【題目】閱讀如下資料并回答問題;自然界中的物體由于具有一定的溫度,會(huì)不斷向外輻射電磁波,這種輻射因與溫度有關(guān),稱為熱輻射。熱輻射具有如下特點(diǎn):①輻射的能量中包含各種波長(zhǎng)的電磁波;②物體溫度越高,單位時(shí)間從物體表面單位面積上輻射的能量越大;③在輻射的總能量中,各種波長(zhǎng)所占的百分比不同。處于一定溫度的物體在向外輻射電磁能量的同時(shí),也要吸收由其他物體輻射的電磁能量,如果它處在平衡狀態(tài),則能量保持不變.若不考慮物體表面性質(zhì)對(duì)輻射與吸收的影響,我們定義一種理想的物體,它能100%地吸收入射到其表面的電磁輻射,這樣的物體稱為黑體。單位時(shí)間內(nèi)從黑體表面單位面積輻射的電磁波的總能量與黑體絕對(duì)溫度的四次方成正比,即P0=T 4,其中常量=5.67 10-8W/(m2·K4)。在下面的問題中,把研究對(duì)象都簡(jiǎn)單地看作黑體。有關(guān)數(shù)據(jù)及數(shù)學(xué)公式:太陽(yáng)半徑Rs=696000km,太陽(yáng)表面溫度T=5770K,地球半徑r=6371km.球面積=4R2,其中R為球半徑。
(1)太陽(yáng)熱輻射能量的絕大多數(shù)集中在波長(zhǎng)為 210-7m~110-5m范圍內(nèi),求相應(yīng)的頻率范圍;
(2)每小時(shí)從太陽(yáng)表面輻射的總能量為多少;
(3)已知太陽(yáng)到地球的距離約1.49108km,忽略太陽(yáng)輻射能量在傳播過程中的損失。地球表面受到來(lái)自太陽(yáng)的輻射能量的總功率約為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的物體用輕繩AB懸掛于天花板上。用水平向左的力F緩慢拉動(dòng)繩的中點(diǎn)O,如圖所示。用T表示繩OA段拉力的大小,在O點(diǎn)向左移動(dòng)的過程中
A.F逐漸變大,T逐漸變大
B.F逐漸變大,T逐漸變小
C.F逐漸變小,T逐漸變大
D.F逐漸變小,T逐漸變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置
(1)圖3是平衡阻力時(shí)得到的三條紙帶,可認(rèn)為完成平衡阻力的是________(單選);
(2)表1所示數(shù)據(jù)是從實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶上得到的數(shù)據(jù),根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖2中作出v﹣t圖象________,利用作出的圖象求得小車的加速度a=________m/s2(保留兩位有效數(shù)字);
表1
測(cè)量點(diǎn) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
時(shí)間t/s | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
速度v/ms﹣1 | 0.141 | 0.180 | 0.218 | 0.262 | 0.301 |
(3)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交流電的電壓變成210V,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)同心放置且共面的金屬圓環(huán),條形磁鐵穿過圓心且與兩環(huán)面垂直,通過兩環(huán)的磁通量Φa、Φb比較,則
A. Φa>Φb B. Φa=Φb
C. Φa<Φb D. 不能確定
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小車M在恒力F作用下,沿水平地面做直線運(yùn)動(dòng),由此可判斷( )
A. 若地面光滑,則小車一定受三個(gè)力作用
B. 若地面粗糙,小車也可以不受摩擦力作用
C. 若小車做勻速運(yùn)動(dòng),則小車一定受四個(gè)力的作用
D. 若小車做勻速運(yùn)動(dòng),則小車可能受三個(gè)力的作用
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑為R的半球形碗固定于水平地面上,一個(gè)質(zhì)量為m的物塊,從碗口沿內(nèi)壁由靜止滑下,滑到最低點(diǎn)時(shí)速度大小為v,物塊與碗之間的動(dòng)摩擦因數(shù)恒為μ,則下列說法正確的是( 。
A.在最低點(diǎn)時(shí)物塊所受支持力大小為
B.整個(gè)下滑過程物塊所受重力的功率一直增大
C.物塊在下滑至最低點(diǎn)過程中動(dòng)能先增大后減小
D.整個(gè)下滑過程摩擦力對(duì)滑塊做功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電荷量為q=1×10-4C的帶正電小物塊置于粗糙的絕緣水平面上,所在空間存在沿水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)E與時(shí)間t的關(guān)系及物塊速度v與時(shí)間t的關(guān)系分別如圖甲、乙所示,若重力加速度g取10 m/s2,求:
(1)物塊的質(zhì)量m;
(2)物塊與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(3)物塊運(yùn)動(dòng)2 s過程中,其電勢(shì)能的改變量.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根半徑r為1m的圓弧軌道間距為L=0.5m,其頂端a、b與圓心處等高,軌道光滑且電阻不計(jì),在其上端連有一阻值為R=4Ω的電阻,整個(gè)裝置處于輻向磁場(chǎng)中,圓弧軌道所在處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B=1T。將一根長(zhǎng)度稍大于L、質(zhì)量為m=0.2kg、電阻為R0=6Ω的金屬棒從軌道頂端ab處由靜止釋放.已知當(dāng)金屬棒到達(dá)如圖所示的cd位置(金屬棒與軌道圓心連線和水平面夾角為)時(shí),金屬棒的速度達(dá)到最大;當(dāng)金屬棒到達(dá)軌道底端ef時(shí),對(duì)軌道的壓力為3N,g取。求:
(1)當(dāng)金屬棒的速度最大時(shí),流經(jīng)電阻R的電流大小和方向;
(2)金屬棒滑到軌道底端的整個(gè)過程中流經(jīng)電阻R的電量;
(3)金屬棒滑到軌道底端的整個(gè)過程中電阻R上產(chǎn)生的熱量。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理學(xué)中將帶電粒子的電荷量與其質(zhì)量之比稱為比荷,根據(jù)某帶電粒子在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中受力及運(yùn)動(dòng)情況,可以得出它的比荷。如圖是陰極射線管,左端正負(fù)極接高壓電源可從陰極K水平向右發(fā)射帶電粒子束(也叫陰極射線),當(dāng)圖中金屬板D1、D2之間未加電場(chǎng)時(shí),粒子束不偏轉(zhuǎn),最終運(yùn)動(dòng)到屏上P1點(diǎn)。按圖示方向在D1、D2之間施加電場(chǎng)E之后,粒子束發(fā)生偏轉(zhuǎn)并運(yùn)動(dòng)到屏上P2點(diǎn)。
(1)判斷該粒子束的電性,簡(jiǎn)要說明理由。
(2)為了抵消陰極射線的偏轉(zhuǎn),使它沿水平方向直接運(yùn)動(dòng)到P1,需要在兩塊金屬板D1、D2之間的區(qū)域再施加一個(gè)大小合適、方向垂直于紙面的磁場(chǎng)。若已知金屬板D1、D2間距離d,兩板間的電壓U,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B。
①請(qǐng)判斷磁場(chǎng)的方向并求出陰極射線速度v的表達(dá)式。
②去掉D1、D2間的電場(chǎng),陰極射線經(jīng)N點(diǎn)(圖中未畫出)離開磁場(chǎng)打到在屏上P3點(diǎn)。若已知P3到N點(diǎn)水平距離為D,豎直距離為h,金屬板D1、D2的板長(zhǎng)為L,請(qǐng)推導(dǎo)出陰極射線中粒子的比荷的表達(dá)式。
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