分析 (1)炸藥爆炸后,滑塊A做圓周運動,滑塊A恰好能夠通過半圓軌道的最高點D,在D點,由重力充當向心力,由牛頓第二定律求出速度vAD.再由動能定理求滑塊A的速度大小vA.
(2)炸藥爆炸過程A、B組成的系統(tǒng)動量守恒,由動量守恒定律可以求出B的速度vB.
(3)B與小車組成的系統(tǒng)動量守恒,由動量守恒定律、功能關(guān)系結(jié)合分析答題.
解答 解:(1)以水平向右為正方向,設(shè)爆炸后滑塊A的速度大小為vA,
滑塊A在半圓軌道運動,設(shè)到達最高點的速度為vAD,
由牛頓第二定律得:mAg=mA$\frac{{v}_{AD}^{2}}{R}$,
解得:vAD=$\sqrt{gR}$
滑塊A在半圓軌道運動過程中,由動能定理可得:
-mAg•2R=$\frac{1}{2}$mAvAD2-$\frac{1}{2}$mAvAC2,
解得:vA=vAC=$\sqrt{5gR}$
(2)A、B爆炸過程中動量守恒,以B的速度方向為正方向,
由動量守恒定律得:mBvB-mAvA=0
解得:vB=$\frac{\sqrt{5gl}}{2}$;
(3)①當滑塊B與小車共速,設(shè)此速度為v,
整個過程中,由動量守恒,以B的速度方向為正方向,由動量守恒定律得:
2mvB=(2m+3m)v
對木板和滑塊B組成的系統(tǒng),由能量守恒定律得
μ•2mgs相對=$\frac{1}{2}$•2mvB2-$\frac{1}{2}$(2m+3m)v2;
解得:s相對=$\frac{15}{8}$R
即木板的最小長度 Lmin=s相對=$\frac{15}{8}$R
②對木板研究,由動能定理得
μ•2mgs=$\frac{1}{2}$•3mv2-0;
得 s車=$\frac{3}{4}$R(滑塊B與木板相對靜止時,木板的位移大。
共速后,木板與立樁粘連后,若滑塊B在板上做勻減速運動直到停下,其位移為
s′=$\frac{{v}^{2}}{2μg}$=$\frac{1}{2}$R>(2R-$\frac{15}{8}$R)=$\frac{1}{8}$R,即這種情況下滑塊會脫離木板
(a)當0<s<$\frac{3}{4}$R葉,木板到與立樁粘連時未與滑塊B達到共速.
分析可知,滑塊會滑離木板,滑塊B克服摩擦力做功為
Wf=μ•2mg(L+s)=0.4mg(2R+s)
(b)當$\frac{3}{4}$R<s<2R時,木板與滑塊B先達到共速然后才與立樁粘連
木板與滑塊B共速后到碰到立樁之前,滑塊B與木板之間無摩擦力
滑塊從滑上小車到共速時克服摩擦力做功為:
Wf1=μ•2mg(s車+L)=0.4mg($\frac{3}{4}$R+2R)=1.1mgR;
答:
(1)炸藥爆炸后滑塊A的速度大小vA為$\sqrt{5gR}$.
(2)炸藥爆炸后滑塊B的速度大小vB是$\frac{\sqrt{5gl}}{2}$.
(3)①若s足夠長,要使滑塊B能與木板相對靜止,則木板長度L至少為$\frac{15}{8}$R.
②(a)當0<s<$\frac{3}{4}$R葉,木板到與立樁粘連時未與滑塊B達到共速,滑塊B克服摩擦力做功為0.4mg(2R+s).
(b)當$\frac{3}{4}$R<s<2R時,木板與滑塊B先達到共速然后才與立樁粘連.滑塊從滑上小車到共速時克服摩擦力做功為1.1mgR.
點評 本題過程比較復(fù)雜,分析清楚物體運動過程是正確解題的前提與關(guān)鍵,確定研究對象與研究過程,應(yīng)用牛頓第二定律、動量守恒定律、能量守恒定律即可正確解題.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩輪角速度不相等 | |
B. | 兩輪邊緣線速度的大小相等 | |
C. | 同一輪上各點的向心加速度跟該點與中心的距離成正比 | |
D. | 大輪邊緣一點的向心加速度大于小輪邊緣一點的向心加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是等效的 | |
B. | 布朗運動就是液體分子的熱運動 | |
C. | 分子間的引力和斥力是不能同時存在的,有引力就不會有斥力 | |
D. | 一定質(zhì)量的理想氣體的內(nèi)能除與溫度有關(guān)外,還與體積有關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在任何情況下都等于1 | |
B. | k的數(shù)值是由質(zhì)量、加速度和力的大小決定的 | |
C. | k的數(shù)值是由質(zhì)量、加速度和力的單位決定的 | |
D. | 在國際單位制中,k=2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該古木的年代距今約5700年 | |
B. | 12C、13C、14C具有相同的中子數(shù) | |
C. | 14C衰變?yōu)?SUP>14N的過程中放出α射線 | |
D. | 增加樣品測量環(huán)境的壓強將加速14C的衰變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地球半徑R | B. | 萬有引力常量G | ||
C. | 地球到太陽的距離 | D. | 太陽的質(zhì)量M |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2BIL 豎直向下 | B. | $\frac{4}{3}$BIL 豎直向上 | C. | BIL 豎直向上 | D. | $\frac{3}{4}$BIL 豎直向下 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 氫原子的核外電子,在由離核較遠的軌道自發(fā)躍遷到離核較近的軌道的過程中,放出光子,電子動能增加,原子的電勢能減小 | |
B. | 光電效應(yīng)現(xiàn)象和康普頓效應(yīng)表明光具有粒子性 | |
C. | 1kg鈾礦石,經(jīng)過一個半衰期,其剩余礦石質(zhì)量為0.5kg | |
D. | 查德威克發(fā)現(xiàn)了中子,因其不帶電,是轟擊原子核的最理想的“炮彈” | |
E. | 氫彈爆炸對應(yīng)的核反應(yīng)類型與原子彈爆炸的核反應(yīng)類型一樣,都是核聚變反應(yīng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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