【題目】“頓牟”指玳瑁的甲殼,“掇芥”的意思是吸引芥子之類的輕小物體.不考慮萬(wàn)有引力的作用,發(fā)生“頓牟掇芥”時(shí),兩者可能的帶電情況是(  )

A. 玳瑁殼帶正電,芥子帶正電

B. 玳瑁殼帶負(fù)電,芥子帶負(fù)電

C. 玳瑁殼帶正電,芥子不帶電

D. 玳瑁殼不帶電,芥子不帶電

【答案】C

【解析】兩者相互吸引時(shí),可能帶異種電荷,也可能一個(gè)帶電,另一個(gè)不帶電,故選項(xiàng)C正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于磁感線,以下說法正確的是(  )

A. 磁感線是不閉合的 B. 磁感線有可能相交

C. 磁感線是客觀存在的 D. 磁感線的疏密程度表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】分子間的相互作用力由引力F和斥力F兩部分組成,則(  )

A. FF是同時(shí)存在的

B. F總是大于F,其合力總表現(xiàn)為引力

C. F總是小于F,其合力總表現(xiàn)為斥力

D. 分子之間的距離越小,F越大,F越小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用一束紫光照射某金屬時(shí)不能產(chǎn)生光電效應(yīng),可能使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)的措施是( )

A. 改用綠光照射 B. 改用紫外線照射

C. 改用強(qiáng)度更大的原紫光照射 D. 延長(zhǎng)紫光的照射時(shí)間

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.質(zhì)點(diǎn)、位移都是理想化模型

B.牛頓的三個(gè)定律都可以通過實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證

C.單位m、kg、s是一組屬于國(guó)際單位制的基本單位

D.牛頓最早指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在地球表面的某位置,發(fā)現(xiàn)能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止時(shí)S極指向地面,則該位置是(  )

A. 地磁北極附近 B. 地磁南極附近

C. 赤道附近 D. 無(wú)法確定

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物理量中,用比值定義法定義的是( )

A. B. 電勢(shì)能 C. 加速度 D. 位移

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在水平路面上安全轉(zhuǎn)彎的汽車,提供其向心力的是(  )

A. 重力和支持力的合力 B. 重力、支持力和牽引力的合力

C. 汽車與路面間的靜摩擦力 D. 汽車與路面間的滑動(dòng)摩擦力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車由靜止開始運(yùn)動(dòng),若要使汽車在開始運(yùn)動(dòng)的一段時(shí)間里保持勻加速直線運(yùn)動(dòng),則必須:( )

A. 不斷減小發(fā)動(dòng)機(jī)的功率;

B. 不斷增加發(fā)動(dòng)機(jī)的功率;

C. 保持發(fā)動(dòng)機(jī)的功率不變;

D. 無(wú)法判斷汽車發(fā)運(yùn)機(jī)功率如何變化。

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同步練習(xí)冊(cè)答案