【題目】如圖所示,物體A、BC疊放在水平桌面上,水平力為Fb5NFc10N,分別作用于物體BC上,ABC仍保持靜止.以、分別表示AB、BC、C與桌面間的靜摩擦力的大小,則( )

A. 5N,0N5N B. 5N,5N,0N

C. 0N,5N,5N D. 0N,10N,5N

【答案】C

【解析】

試題以a為研究對象,根據(jù)平衡條件得到:ba的靜摩擦力大小f1=0,否則a水平方向所受的合力不為零,不能保持平衡.以ab整體為研究對象,根據(jù)平衡條件得到:f2=Fb=5N.再以三個物體整體為研究對象,根據(jù)平衡條件得:f3=Fc-Fb=10N-5N=5N,方向水平向左.所以f1=0f2=5N,f3=5N.故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個有矩形邊界的勻強磁場區(qū)域,磁場方向垂直紙面向里。一個三角形閉合導(dǎo)線框,由位置1()沿紙面勻速運動到位置2()。取線框剛到達(dá)磁場邊界的時刻為計時起點(t=0),規(guī)定逆時針方向為電流的正方向,則下圖中能正確反映線框中電流與時間關(guān)系的是(  )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物塊從固定粗糙斜面的底端,以某一初速度沿斜面上滑至最高點后,再沿斜面下滑至底端。下列說法正確的是(

A. 上滑過程中摩擦力的沖量大于下滑過程中摩擦力的沖量

B. 上滑過程中機械能損失小于下滑過程中機械能損失

C. 上滑過程中物塊動量變化的方向與下滑過程中動量變化的方向相同

D. 上滑過程中物塊動能的減少量等于下滑過程中動能的增加量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】[物理——選修3-4]

(1)兩列簡諧橫波的振幅都是20cm,傳播速度大小相同.實線波的頻率為2Hz,沿x軸正方向傳播,虛線波沿x軸負(fù)方向傳播.某時刻兩列波在如圖所示區(qū)域相遇,則____

A.在相遇區(qū)域會發(fā)生干涉現(xiàn)象

B.實線波和虛線波的頻率之比為3:2

C.平衡位置為x=6m處的質(zhì)點此刻速度為零

D.平衡位置為x=8.5m處的質(zhì)點此刻位移y>20cm

E.從圖示時刻起再經(jīng)過0.25s,平衡位置為x=5m處的質(zhì)點的位移y<0

(2)圖示是一透明的圓柱體的橫截面,其半徑R=20cm,折射率為,AB是一條直徑,今有一束平行光沿AB方向射向圓柱體,試求:

①光在圓柱體中的傳播速度;

②在AB的上下兩側(cè)距離直線AB多遠(yuǎn)的入射光線,折射后恰經(jīng)過B點.

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【題目】在“研究平拋物體運動”的實驗中,可以描繪平拋物體運動軌跡和求物體的平拋初速度.實驗簡要步驟如下:

A.讓小球多次從________位置上滾下,記下小球穿過卡片孔的一系列位置;

B.安裝好器材,注意斜槽末端水平和平板豎直,記下斜槽末端O點和過O點的豎直線,檢測斜槽末端水平的方法是________

C.測出曲線上某點的坐標(biāo)x、y,用v0=________算出該小球的平拋初速度,實驗需要對多個點求v0的值,然后求它們的平均值.

D.取下白紙,以O(shè)為原點,以豎直線為軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫平拋軌跡.

上述實驗步驟的合理順序是________(只排列序號即可).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個互相垂直的平面ab,其相交線上的M點和N點帶有等量點電荷.OMN的中點,A是平面a上的一點,B是平面b上的一點,AOBO均垂直于MN,且AO=BO,則下列說法正確的是( 。

A. M、N帶等量同種電荷,則AB兩點的電勢相同,場強不相同

B. MN帶等量同種電荷,則AB兩點的電勢不相同,場強相同

C. M、N帶等量異種電荷,則A、B兩點的電勢不相同,場強相同

D. M、N帶等量異種電荷,則A、B兩點的電勢相同,場強不相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一足夠長的質(zhì)量M=0.4kg的長木板靜止在水平面上,長木板與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,一質(zhì)量m=0.4kg的小滑塊以v0=1.8m/s的速度從長木板的右端滑上長木板,小滑塊剛滑上長木板0.2s內(nèi)的速度圖象如圖乙所示,小滑塊可看成質(zhì)點,重力加速度g10m/s2,求:

(1)小滑塊剛滑上長木板時長木板的加速度大小a1

(2)從小滑塊滑上長木板到最后靜止下來的過程中,小滑塊運動的總位移x

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ABCDEF是同一圓周上的六個點,O為圓心,AB、CD兩直徑相互垂直,EF連線與AB平行,兩個等量正點電荷分別固定在AB兩點。下列說法錯誤的是

A. E、F兩點的電勢

B. E、F兩點的電場強度相同

C. 一個電子在C點由靜止釋放,僅在電場力作用下該電子將在CD間做往復(fù)運動

D. C點給電子一個適當(dāng)?shù)?/span>速度,僅在電場力作用下該電子可能做勻速圓周運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的4幅明暗相間的條紋,分別是紅光經(jīng)過間距不同的雙縫及寬度不同的單縫所形成的。則在下面的四幅圖中(甲、乙、丙、丁)依次對應(yīng)的是

A. 雙縫寬間距,雙縫窄間距,寬單縫,窄單縫

B. 雙縫窄間距,雙縫寬間距,窄單縫,寬單縫

C. 寬單縫,窄單縫,雙縫寬間距,雙縫窄間距

D. 窄單縫,寬單縫,雙縫窄間距,雙縫寬間

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