、(12分）甲、乙兩運動員在訓練交接棒的過程中發(fā)現(xiàn)：甲經(jīng)短距離加速后能保持9m/s的速度跑完全程；乙從起跑后到接棒前的運動是勻加速的。為了確定乙起跑的時機，需在接力區(qū)前適當?shù)奈恢迷O置標記。在某次練習中，甲在接力區(qū)前S0=13.5m處作了標記，并以v=9m/s的速度跑到此標記時向乙發(fā)出起跑口令。乙在接力區(qū)的前端聽到口令時起跑，并恰好在速度達到與甲相同時被甲追上，完成交接棒。已知接力區(qū)的長度為L=20m。求：
（1）此次練習中乙在接棒前的加速度a.
（2）在完成交接棒時乙離接力區(qū)末端的距離

（1）a=3m/s2（2）△s=6.5m

解析試題分析：（1）設經(jīng)過t時間甲追上乙，則根據(jù)題意有
Vt–vt/2=s0（3分）
v=at（2分）
代入有關(guān)數(shù)值得a=3m/s2（1分）
(用其它方法及公式求得同樣給分)
（2）設在甲追上乙時，乙前進的距離s=at2/2（3分）
△s=L–s（2分）
代入有關(guān)數(shù)值得△s=6.5m（1分）
考點：本題考查運動學關(guān)系，主要涉及追擊相遇問題。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

如下圖甲所示，質(zhì)量為m＝1kg的物體置于傾角為θ＝37°固定斜面(足夠長)上，對物體施以平行于斜面向上的拉力F，t1＝1s時撤去拉力，物體運動的部分 —t圖像如圖乙，試求：(g=10m/s2)

（1）物體沿斜面上行時加速運動與減速運動的加速度大�。�
（2）物體與斜面間的滑動摩擦因數(shù)μ；
（3）第1s內(nèi)拉力F的平均功率

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

兩輛車沿著平直公路往同一方向行駛，某時刻恰好經(jīng)過同一位置，此時A以4 m/s的速度繼續(xù)勻速向前，而B以10 m/s的速度開始剎車，加速度大小為2 m/s2，則它們再次相遇所經(jīng)用時間為（   ）

A．5 s B．6 s C．6.25 s D．6.5 s

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

(９分)如圖所示，筆直公路上有甲、乙兩汽車一前一后相距6m，分別以速度10m/s和12m/s向同一方向行駛，當乙車駕駛員發(fā)現(xiàn)甲車開始以1m/s2的加速度做勻減速運動時，立即也做勻減速運動，為了避免兩車相撞，乙車做減速運動的加速度至少為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

(12分). 2012年10月4日，云南省彝良縣發(fā)生特大泥石流，一汽車停在小山坡底，突然司機發(fā)現(xiàn)在距坡底240m的山坡處泥石流以8m/s的初速度、0. 4m/s2的加速度勻加速傾瀉而下，假設泥石流到達坡底后速率不變，在水平地面上做勻速直線運動。已知司機的反應時間為1s，汽車啟動后以0. 5m/s2的加速度一直做勻加速直線運動。試分析汽車能否安全脫離?

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示容器內(nèi)盛有水，器壁AB呈傾斜狀，有一個小物塊P處于圖示狀態(tài)，并保持靜止，則該物體受力情況正確的是(　 　)

A．P可能只受一個力
B．P可能只受三個力
C．P不可能只受二個力
D．P不是受到二個力就是四個力

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法中正確的是（    ）

A．兩個物體只要接觸就會產(chǎn)生彈力
B．物體對桌面的壓力是由于物體發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的
C．滑動摩擦力的方向可能和物體的運動方向相同
D．形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一個被吊著的空心均勻球殼，其內(nèi)部注滿了水，在球的底部有一帶閥門的細出水口。在打開閥門讓水慢慢流出的過程中，球殼與水的共同重心將會：（   ）

A．一直下降
B．一直不變
C．先下降后上升
D．先上升后下降

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，四個完全相同的彈簧都處于水平位置，它們的右端受到大小皆為F的拉力作用，而左端的情況各不相同：

①彈簧的左端固定在墻上；
②彈簧的左端受大小也為F的拉力作用；③彈簧的左端拴一小物塊，物塊在光滑的桌面上滑動；④彈簧的左端拴一小物塊，物塊在有摩擦的桌面上滑動．
若認為彈簧質(zhì)量都為零，以L1、L2、L3、L4依次表示四個彈簧的伸長量，則有（　�。�

A．L2>L1 B．L4>L3 C．L1>L3 D．L2＝L4

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同步練習冊答案