【題目】如圖所示,傾角為 的斜面體C置于水平地面上,一條細線一端與斜面上的物體B相連,另一端繞過質(zhì)量不計的定滑輪與物體A相連,定滑輪用另一條細線懸掛在天花板上的O 點,細線與豎直方向成a角,A、B、C始終處于靜止狀態(tài),下列說法正確的是(
A.若僅增大A的質(zhì)量,BC的摩擦力一定減小
B.若僅增大A的質(zhì)量,地面對C的摩擦力一定增大
C.若僅增大B的質(zhì)量,懸掛定滑輪的細線的拉力可能等于A的重力
D.若僅將C向左緩慢移動一點,C角將增大

【答案】B
【解析】以物體B為研究對象,受到豎直向下的重力、垂直斜面向上的支持力、細線的拉力和靜摩擦力,由于物體A是靜止的,細線的拉力大小等于物體A的重力大小,物體B重力沿斜面向下的分力與細線的拉力大小不確定,靜摩擦力的方向和大小都不確定,當(dāng)增大A的質(zhì)量時,細線的拉力增大,物體B受到的靜摩擦力大小和方向還是不確定,所以A項錯誤;以物體BC整體為研究對象,整體受到斜向上的細線拉力、地面的支持力、兩者物體的重力和地面對C水平向右的靜摩擦力,細線拉力沿水平方向的分力大小等于地面對C靜摩擦力的大小,若僅增大A的質(zhì)量,則細線拉力增大,地面對C的摩擦力一定增大,所以B項正確;A、B、C始終處于靜止狀態(tài),細線的拉力始終等于物體A的重力,增大物體B的質(zhì)量不會影響細線的拉力,懸掛定滑輪的細線的拉力等于物體A細線拉力和物體B細線拉力的合力,它們之間的夾角不是120°,所以懸掛定滑輪的細線的拉力不可能等于A的重力,C項錯誤;若僅將C向左緩慢移動一點,以三個物體的系統(tǒng)為研究對象,天花板上的細線與豎直方向的夾角將會減小,所以D項錯誤.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解滑動摩擦力的相關(guān)知識,掌握滑動摩擦力:利用公式f=μF N 進行計算,其中FN 是物體的正壓力,不一定等于物體的重力,甚至可能和重力無關(guān).或者根據(jù)物體的運動狀態(tài),利用平衡條件或牛頓定律來求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)摩擦力的說法中正確的是

A.當(dāng)兩物體間的彈力消失時,摩擦力仍可存在一段時間

B.摩擦力的存在依賴于正壓力,其大小與正壓力成正比

C.運動的物體有可能受到靜摩擦力的作用

D.滑動摩擦力的方向一定與物體運動方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直放置的彈簧,小球從彈簧正上方某一高處落下,從球接觸彈簧到彈簧被壓縮到最大的過程中,關(guān)于小球運動情況,下列說法正確的是( )

A.加速度的大小先減小后增大
B.加速度的大小先增大后減小
C.速度大小不斷增大
D.速度大小不斷減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平細桿上套一環(huán)A,環(huán)A與球B間用一不可伸長輕質(zhì)絕緣繩相連,質(zhì)量分別為mA=0.20kgrnB=0.40kg,A環(huán)不帶電,B球帶正電,帶電量q=1.0×10-4C,重力加速度g10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8。求:

1)若B球處于一水平向右的勻強電場中,使環(huán)AB球一起向右勻速運動。運動過程中,繩始終保持與豎直方向夾角θ=37,勻強電場的電場強度E多大?

2)環(huán)A與水平桿間的動摩擦因數(shù);

3)若勻強電場的方向斜向右上方與水平成37角,為了使環(huán)AB球一起向右以5m/s2的加速度勻加速運動,則電場強度應(yīng)為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,地球可以看成一個巨大的拱形橋,橋面半徑R=6400km,地面上行駛的汽車重力G=3×104N,在汽車的速度可以達到需要的任意值,且汽車不離開地面的前提下,下列分析中正確的是(   )

A. 汽車的速度越大,則汽車對地面的壓力也越大

B. 不論汽車的行駛速度如何,駕駛員對座椅壓力大小都等于3×104N

C. 不論汽車的行駛速度如何,駕駛員對座椅壓力大小都小于他自身的重力

D. 如果某時刻速度增大到使汽車對地面壓力為零,則此時駕駛員會有超重的感覺

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某商場的臺階式自動扶梯,臺階面水平,扶手是成一定傾角的斜面。某顧客乘坐扶梯,隨手將一小物體放在了傾斜扶手上,人、物體隨梯一起勻速運動。勻速上行時,人受臺階的摩擦力為F1 , 扶手上物體受摩擦力為F2;勻速下行時,人受臺階的摩擦力為F3 ,扶手上物體受摩擦力為F4。關(guān)于這些摩擦力,下列說法正確的是(
A.F1、F2、F3、F4均沿扶手向上
B.、F1、F2均沿扶手向上,F(xiàn)3、F4均沿扶手向下
C.F1、F3均為零,F(xiàn)2沿扶手向上,F(xiàn)4均沿扶手向下
D.F1、F3均為零,F(xiàn)2、F4均沿扶手向上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在國際單位制中,單位是庫侖的物理量是

A. 庫侖力B. 電荷量C. 電勢D. 電壓

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】把三個物體從水平地面上的不同位置沿不同的路徑拋出,最終落在水平地面上的同一點,三條路徑的最高點是等高的,如圖所示.若忽略空氣阻力的影響,下列說法正確的是( 。

A.三個物體拋出時初速度的水平分量相等
B.三個物體拋出時初速度的豎直分量不相等
C.沿路徑1拋出的物體落地的速率最大
D.沿路徑3拋出的物體在空中運動的時間最長

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根粗糙的直木棍ABCD相互平行,固定在同一個水平面上。一個圓柱形工件P架在兩木棍之間,在水平向右的推力F的作用下,向右做勻加速直線運動。若保持兩木棍在同一水平面內(nèi),但將它們間的距離稍微減小一些后固定,仍將圓柱形工件P架在兩木棍之間,用同樣大小的水平推力F向右推該工件,則下列說法中正確的是(  )

A. 可能靜止不動

B. 向右做勻速運動

C. 一定向右減速運動

D. 一定向右加速運動

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同步練習(xí)冊答案