【題目】(1)某同學(xué)在研究彈簧彈力與伸長量的關(guān)系的時候,測得彈力的大小F和彈簧長度L的關(guān)系如圖所示,則由圖線可知:
1)彈簧的原長為_____cm;
2)彈簧的勁度系數(shù)為_____ N/m。
(2)關(guān)于“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗,下列說法正確的是(____)
A.長木板一定要水平放置
B.為了減小誤差在紙帶上選計數(shù)點時可以每隔四個點取一個計數(shù)點
C.使用毫米刻度尺測量計數(shù)點間的距離時,要估讀到最小刻度的下一位
D.用v﹣t圖線處理數(shù)據(jù)時,所描圖線必須經(jīng)過每一個點
(3)某實驗小組利用圖甲所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”,已知小車的質(zhì)量為M,砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量為m,打點計時器所接的交流電的頻率為50Hz。
1)實驗中m需要滿足_____(填“>>”或“<<”)小車的質(zhì)量M。
2)實驗中,將長木板左端墊高,其目的是_____。
3)若實驗中打出的一條紙帶如圖乙所示,點1、2、3、4為相鄰的計數(shù)點,且相鄰兩計數(shù)點間還有四個計時點未畫出,則小車的加速度大小為_____ m/s2(結(jié)果保留一位有效數(shù)字)。
4)把mg當(dāng)做M所受的合力F,根據(jù)本實驗得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與F的關(guān)系圖象,如圖丙所示中可能與本實驗相符合的是_____。
【答案】10 200 BC << 平衡摩擦力 6m/s2 B
【解析】
(1)①[1].由圖讀出,彈簧的彈力F=0時,彈簧的長度為L0=10cm,即彈簧的原長為10cm;
②[2].由圖讀出彈力為F1=10N,彈簧的長度為:L1=15cm
彈簧伸長的長度為:
x1= L1-L0=5cm=0.05m,
由胡克定律得彈簧的勁度系數(shù)為:
(2)[3].A.長木板不一定要水平放置,小車能加速運動即可,選項A錯誤;
B.為了減小誤差在紙帶上選計數(shù)點時可以每隔四個點取一個計數(shù)點,選項B正確;
C.使用毫米刻度尺測量計數(shù)點間的距離時,要估讀到最小刻度的下一位,選項C正確;
D.用v﹣t圖線處理數(shù)據(jù)時,讓大多數(shù)點落在直線上,少數(shù)點均勻分布到直線的兩側(cè)即可,選項D錯誤;故選BC.
(3)①[4].實驗中m需要滿足m<<M,這樣可認為鉤碼的拉力等于小車的牽引力。
②[5].實驗中,將長木板左端墊高,其目的是平衡摩擦力。
③[6].每相鄰兩個計時點兩點之間還有4個記錄點未畫出,所以相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔T=5×0.02s=0.1s;根據(jù)公式S=aT2,得
④[7].把mg當(dāng)做M所受的合力F,則由牛頓定律可知 ,則當(dāng)M>>m時,F近似等于mg,但是隨著mg的變大,小車受到的拉力比mg要小,使得加速度偏小,則圖像為B.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,在用斜槽軌道做“探究平拋運動的規(guī)律”的實驗時讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡。
(1)為了能較準(zhǔn)確地描出運動軌跡,下面列出了一些操作要求,正確的是( ▲ )
A、通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B、每次釋放小球的位置可以不同
C、每次必須由靜止釋放小球
D、小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
(2)下圖中A、B、C、D為某同學(xué)描繪的平拋運動軌跡上的幾個點,已知方格邊長為L。則小球的初速度v0=" " ▲ ;B點的速度大小vb=" " ▲ 。(重力加速度為g)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如甲圖所示,兩相距L=1m的平行金屬導(dǎo)軌固定于水平面上,導(dǎo)軌左端與阻值R=1Ω的電阻連接,導(dǎo)軌間虛線右側(cè)存在垂直導(dǎo)軌平面的勻強磁場。質(zhì)量m=0.1kg的金屬桿垂直置于導(dǎo)軌上,與導(dǎo)軌接觸良好,導(dǎo)軌與金屬桿的電阻可忽略。桿在水平向右的恒定拉力作用下由靜止開始運動,并始終與導(dǎo)軌垂直,其v-t圖像如圖所示。在10s末撤去拉力,同時磁感應(yīng)強度隨時間變化,使金屬桿中電流為零。金屬桿運動過程中與導(dǎo)軌間摩擦力保持不變。求:
(1)金屬桿所受的拉力的大小;
(2)0-10s內(nèi)勻強磁場的磁感應(yīng)強度大。
(3)10s-15s內(nèi),磁感應(yīng)強度B與時間t的關(guān)系式。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某一直流電動機提升重物的裝置如圖所示,電源電動勢E=6V,電源內(nèi)阻r=1Ω,電阻R=0.5Ω,重物質(zhì)量m=0.1kg,當(dāng)重物固定電動機無法轉(zhuǎn)動時,理想電壓表的示數(shù)為U1=4V,當(dāng)重物不固定,且電動機最后以穩(wěn)定的速度勻速提升重物時,電壓表的示數(shù)為U2=5V,各處摩擦均不計,g取10m/s2。求:
(1)電動機內(nèi)阻R0;
(2)重物勻速上升時的速度v;
(3)勻速提升重物3m電源需要消耗的能量。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一根彈簧,其自由端B在未懸掛重物時指針正對刻度0,在彈性限度內(nèi),當(dāng)掛上80N重物時指針正對刻度40,若要指針正對刻度20應(yīng)掛重物是( )
A.40N
B.30N
C.20N
D.因k值不知無法計算
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】拿一個長約1.5m的玻璃筒,一端封閉,另一端有開關(guān),把金屬片和小羽毛放到玻璃筒里。把玻璃筒倒立過來,觀察它們下落的情況,然后把玻璃筒里的空氣抽出,再把玻璃筒倒立過來,再次觀察它們下落的情況,下列說法正確的是
A. 玻璃筒充滿空氣時,金屬片和小羽毛下落一樣快
B. 玻璃筒充滿空氣時,金屬片和小羽毛均做自由落體運動
C. 玻璃筒抽出空氣后,金屬片和小羽毛下落一樣快
D. 玻璃筒抽出空氣后,金屬片比小羽毛下落快
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖.
(1)本實驗主要采用的科學(xué)方法是(________)
A.理想實驗法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法
(2)在本實驗的操作中,下列說法中正確的是(________)
A.同一次實驗中,O點位置不允許變動
B.實驗中,只需記錄彈簧測力計的讀數(shù)和O點的位置
C.實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°
D.實驗中,要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測
(3)圖乙做出的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是_________.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m的滑塊置于傾角θ=30°,質(zhì)量為M的直角三角形斜劈的底端,現(xiàn)通過一質(zhì)量不計的細繩給滑塊施加一方向沿斜面向上的拉力F,大小為mg,使滑塊沿斜面勻速上滑,整個過程中斜劈處于靜止?fàn)顟B(tài),若斜劈與滑塊、斜劈與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ,已知重力加速度大小為g。則
A. 斜劈對滑塊的支持力大小為mg
B. 斜劈對滑塊的作用力大小為mg
C. 動摩擦因數(shù)μ=0.5
D. 水平面對斜劈的摩擦力大小為mg
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用打點計時器研究小車的勻變速直線運動,他將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上,實驗時得到一條紙帶如圖,他在紙帶上便于測量的地方選取第一個計數(shù)點,在這點下標(biāo)明A,第六個點下標(biāo)明B,第十一個點下標(biāo)明C,第十六個點下標(biāo)明D,第二十一個點下標(biāo)明E.測量時發(fā)現(xiàn)B點已模糊不清,他只測得AC長為14.56cm,CD長為11.15cm,DE長為13.73cm.
(1)為了探究勻變速直線運動的規(guī)律,該同學(xué)所取的計時點個數(shù) (填字母序號)
A.偏少
B.偏多
C.合適
(2)若小車是做勻變速直線運動,由該同學(xué)所測的實驗數(shù)據(jù),請你幫他求出:打C點時小車的瞬時速度vC= m/s,小車的加速度a= m/s2,AB的距離應(yīng)為 cm,條A點時小車的瞬時速度vA= m/s.(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com