【剖析】 首先要明確小球速度改變有幾個(gè)過程,它們分別是:加速、勻速、反向彈回和減速過程,求出各過程的速度改變量Δv,再求加速度.(注意Δv的方向)?
【解】 若開始的速度為v0,2s末的速度為v1,碰墻彈回的速度為v2,整個(gè)過程的末速度為vt,則有:?
加速過程:Δv1=v1-v0=3 m/s-0=3m/s,Δt1=2 s,則a1==1.5 m/s2,方向與v1同向; 勻速過程:Δv2=0,則a2=0.?
反向彈回過程:以v2的方向?yàn)檎较颍?
? Δv3=v2-v1=2 m/s-(-3 m/s)=5 m/s,Δt3=0.1s,則
a3==50m/s2,方向與v2同向.?
減速過程:以v2的方向?yàn)檎较颍?
? Δv4=0-v2=0-2 m/s=-2 m/s,Δt4=2 m/s,?
則a4= =-1m/s2 方向與v2反向.
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科目:高中物理 來源:全優(yōu)設(shè)計(jì)必修一物理人教版 人教版 題型:038
一個(gè)彈性球由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),在2 s內(nèi)速度增加到3 m/s,后又勻速運(yùn)動(dòng)了1 s,撞到了豎直墻上,用0.1 s的時(shí)間以2 m/s的速度彈回,用2 s的時(shí)間又勻減速到靜止,求:彈性球在各個(gè)過程的加速度.
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科目:高中物理 來源: 題型:
某研究性學(xué)習(xí)小組用如圖(a)所示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。讓一個(gè)擺球由靜止開始從A位置擺到B位置,若不考慮空氣阻力,小球的機(jī)械能應(yīng)該守恒,即,但直接測(cè)量擺球到達(dá)B點(diǎn)的速度v比較困難,現(xiàn)利用平拋的特性來間接地測(cè)出v。
如圖(a)中,懸點(diǎn)正下方一豎直立柱上 放置一個(gè)與擺球完全相同的小球(OB等于擺線長),當(dāng)懸線擺至B處,擺球與小球發(fā)生完全彈性碰撞(速度互換),被碰小球由于慣性向前飛出作平拋運(yùn)動(dòng)。在地面上放上白紙,上面覆蓋著復(fù)寫紙,當(dāng)小球落在復(fù)寫紙上時(shí),會(huì)在下面白紙上留下痕跡。用重錘線確定出A、B點(diǎn)的投影點(diǎn)N、M。重復(fù)實(shí)驗(yàn)10次(小球每一次都從同一點(diǎn)由靜止釋放),球的落點(diǎn)痕跡如圖(b)所示,圖中米尺水平放置,零刻度線與M點(diǎn)對(duì)齊。用米尺量出AN的高度h1、BM的高度h2,算出A、B兩點(diǎn)的豎直距離,再量出M、C之間的距離x,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。(已知重力加速度為g,兩球的質(zhì)量均為m。)
(1)根據(jù)圖(b)可以確定小球平拋時(shí)的水平射程為 m。
(2)用題中所給字母表示出小球平拋時(shí)的初速度v0= 。
(3)此實(shí)驗(yàn)中,小球從A到B過程重力勢(shì)能的減少量ΔEP = ,動(dòng)能的增加量EK= ,
若要驗(yàn)證此過程中擺球的機(jī)械能守恒,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)應(yīng)滿足一個(gè)怎樣的關(guān)系 。(用題中的符號(hào)表示)
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科目:高中物理 來源:(教師解析專用)2009~2010學(xué)年銀川二中高三模擬(二)試題理綜物理 題型:實(shí)驗(yàn)題
某研究性學(xué)習(xí)小組用如圖(a)所示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。讓一個(gè)擺球由靜止開始從A位置擺到B位置,若不考慮空氣阻力,小球的機(jī)械能應(yīng)該守恒,即,但直接測(cè)量擺球到達(dá)B點(diǎn)的速度v比較困難,現(xiàn)利用平拋的特性來間接地測(cè)出v。
如圖(a)中,懸點(diǎn)正下方一豎直立柱上 放置一個(gè)與擺球完全相同的小球(OB等于擺線長),當(dāng)懸線擺至B處,擺球與小球發(fā)生完全彈性碰撞(速度互換),被碰小球由于慣性向前飛出作平拋運(yùn)動(dòng)。在地面上放上白紙,上面覆蓋著復(fù)寫紙,當(dāng)小球落在復(fù)寫紙上時(shí),會(huì)在下面白紙上留下痕跡。用重錘線確定出A、B點(diǎn)的投影點(diǎn)N、M。重復(fù)實(shí)驗(yàn)10次(小球每一次都從同一點(diǎn)由靜止釋放),球的落點(diǎn)痕跡如圖(b)所示,圖中米尺水平放置,零刻度線與M點(diǎn)對(duì)齊。用米尺量出AN的高度h1、BM的高度h2,算出A、B兩點(diǎn)的豎直距離,再量出M、C之間的距離x,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。(已知重力加速度為g,兩球的質(zhì)量均為m。)
(1)根據(jù)圖(b)可以確定小球平拋時(shí)的水平射程為 m。
(2)用題中所給字母表示出小球平拋時(shí)的初速度v0 = 。
(3)此實(shí)驗(yàn)中,小球從A到B過程重力勢(shì)能的減少量ΔEP = ,動(dòng)能的增加量EK=
若要驗(yàn)證此過程中擺球的機(jī)械能守恒,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)應(yīng)滿足一個(gè)怎樣的關(guān)系 。(用題中的符號(hào)表示)
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科目:高中物理 來源:2012屆度浙江省高三下學(xué)期第二次統(tǒng)練物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某研究性學(xué)習(xí)小組用如圖(a)所示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。讓一個(gè)擺球由靜止開始從A位置擺到B位置,若不考慮空氣阻力,小球的機(jī)械能應(yīng)該守恒,即,但直接測(cè)量擺球到達(dá)B點(diǎn)的速度v比較困難,現(xiàn)利用平拋的特性來間接地測(cè)出v。
如圖(a)中,懸點(diǎn)正下方一豎直立柱上 放置一個(gè)與擺球完全相同的小球(OB等于擺線長),當(dāng)懸線擺至B處,擺球與小球發(fā)生完全彈性碰撞(速度互換),被碰小球由于慣性向前飛出作平拋運(yùn)動(dòng)。在地面上放上白紙,上面覆蓋著復(fù)寫紙,當(dāng)小球落在復(fù)寫紙上時(shí),會(huì)在下面白紙上留下痕跡。用重錘線確定出A、B點(diǎn)的投影點(diǎn)N、M。重復(fù)實(shí)驗(yàn)10次(小球每一次都從同一點(diǎn)由靜止釋放),球的落點(diǎn)痕跡如圖(b)所示,圖中米尺水平放置,零刻度線與M點(diǎn)對(duì)齊。用米尺量出AN的高度h1、BM的高度h2,算出A、B兩點(diǎn)的豎直距離,再量出M、C之間的距離x,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。(已知重力加速度為g,兩球的質(zhì)量均為m。)
(1)根據(jù)圖(b)可以確定小球平拋時(shí)的水平射程為 m。
(2)用題中所給字母表示出小球平拋時(shí)的初速度v0 = 。
(3)此實(shí)驗(yàn)中,小球從A到B過程重力勢(shì)能的減少量ΔEP = ,動(dòng)能的增加量EK= ,
若要驗(yàn)證此過程中擺球的機(jī)械能守恒,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)應(yīng)滿足一個(gè)怎樣的關(guān)系 。(用題中的符號(hào)表示)
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