功為2.21 eV,能使金屬鉀發(fā)生光電效應(yīng)的光譜線有4條 |
分析 能級間躍遷輻射或吸收的光子能量必須等于兩能級間的能級差,能級差越大,輻射的光子能量越大,頻率越大,波長越。
解答 解:A、當(dāng)原子從第4能級向低能級躍遷時,原子的能量減小,軌道半徑減小,電子的動能增大,電勢能減小,故A錯誤;
B、能級間躍遷輻射或吸收的光子能量必須等于兩能級間的能級差,氫原子躍遷時,可發(fā)出不連續(xù)的光譜線,故B錯誤;
C、由n=4躍遷到n=1時輻射的光子能量最大,發(fā)出光子的頻率最大,故C錯誤;
D、第四能級的氫原子可以放出6條光譜線,其放出的光子能量分別為:
E1=-0.85-(-1.51)=0.66eV;
E2=-0.85-(-3.40)=2.55eV;
E3=-0.85-(-13.6)=12.75eV;
E4=-1.51-(-3.40)=1.89eV;
E5=-1.51-(-13.6eV)=12.09eV;
E6=-3.40-(-13.6)=10.20eV;
故大于2.21eV的光譜線有4條;故D正確;
故選:D
點評 解決本題的關(guān)鍵知道光電效應(yīng)的條件以及知道能級間躍遷時輻射或吸收的光子能量等于兩能級間的能級差.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 10W | B. | 20W | C. | 100W | D. | 200W |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 先加速后勻速運動 | B. | 一直加速運動 | ||
C. | 一直減速直到速度為0 | D. | 先減速后勻速運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 向心加速度 | B. | 周期 | C. | 角速度 | D. | 線速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電容器是儲存電荷的容器,只有帶電的容器才能稱為電容器 | |
B. | 照相機閃光燈應(yīng)用電容器放電發(fā)出強光 | |
C. | 對于平行板電容器而言,兩板正對面積越大,兩板間距越大,電容也越大 | |
D. | 電容器的電容單位是特斯拉 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光電效應(yīng)證實了光的粒子性,康普頓效應(yīng)證實了光的波動特性 | |
B. | 經(jīng)典物理學(xué)完美地解釋原子的穩(wěn)定性和原子光譜的分立特征 | |
C. | 為了解釋黑體輻射規(guī)律,普朗克提出電磁輻射的能量的量子化 | |
D. | 天然放射性元素的半衰期與環(huán)境的溫度有關(guān) |
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