【題目】跳傘運動員做低空跳傘表演時，他先離開飛機先做自由落體運動，下落速度達到50m/s后打開降落傘，傘張開后運動員就以5m/s2的加速度做勻減速直線運動下降，距地面10m時速度減至5m/s，最后以此速度勻速直線運動著地。g取10m/s2，求：

(1)運動員自由下落的時間t1；

(2)運動員跳傘時在空中的總時間t總。

【答案】(1) 5s (2) 9s (3)16s

【解析】

跳傘運動員做自由落體運動，則由自由落體規(guī)律可求得物體做自由落體運動的時間；由運動學公式求出跳傘運動員做勻減速直線運動下降的時間和勻速運動的時間，再求出運動員跳傘時在空中的總時間；

解：(1)跳傘運動員做自由落體運動，由得：

解得運動員自由下落的時間：

(2) 跳傘運動員做勻減速直線運動下降，由得：

勻減速直線運動下降的時間：

勻速運動的時間：

運動員跳傘時在空中的總時間：

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究平拋物體的運動”的實驗中，為了確定小球在不同時刻所通過的位置，實驗時用如圖所示的裝置，先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平，在一塊平木板表面釘上復寫紙和白紙，并將該木板豎直立于槽口附近處，使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A；將木板向遠離槽口平移距離x，再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞在木板上得到痕跡B；又將木板再向遠離槽口平移距離x，小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，再得到痕跡C。若測得木板每次移動距離x=10．00cm，A、B間距離y1=4．78cm，B、C間距離y2=14．58cm。（g取9．80m/s2）

①根據(jù)以上直接測量的物理量得小球初速度為υ0= （用題中所給字母表示）

②小球初速度的測量值為 m/s。（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列所描述的運動中，不可能的是( )

A. 速度變化很大，加速度很小 B. 速度變化越來越快，速度越來越小

C. 速度越來越大，加速度越來越小 D. 速度變化方向為正，加速度方向為負

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一個等邊三角形ABC頂點B、C處各放一個點電荷時，測得A處的電場強度大小為E，方向與BC邊平行沿B指向C。如圖所示，拿走C處的點電荷后，A處電場強度的情況將是（）

A. 大小仍為E，方向由A指向B

B. 大小變?yōu)?/span>，方向不變

C. 大小仍為E，方向沿BA方向

D. 無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，上表面光滑的“L”形木板B鎖定在傾角為370的足夠長的斜面上；將一小物塊A從木板B的中點輕輕地釋放，同時解除木板B的鎖定，此后A與B發(fā)生碰撞，碰撞過程時間極短且不計能量損失；已知物塊A的質(zhì)量m=1kg，木板B的質(zhì)量M=4kg，板長L=6m，木板與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.6，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g=10m/s2，sin370=0.6，cos370=0.8，試問：

（1）第一次碰撞后的瞬間A、B的速度大��；

（2）在第一次碰撞后到第二次碰撞前的過程中，A距B下端的最大距離；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時:

(1)除已有的器材:方木板、白紙、彈簧測力計、細繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆外,還必須有___和____；

(2)(單選)要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,必須　（____）

A.每次把橡皮條結點拉到同樣的位置

B.每次把橡皮條拉到最大長度

C.每次準確讀出彈簧測力計的示數(shù)

D.每次記準細繩的方向

(3)某同學的實驗結果如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與繩套結點的位置。圖中______是力F1與F2的合力的理論值,____是力F1與F2的合力的實驗值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，實線是電場中一簇方向未知的電場線，虛線是一個帶正電粒子從a點運動到b點的軌跡，若帶電粒子只受電場力作用，粒子從a點運動到b點的過程中（）

A. 粒子的電勢能逐漸減小

B. 粒子的電勢能逐漸增加

C. 粒子運動的加速度逐漸增大

D. 粒子運動的速度逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為某一食品廠家的生產(chǎn)流水線的一部分，軌道AB是半徑為R的四分之一圓周。產(chǎn)品2形成后從A處沿光滑軌道開始下滑，到達軌道最低點B處時，與靜止在此處的產(chǎn)品1發(fā)生彈性碰撞（假設每一個產(chǎn)品的質(zhì)量均為m），被碰后的產(chǎn)品1沿粗糙的水平軌道BC滑動，恰能滑上運行速度為V的傳送帶CD。其中，BC段為生產(chǎn)線中的殺菌平臺，長度為d，求：

（1）BC段殺菌平臺的摩擦因數(shù)為μ1？

（2）假如傳送帶的摩擦因數(shù)為μ2，長度為L，為了保證產(chǎn)品以最短的時間經(jīng)過CD，則傳送帶的速度應該為多少？此過程產(chǎn)生的熱量為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶AB長L=4m，以v0=3m/s的速度順時針轉動，半徑為R=0.5m的光滑半圓軌道BCD與傳動帶平滑相接于B點，將質(zhì)量為m=1kg的小滑塊輕輕放在傳送帶的左端。已，知小滑塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3，取g=10m/s2，求:

(1)滑塊滑到B點時對半圓軌道的壓力大�。�

(2)若要使滑塊能滑到半圓軌道的最高點，滑塊在傳送帶最左端的初速度最少為多大。

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