A.由于A線圈的電磁感應(yīng)作用,才產(chǎn)生延時釋放D的作用?
B.由于B線圈的電磁感應(yīng)作用,才產(chǎn)生延時釋放D的作用?
C.如果斷開B線圈的電鍵S2,無延時作用?
D.如果斷開B線圈的電鍵S2,延時將變長?
圖3-1-13
科目:高中物理 來源: 題型:
A.介質(zhì)1的折射率最大
B.介質(zhì)2是光密介質(zhì)
C.光在介質(zhì)2中的速度最大
D.當入射角由45°逐漸增大時,在1、2分界面上可能發(fā)生全反射
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖3-2-13所示,A、B是兩個相同的彈簧,原長x0=10 cm,勁度系數(shù)k=500 N/m,如果圖中懸掛的兩個物體均為m=1 kg,則兩個彈簧的總長度為( )
圖3-2-13
A.22 cm B.24 cm
C.26 cm D.28 cm
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科目:高中物理 來源: 題型:
兩根材料相同的均勻?qū)ЬA和B,其長度分別為L和2L,串聯(lián)在電路中時沿長度方向電勢的變化如圖7-1-13所示,則A和B導線的橫截面積之比為( )
A.2∶3 B.1∶3
C.1∶2 D.3∶1
圖7-1-13
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖3-1-13所示,足夠長的傳送帶與水平面夾角為θ,以速度v0逆時針勻速轉(zhuǎn)動.在傳送帶的上端輕輕放置一個質(zhì)量為m的小木塊,小木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ<tan θ,則圖中能客觀地反映小木塊的速度隨時間變化關(guān)系的是( )
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