【題目】如圖甲所示,一個(gè)圓形線圈的匝數(shù)n=100,線圈面積S=200cm2,線圈的電阻r=1Ω,線圈外接一個(gè)阻值R=4Ω的電阻,把線圈放入一個(gè)方向垂直線圈平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖乙所示.下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 線圈兩端的電壓逐漸增大
B. 電阻R上消耗的功率為4×10-4 W
C. 線圈電阻r消耗的功率為4×10-4 W
D. 前4 s內(nèi)通過R的電荷量為4×10-4 C
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組做“探究加速度與力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的探究對(duì)象是鋁塊(質(zhì)量小于砂桶),裝置如圖甲所示,保持鋁塊的質(zhì)量m不變,通過在砂桶中添加砂來(lái)改變對(duì)鋁塊的拉力,每次釋放輕繩,由力傳感器可測(cè)得拉力的大小F,由紙帶上打出的點(diǎn)可算出對(duì)應(yīng)的加速度大小a,已知重力加速度為g,電源頻率為50Hz。
(1)該同學(xué)根據(jù)多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出如圖乙所示的一條過坐標(biāo)原點(diǎn)的直線,他標(biāo)注縱軸為加速度a,但忘記標(biāo)注橫軸,則該圖象的斜率為_______(用所給的字母表示);
(2)該實(shí)驗(yàn)小組還利用該裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)時(shí),讓砂桶從高處由靜止開始下落,在紙帶上打出一系列的點(diǎn),圖丙給出的是實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶,0是打下的第一個(gè)點(diǎn),每相鄰2個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖丙所示,已知鋁塊的質(zhì)量m=100g,砂桶和砂的質(zhì)量M=400g,g取10m/s2,則在打點(diǎn)0~5過程中系統(tǒng)動(dòng)能的增加量△Ek=_______J,系統(tǒng)重力勢(shì)能的減少量△Ep=_______J.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種電荷控制式噴墨打印機(jī),它的打印頭的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖如圖所示。其中墨盒可以噴出極小的墨汁微粒,此微粒經(jīng)過帶電室?guī)想姾笠砸欢ǖ某跛俣却怪鄙淙肫D(zhuǎn)電場(chǎng),再經(jīng)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)后打到紙上,顯示出字符。不考慮墨汁的重力,為使打在紙上的字跡縮小(偏轉(zhuǎn)距離減小),下列措施可行的是( )
A. 減小墨汁微粒的質(zhì)量
B. 減小偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)兩板間的距離
C. 減小偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的電壓
D. 減小墨汁微粒的噴出速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):如圖所示,在一端封閉的光滑細(xì)玻璃管中注滿清水,水中放一個(gè)紅蠟做成的小圓柱體R(R視為質(zhì)點(diǎn)),將玻璃管的開口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與y軸重合,在R從坐標(biāo)原點(diǎn)以速度=3cm/s勻速上浮的同時(shí),玻璃管沿x軸正方向做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng).
(1)同學(xué)們測(cè)出某時(shí)刻R的坐標(biāo)為(4cm,6cm),此時(shí)R的速度大小為________cm/s.R的加速度大小為______cm/s(填選項(xiàng)字號(hào)).
(2)R在上升過程中運(yùn)動(dòng)軌跡的示意圖是圖中的______(填選項(xiàng)序號(hào)).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】彈簧振子在做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的過程中,下列判斷正確的是____________
A.振子通過平衡位置時(shí),動(dòng)能最大,加速度最大
B.振子速度相等的時(shí)刻,位移必相等
C.振子速度、位移相等的連續(xù)兩時(shí)刻間的時(shí)間比為周期T
D.若某一過程中振子的速率在減小,則此時(shí)振子回復(fù)力一定在增大
E.若某一過程中振子的速率在減小,則此時(shí)加速度與速度方向一定相反
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,生產(chǎn)車間有兩個(gè)相互垂直且等高的水平傳送帶甲和乙,甲的速度為v0.小工件離開甲前與甲的速度相同,并平穩(wěn)地傳到乙上,乙的寬度足夠大,速度為v1.則:
A. 在地面參考系中,工件做類平拋運(yùn)動(dòng)
B. 在乙參考系中,工件在乙上滑動(dòng)的軌跡是直線
C. 工件在乙上滑動(dòng)時(shí),受到乙的摩擦力方向不變
D. 工件沿垂直于乙的速度減小為0時(shí),工件的速度等于v1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面對(duì)人類探索宇宙的歷史表述不正確的是;
A. 開普勒通過研究第谷的行星觀測(cè)數(shù)據(jù)得出了行星運(yùn)動(dòng)定律;
B. 牛頓將行星與太陽(yáng)、地球與月球、地球與地面物體之間的引力規(guī)律推廣到宇宙中的一切物體,得出了萬(wàn)有引力定律;
C. 經(jīng)典力學(xué)適用于低速運(yùn)動(dòng)的宏觀物體;
D. 牛頓不僅提出了萬(wàn)有引力定律而且測(cè)量出了引力常量;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在傾角為的光滑斜面上,有一長(zhǎng)為l的細(xì)線,細(xì)線的一端固定在O點(diǎn),另一端拴一質(zhì)量為m的小球,現(xiàn)使小球恰好能在斜面上做完整的圓周運(yùn)動(dòng),已知O點(diǎn)到斜面底邊的距離為L,求:
(1)小球通過最低點(diǎn)B時(shí)的速度大;
(2)若小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)細(xì)線斷裂不考慮斷裂時(shí)的能量損失,小球運(yùn)動(dòng)到斜面底邊時(shí)到C點(diǎn)點(diǎn)為AB連線與底邊的交點(diǎn)的距離;
(3)當(dāng)l與L滿足什么關(guān)系時(shí),第問計(jì)算出的距離最大,并求出最大距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】假設(shè)月球半徑為R,月球表面的重力加速度為g0.如圖所示,“嫦娥三號(hào)”飛船沿距月球表面高度為3R的圓形軌道Ⅰ運(yùn)動(dòng),到達(dá)軌道的A點(diǎn),點(diǎn)火變軌進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ,到達(dá)軌道Ⅱ的近月B點(diǎn)再次點(diǎn)火進(jìn)入近月軌道Ⅲ繞月球做圓周運(yùn)動(dòng).下列判斷正確的是
A. 飛船在A點(diǎn)點(diǎn)火變軌前后相比較,變軌后動(dòng)能減小
B. 飛船在Ⅱ軌道上由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中,動(dòng)能減小
C. 飛船在軌道Ⅲ跟軌道Ⅰ的線速度大小之比為1:2
D. 飛船在軌道Ⅰ繞月球運(yùn)動(dòng)一周所需的時(shí)間為
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