分析 先以B物體為研究對象,由平衡條件得到繩子的拉力大小,即可得到彈簧的彈力;由胡克定律求解彈簧的伸長量;再以A物體為研究對象,分析受力,由平衡條件求得地面對A的支持力.
解答 解:(1)以B物體為研究對象,由平衡條件得:繩子的拉力大小為:T=GB=40N
則彈簧的彈力為:F=T=40N
(2)根據(jù)胡克定律F=kx得:
x=$\frac{F}{k}$=$\frac{40}{500}$m=0.08m
(3)再對A物體研究,A受到重力GA、彈簧的拉力F和地面的支持力N作用,由平衡條件得:
N=GA-F=100N-40N=60N
答(1)彈簧的彈力大小為40N;
(2)彈簧的伸長量為0.08m;
(3)地面對物體A的彈力為60N.
點(diǎn)評(píng) 本題是兩個(gè)物體的平衡問題,運(yùn)用隔離法分別對兩個(gè)物體分析受力,根據(jù)平衡條件和胡克定律解題.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球的速度最大時(shí),彈簧伸長為$\frac{qE}{k}$ | |
B. | 小球向右一直做加速運(yùn)動(dòng) | |
C. | 小球向右運(yùn)動(dòng)過程中,小球的加速度先增大再減小 | |
D. | 運(yùn)動(dòng)過程中,小球的電勢能、動(dòng)能和彈簧的彈性勢能相互轉(zhuǎn)化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 先接通電源,后釋放紙帶 | B. | 先釋放紙帶,后接通電源 | ||
C. | 釋放紙帶的同時(shí)接通電源 | D. | 先釋放紙帶或先接通電源都可以 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)物體速度為v時(shí),下滑距離為$\frac{L}{2}$ | |
B. | 當(dāng)物體速度為v時(shí),下滑距離為$\frac{L}{4}$ | |
C. | 當(dāng)物體下滑距離為$\frac{L}{2}$時(shí),所用時(shí)間為$\frac{t}{2}$ | |
D. | 當(dāng)物體下滑距離為$\frac{L}{2}$時(shí),所用時(shí)間為$\frac{t}{4}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 掛在電線下的電燈,受重力作用拉緊電線,使電線發(fā)生形變,對電燈產(chǎn)生向上的拉力 | |
B. | 電燈掛在電線下,電燈和電線同時(shí)發(fā)生形變,電燈受到向上的拉力是由于電燈發(fā)生了形變 | |
C. | 電燈掛在電線下,電燈對電線的拉力是由于電燈形變有向下恢復(fù)原狀的趨勢產(chǎn)生的 | |
D. | 掛在電線下的電燈對電線的拉力就是電燈受到的重力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A與B之間沒有摩擦力 | B. | A受到B對它的摩擦力向右 | ||
C. | B受到三個(gè)力作用 | D. | A給B的摩擦力向左 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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