下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.研究花樣滑冰的運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作，可以把運(yùn)動(dòng)員看做質(zhì)點(diǎn)

B.汽車運(yùn)動(dòng)時(shí)研究車輪上的一點(diǎn)如何運(yùn)動(dòng)，可以把汽車看做質(zhì)點(diǎn)

C.調(diào)整人造衛(wèi)星的姿態(tài)，使衛(wèi)星的照相窗口對(duì)準(zhǔn)對(duì)面，可以把衛(wèi)星看做質(zhì)點(diǎn)

D.研究天宮一號(hào)繞地球飛行的周期，可以把天宮一號(hào)看質(zhì)點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2016屆浙江寧波效實(shí)中學(xué)高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列各式中，屬于物理量的定義式的是

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆甘肅天水一中高三上期期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組利用無(wú)線力傳感器和光電門傳感器探究“動(dòng)能定理”。將無(wú)線力傳感器和檔光片固定在小車上，用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線通過(guò)一個(gè)定滑輪與重物G相連，無(wú)線力傳感器記錄小車受到拉力的大小。在水平軌道上A、B兩點(diǎn)各固定一個(gè)光電門，用于記錄擋光片經(jīng)過(guò)光電門的擋光時(shí)間。在小車上放置砝碼來(lái)改變小車質(zhì)量，用不同的重物G來(lái)改變拉力的大小。

（1）請(qǐng)將如下的實(shí)驗(yàn)主要步驟補(bǔ)充完整：

①測(cè)量小車和拉力傳感器的總質(zhì)量M1。正確連接所需電路。適當(dāng)調(diào)節(jié)導(dǎo)軌兩端的旋鈕，以改變導(dǎo)軌的傾斜度，這樣可以平衡小車的摩擦力。上述步驟完成后，將小車放置在導(dǎo)軌上，輕推小車，使之運(yùn)動(dòng)。可以通過(guò) 判斷小車正好做勻速運(yùn)動(dòng)。

②把細(xì)線的一端固定在力傳感器上，另一端通過(guò)定滑輪與重物G相連；將小車停在點(diǎn)C，由靜止開始釋放小車，小車在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng)，除了光電門測(cè)量速度和力傳感器測(cè)量拉力的數(shù)據(jù)以外，還應(yīng)該記錄的物理量為_________；

③改變小車的質(zhì)量或重物的質(zhì)量，重復(fù)②的操作。

（2）上表記錄了試驗(yàn)中獲取的數(shù)據(jù)，已經(jīng)做了部分運(yùn)算。表格中M是M1與小車中砝碼質(zhì)量之和，v1、v2分別是小車經(jīng)過(guò)光電門A、B的瞬時(shí)速度，?E為動(dòng)能變化量，F(xiàn)是拉力傳感器的拉力，W是F在A、B間所做的功。表中的?E3＝__________J，W3＝_________J（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南玉溪一中高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

圖為一個(gè)質(zhì)點(diǎn)在水平面上沿直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間圖像，規(guī)定向右為正方向，那么請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答以下問(wèn)題：

（1）該質(zhì)點(diǎn)什么時(shí)候離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)？離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)距離是多少？

（2）該質(zhì)點(diǎn)在0到4s內(nèi)平均速度的大小是多少？方向如何？

（3）該質(zhì)點(diǎn)在0到4s內(nèi)的路程是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南玉溪一中高二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

a、b、c三個(gè)粒子由同一點(diǎn)垂直場(chǎng)強(qiáng)方向進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，其軌跡如圖所示，其中b恰好飛出電場(chǎng)，由此可以肯定（ ）

①在b飛離電場(chǎng)的同時(shí)，a剛好打在負(fù)極板上

②b和c同時(shí)飛離電場(chǎng)

③進(jìn)入電場(chǎng)時(shí)，c的速度最大，a的速度最小

④動(dòng)能的增量相比，c的最小，a和b的一樣大

A．① B．①② C．.③④ D．①③④

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽蚌埠二中高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

近幾年，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展步入新常態(tài)，三、四線城市房?jī)r(jià)出現(xiàn)下跌且趨勢(shì)加劇。小強(qiáng)同學(xué)將房?jī)r(jià)的“上漲”類比成運(yùn)動(dòng)學(xué)中的“加速”；將房?jī)r(jià)的“下跌”類比成運(yùn)動(dòng)學(xué)中的“減速”。據(jù)此，你認(rèn)為“房?jī)r(jià)下跌且趨勢(shì)加劇”可以類比成運(yùn)動(dòng)學(xué)中的( )

A.速度增加，加速度減小 B.速度增加，加速度增大

C.速度減小，加速度增大 D.速度減小，加速度減小

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶一中高一月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法中，正確的是（ ）

A．原子核很小，一定能看做質(zhì)點(diǎn)

B．王同學(xué)早晨6：30起床，6：30表示物理學(xué)中的時(shí)間

C．若物體運(yùn)動(dòng)路程不為零，則位移也不可能為零

D．電火花計(jì)時(shí)器的工作電壓是交流220V

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省高一期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，重力為500N的人通過(guò)跨過(guò)定滑輪的輕繩拉起重力為200N的物體，當(dāng)繩與水平面成60°角時(shí)，物體靜止．不計(jì)滑輪與繩的摩擦，關(guān)于地面對(duì)人的支持力和摩擦力（ ）

A．摩擦力大小為100N，水平向左

B．支持力大小為400N

C．若人向右移動(dòng)后物體仍靜止，地面對(duì)人的支持力將變大

D．若人向右移動(dòng)后物體仍靜止，地面對(duì)人的摩擦力將變大

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆西藏拉薩中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（16分）如圖所示，質(zhì)量m=4Kg的物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）用細(xì)繩拴住，放在水平傳送帶的右端，物體和傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，傳送帶的長(zhǎng)度L =2m，當(dāng)傳送帶以的速度做逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，繩與水平方向的夾角。（已知：）求：

（1）傳送帶穩(wěn)定運(yùn)動(dòng)時(shí)繩子拉力T的大��；

（2）某時(shí)刻剪斷繩子，求物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；

（3）如果提高傳送帶的運(yùn)行速率，物體就能被較快地傳送到左端處，求物體從圖示位置處傳送到左端處的最短時(shí)間和傳送帶對(duì)應(yīng)的最小運(yùn)行速率。

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