如圖(a)所示,“”型木塊放在光滑水平地面上,木塊水平表面AB粗糙,光滑表面BC且與水平面夾角為θ=37°.木塊右側(cè)與豎直墻壁之間連接著一個(gè)力傳感器,當(dāng)力傳感器受壓時(shí),其示數(shù)為正值;當(dāng)力傳感器被拉時(shí),其示數(shù)為負(fù)值.一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊從C點(diǎn)由靜止開始下滑,運(yùn)動(dòng)過程中,傳感器記錄到的力和時(shí)間的關(guān)系如圖(b)所示.已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2.求:
(1)斜面BC的長度;
(2)滑塊的質(zhì)量.

解:(1)分析滑塊受力,由牛頓第二定律得:
得:a1=gsinθ=6m/s2
通過圖象可知,滑塊在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)間為:t1=1s
由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得:
(2)滑塊對(duì)斜面的壓力為:N1′=mgcosθ
木板對(duì)傳感器的壓力為:F1=N1′sinθ
由圖象可知:F1=12N
解得:m=2.5Kg

答:
(1)斜面BC的長度是3m;
(2)滑塊的質(zhì)量是2.5kg.
分析:(1)當(dāng)滑塊沿斜面BC向下運(yùn)動(dòng)時(shí),滑塊對(duì)斜面有斜向右下方的壓力,則力傳感器受到壓力.由圖讀出滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t=1s,由牛頓第二定律求出滑塊的加速度,即可由位移公式求解斜面BC的長度.
(2)滑塊對(duì)斜面的壓力為N1′=mgcosθ,木板對(duì)傳感器的壓力為:F1=N1′sinθ,由圖讀出F1,即可求得滑塊的質(zhì)量.
點(diǎn)評(píng):本題要讀懂F-t圖象,分析滑塊的受力情況和運(yùn)動(dòng)情況,關(guān)鍵要抓住木板對(duì)傳感器的壓力與滑塊對(duì)斜面BC壓力的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

在均勻媒質(zhì)中,各點(diǎn)的平衡位置在同一直線上,相鄰兩質(zhì)點(diǎn)間的距離均為a,如圖(a)所示,振動(dòng)由質(zhì)點(diǎn)1向右傳播,質(zhì)點(diǎn)1開始振動(dòng)的速度方向豎直向上,經(jīng)過時(shí)間t,前13個(gè)質(zhì)點(diǎn)第一次形成如圖(b)所示的波形,則該波的周期是
t
2
t
2
,波速為
16a
t
16a
t

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科目:高中物理 來源: 題型:

一只小火箭放在某無大氣層的星球表面的水平地面上,點(diǎn)火后在前5s時(shí)間內(nèi)火箭受到的推力F的變化如圖(a)所示,火箭速度變化如圖(b)所示,不計(jì)火箭噴出氣體的質(zhì)量,則火箭在該星球表面由于星球的吸引而受到的重力是
50
50
N,火箭的質(zhì)量為
25
25
kg.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖 (a)所示,AB是某電場中的一條電場線,若有一電子以某一初速度且僅在電場力的作用下,沿AB由點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B,所經(jīng)位置的電勢隨距A點(diǎn)的距離變化的規(guī)律如圖(b)所示.以下說法正確的是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車的勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中:
①某學(xué)生將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50Hz的交流電源上,實(shí)驗(yàn)時(shí)得到一條紙帶.他在紙帶上便于測量的地方開始,每隔4個(gè)打點(diǎn)標(biāo)定一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),共標(biāo)出了A、B、C、D、E五個(gè)連續(xù)的計(jì)數(shù)點(diǎn)(相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有標(biāo)出).測量時(shí)發(fā)現(xiàn)B點(diǎn)已模糊不清,于是他測得AC長為14.56cm,CD長為11.15cm,DE長為13.73cm.則打下C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小vC=
 
 m/s,小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小a=
 
m/s2.(均保留3位有效數(shù)字)
精英家教網(wǎng)
②如果在實(shí)驗(yàn)過程中,交流電源的頻率變?yōu)?2Hz,而實(shí)驗(yàn)者并不知道,仍然按50Hz來進(jìn)行計(jì)算,則其得出的加速度a的測量值與真實(shí)值相比,應(yīng)該
 
.(選填:“偏大”、“偏小”或“不變”)
③實(shí)驗(yàn)中如果是通過懸掛鉤碼(借助滑輪和細(xì)線)來牽拉,使實(shí)驗(yàn)小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的,則是否需要記錄所懸掛鉤碼的質(zhì)量或重力?
 
(選填:“需要”或“不需要”)
(2)如圖(a)所示,用鐵架臺(tái)、彈簧和多個(gè)已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼,探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長長度的關(guān)系實(shí)驗(yàn).
①為完成實(shí)驗(yàn),還需要的實(shí)驗(yàn)器材有:
 
;
②實(shí)驗(yàn)中需要測量(記錄)的物理量有:
 
;
③圖(b)是彈簧所受彈力F與彈簧伸長長度x的F-x圖線,由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為
 
N/m.圖線不過原點(diǎn)的原因是由于
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖(a)所示,在光滑水平面上用恒力F拉質(zhì)量1kg的單匝均勻正方形銅線框,在1位置以速度v0=2m/s進(jìn)入勻強(qiáng)磁場時(shí)開始計(jì)時(shí)t=0,此時(shí)線框中感應(yīng)電動(dòng)勢0.8V,在t=3s時(shí)刻線框到達(dá)2位置開始離開勻強(qiáng)磁場.此過程中v-t圖象如圖(b)所示,那么恒力F的大小為
 
 N,線框完全離開磁場的瞬間位置3速度為
 
 m/s.

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