【題目】探究勻變速直線運動的試驗中(1)連接打點計時器應用________電源(填“直流”、“交流”),其工作頻率是________Hz.使用時應使小車________(填“靠近”、“遠離”)打點計時器,先___________,再_________;若每打5個點取一個計數(shù)點,則兩個計數(shù)點之間的時間間隔為________s
(2)某次實驗中得到的一條紙帶如圖,每兩個計數(shù)點之間還有四個點沒畫出來,其中AB長為6.00cm,BC長為8.57,CD長為11.15cm,DE長為13.73cm,則打C點時小車的瞬時速度是_____________m/s
【答案】 交流 50 靠近 接通電源 釋放紙帶 0.1 0.986
【解析】(1)連接打點計時器應用交流電源,其工作頻率是50Hz.使用時應使小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放紙帶;若每打5個點取一個計數(shù)點,則兩個計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s.
(2)根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上C點時小車的瞬時速度大小: .
點睛:此題考查基本儀器的使用,打點計時器是中學物理實驗中經(jīng)常用到的儀器,必須要熟練掌握使用的方法,并在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用.紙帶問題一定要掌握好平均速度表示中間時刻的瞬時速度.
【題型】實驗題
【結(jié)束】
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【題目】某同學用如圖所示的裝置做驗證動量守恒定律的實驗。先將a球從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復10次;再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端上,讓a球仍從原固定點由靜止開始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復10次。
(1)本實驗必須測量的物理量有________。
A.斜槽軌道末端到水平地面的高度H
B.小球a、b的質(zhì)量ma、mb
C.小球a、b的半徑r
D.小球a、b離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時間t
E.記錄紙上O點到A、B、C各點的距離、、
F.a球的固定釋放點到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h
(2)放上被碰小球b,兩球(ma>mb)相碰后,小球a、b的落地點依次是圖中水平面上的________點和________點。
(3)某同學在做實驗時,測量了過程中的各個物理量,利用上述數(shù)據(jù)驗證碰撞中的動量守恒,那么判斷的依據(jù)是看________和________在誤差允許范圍內(nèi)是否相等。
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【題目】如圖甲所示,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為5:1,原線圈接交流電源和交流電壓表,副線圈接有“220V,440W”的熱水器和“220V,220W”的抽油煙機,如果副線圈電壓按圖乙所示規(guī)律變化,則下列說法正確的是
A. 副線圈兩端電壓的瞬時值為
B. 交流電壓表的示數(shù)為
C. 1min內(nèi)變壓器輸出的電能為
D. 熱水器的發(fā)熱功率是抽油煙機發(fā)熱功率的2倍
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上有一小車,裝有砂的砂桶通過細繩給小車施加一水平拉力,小車從靜止開始做直線運動。保持小車的質(zhì)量M不變,第一次實驗中小車在質(zhì)量為m1的砂和砂桶帶動下由靜止前進了一段距離s;第二次實驗中小車在質(zhì)量為m2的砂和砂桶帶動下由靜止前進了相同的距離s,其中m1<m2<M。兩次實驗中,繩對小車的拉力分別為T1 和T2,小車、砂和砂桶系統(tǒng)的機械能變化量分別為ΔE1和ΔE2,若空氣阻力和摩擦阻力的大小保持不變,不計繩、滑輪的質(zhì)量,則下列分析正確的是
A.(m1g-T1)< (m2g-T2),ΔE1=ΔE2
B.(m1g-T1)= (m2g-T2),ΔE1=ΔE2
C.(m1g-T1)< (m2g-T2),ΔE1<ΔE2
D.(m1g-T1)= (m2g-T2),ΔE1<ΔE2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】實驗小組利用DIS系統(tǒng)(數(shù)字化信息實驗系統(tǒng)),觀察超重和失重現(xiàn)象.他們在學校電梯內(nèi)做實驗,在電梯天花板上固定一個拉力傳感器,測量掛鉤向下,并在鉤上懸掛一個重力為10 N的鉤碼,在電梯運動 過程中,計算機顯示屏上出現(xiàn)如圖所示圖線,根據(jù)圖線分析可知下列說法正確的是( )
A. 從時刻t1到t2,鉤碼處于失重狀態(tài),從時刻t3到t4,鉤碼處于超重狀態(tài)
B. t1到t2時間內(nèi),電梯一定在向下運動,t3到t4時間內(nèi),電梯可能正在向上運動
C. t1到t4時間內(nèi),電梯可能先加速向下,接著勻速向下,再減速向下
D. t1到t4時間內(nèi),電梯可能先加速向上,接著勻速向上,再減速向上
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是氫原子的能級圖,一群氫原子處于n=3能級,下列說法中正確的是( )
A. 這群氫原子躍遷時能夠發(fā)出3種不同頻率的波
B. 這群氫原子發(fā)出的光子中,能量最大為10.2 eV
C. 從n=3能級躍遷到n=2能級時發(fā)出的光波長最長
D. 這群氫原子能夠吸收任意光子的能量而向更高能級躍遷
【答案】AC
【解析】根據(jù)知,這群氫原子能夠發(fā)出3種不同頻率的光子,A正確;由n=3躍遷到n=1,輻射的光子能量最大,.故B錯誤;從n=3躍遷到n=2輻射的光子能量最小,頻率最小,則波長最長,C正確;一群處于n=3的氫原子發(fā)生躍遷,吸收的能量必須等于兩能級的能級差,D錯誤.
【題型】多選題
【結(jié)束】
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【題目】如圖所示,(a)圖表示光滑平臺上,物體A以初速度v0滑到上表面粗糙的水平小車上,車與水平面間的動摩擦因數(shù)不計;(b)圖為物體A與小車B的v-t圖象,由此可知
A. 小車上表面長度
B. 物體A與小車B的質(zhì)量之比
C. A與小車B上表面的動摩擦因數(shù)
D. 小車B獲得的動能
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【題目】如圖所示,長為L的輕桿,一端固定一個小球,另一端固定在光滑的水平軸上,使小球在豎直平面內(nèi)作圓周運動,關于小球在最高點的速度v下列說法中錯誤的是 ( )
A. v的最小值為
B. v由零逐漸增大,向心力也逐漸增大
C. 當v由值逐漸增大時,桿對小球的彈力也逐漸增大
D. 當v由值逐漸增小時,桿對小球的彈力也仍然逐漸增大
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【題目】如圖,傳送帶的水平部分長為L,向右傳動速率為v ,在其左端無初速釋放一小木塊,若木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,則木塊從左端運動到右端的時間可能是( )
A. B.
C. D.
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【題目】如圖甲所示,在一端封閉、長約1m的玻璃管內(nèi)注滿清水,水中放置一個蠟塊,將玻璃管的開口端用膠塞塞緊。然后將這個玻璃管迅速倒置,在蠟塊沿玻璃管上升的同時,將玻璃管水平向右移動。假設從某時刻開始計時,蠟塊在玻璃管內(nèi)任意1s上升的距離都是10cm,玻璃管向右勻加速平移,每1s通過的水平位移依次是2.5cm、7.5cm、12.5cm、17.5cm。圖乙中,y表示蠟塊豎直方向的位移,x表示蠟塊隨玻璃管運動的水平位移,t=0時蠟塊位于坐標原點。則下列說法正確的是( )
A. 蠟塊4s內(nèi)的運動軌跡是如圖乙中的拋物線
B. 蠟塊2s時蠟塊在水平方向的速度為0.1m/s
C. 玻璃管向右平移的加速度大小為5×10-2m/s2
D. t=2s時蠟塊的速度大小為0.2m/s
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【題目】某同學設計了一個用電磁打點計時器驗證動量守恒定律的實驗:在小車M的前端粘有橡皮泥,推動小車M使之做勻速直線運動,然后與原來靜止在前方的小車N相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速直線運動。他設計的裝置如圖甲所示。在小車M后連著紙帶,電磁打點計時器所用電源頻率為50 Hz,長木板下墊著薄木片以平衡摩擦力。
(1)若已測得打點紙帶如圖乙所示,并測得各計數(shù)點間距(已標在圖上)。
A為運動的起點,則應選_________段來計算M碰前的速度。應選______段來計算M和N碰后的共同速度(以上兩空選填“AB”、“BC”、“CD”或“DE”)。
(2)已測得小車M的質(zhì)量m1=0.4 kg,小車N的質(zhì)量為m2=0.2 kg,則碰前兩小車的總動量為____ kg·m/s,碰后兩小車的總動量為_______kg·m/s。
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