三個帶正電的粒子a、b、c以相同的初動能從同一點水平射入正交的電磁場中,不計帶電粒子的重力,粒子運動軌跡如圖所示,則下列說法正確的是:
A.三個粒子中a的質(zhì)量最小
B.三個粒子中c的電荷量最大
C.b粒子從電磁場右端射入時也能沿直線前進
D.在電磁場運動的過程中a粒子的動能增加
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

正方形導線框abcd,匝數(shù)為10匝,邊長為20cm,在磁感強度為0.2T的勻強磁場中圍繞與B方向垂直的轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)速為120 r/min。當線框從平行于磁場位置開始轉(zhuǎn)過90°時,線圈中磁通量的變化量是____wb,平均感應電動勢為____V。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

)如圖為一用來使帶正電的離子加速和偏轉(zhuǎn)裝置的等效模型圖。以y軸為界,左側(cè)為沿x軸正向的勻強電場,場強大小為E。裝置要求使質(zhì)量為m,電量為q,初速度為0的正離子(不計重力)從A點釋放后,其運動軌跡剛好通過C點,已知A點坐標為(-L,0),C點坐標為(L,-2L)。
(1)當在y軸右側(cè)加沿y軸負向的勻強電場時,此電場的場強大小為多少?
(2)當在y軸右側(cè)加垂直于xy平面(即紙面)的勻強磁場時,此磁場的方向如何?大小為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(9分)如圖所示,PQ是一固定在水平地面上足夠長的絕緣平板(右側(cè)有擋板),整個空間有平行于平板向左、場強為E的勻強電場,在板上C點的右側(cè)有一個垂直于紙面向里、磁感應強度為B的勻強磁場.一個質(zhì)量為m,電荷量為q的小物塊,從C點由靜止開始向右先做加速運動再做勻速運動.當物體碰到右端擋板后被彈回,若在碰撞瞬間撤去電場,小物塊返回時在磁場中恰做勻速運動.已知平板QC部分的長度為L,物塊與平板間的動摩擦因數(shù)為μ求:

(1)判斷物塊的電性;
(2)小物塊向右運動過程中克服摩擦力做的功;
(3)小物塊與右端擋板碰撞過程損失的機械能。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(17分)如圖(a)所示,平行金屬板A和B間的距離為d,現(xiàn)在A、B板上加上如圖(b)所示的方波形電壓,t=0時A板比B板的電勢高,電壓的正向值為U0,反向值也為U0,現(xiàn)有由質(zhì)量為m的帶正電且電荷量為q的粒子組成的粒子束,從AB的中點O以平行于金屬板方向OO/的速度射入,所有粒子在AB間的飛行時間均為T,不計重力影響。
(1)求粒子打出電場時位置離O/點的距離范圍
(2)求粒子飛出電場時的速度
(3)若要使打出電場的粒子經(jīng)某一圓形區(qū)域的勻強磁場偏轉(zhuǎn)后都能通過圓形磁場邊界的一個點處,而便于再收集,則磁場區(qū)域的最小直徑和相應的磁感應強度是多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

MN是一段半徑為1m的光滑的1/4圓弧軌道,軌道上存在水平向右的勻強電場。軌道的右側(cè)有一垂直紙面向內(nèi)的勻強磁場,磁感應強度為B1=0.1T。現(xiàn)有一帶電量為+1C質(zhì)量為100g的帶電小球從M點由靜止開始自由下滑,恰能沿NP方向做直線運動,并進入右側(cè)的復合場。(NP沿復合場的中心線)已知AB板間的電壓為U=2V,板間距離d=2m,板的長度L=3m,若小球恰能從板的邊沿飛出,NP沿復合場的中心線試求:
(1)小球運動到N點時的速度v;
(2)水平向右的勻強電場電場強度E;
(3)復合場中的勻強磁場的磁感應強度B2。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在虛線方框內(nèi)的空間有方向豎直向下的勻強電場和垂直紙面向里的勻強磁場,一帶電粒子垂直電場和磁場方向飛入場中,恰好做勻速直線運動,水平飛離正交電磁場。如果該區(qū)域只有電場,粒子將從a點飛離,穿越場區(qū)的時間為t1,飛離時速度大小為v1;如果只有磁場,粒子將從b點飛離,穿越場區(qū)的時間為t2,飛離時速度大小為v2,重力忽略不計,則
A.t1<t2B.t1>t2
C.v1>v2D.v1<v2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

帶電粒子以初速度v垂直于電場方向飛入勻強電場區(qū)域后,接著又飛入勻強磁場區(qū)域。在如下的幾種軌跡圖中,有可能是(   )。
  
A           B               C           D

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖11所示器材可用來研究電感應現(xiàn)象及判定感應電流的方向。

圖11

 
 

 
(1)在給出的實物圖中,用實線作為導線將實驗儀器連成實驗電路。
(2)將線圈L1插入L2中,合上開關。能使感應電流與原電流的繞行方向相同的實驗操作是:
A 插入軟鐵棒。         B 拔出線圈L1
C 使變阻器阻值變大。   D 斷開開關。

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