【題目】我國志愿者王躍曾與俄羅斯志愿者一起進行“火星500”的實驗活動假設王躍登陸火星后,測得火星的半徑是地球半徑的,質量是地球質量的已知地球表面的重力加速度是g,地球的半徑為R,王躍在地面上能向上豎直跳起的最大高度是h,忽略自轉的影響,下列說法正確的是

A火星表面的重力加速度是g

B火星的第一宇宙速度與地球的第一宇宙速度之比為

C火星的密度為

D王躍以與在地球上相同的初速度在火星上起跳后,能達到的最大高度是h

【答案】AC

【解析】

試題分析:由G=mg,得到:g=,已知火星半徑是地球半徑的,質量是地球質量的,則火星表面的重力加速度是地球表重力加速度的,即為g設火星質量為M′,由萬有引力等于中可得:G=mg′,解得:M′=,密度為:ρ==故A正確;g=,已知火星半徑是地球半徑的,質量是地球質量的,則火星表面的重力加速度是地球表重力加速度的,即為g故B錯誤由G=m,得到v=,火星的第一宇宙速度是地球第一宇宙速度的故C錯誤王躍以v0在地球起跳時,根據(jù)豎直上拋的運動規(guī)律得出可跳的最大高度是:h=,由于火星表面的重力加速度是g,王躍以相同的初速度在火星上起跳時,可跳的最大高度h′=h故D正確

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下圖所示的四幅圖片涉及物理學史上的四個重大發(fā)現(xiàn),其中說法不正確的是( )

A. 卡文迪許通過扭秤實驗,測出了萬有引力常量

B. 奧斯特通過實驗研究,發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場

C. 密立根通過實驗研究,測出了元電荷的數(shù)值

D. 牛頓根據(jù)理想斜面實驗,提出力不是維持物體運動的原因

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某興趣小組通過彈射器研究彈性勢能的實驗裝置。半徑為R的光滑半圓管道管道內徑遠小于R豎直固定于水平面上,管道最低點B恰與粗糙水平面相切,彈射器固定于水平面上。某次實驗過程中,一個可看作質點的質量為m的小物塊,將彈簧壓縮至A處,已知A、B相距為L。彈射器將小物塊由靜止開始彈出,小物塊沿圓管道恰好到達最髙點C。已知小物塊與水平面間的動摩擦因素為μ,重力加速度為g,求:

1小物塊到達B點時的速度VB及小物塊在管道最低點B處受到的支持力;

2小物塊在AB段克服摩擦力所做的功;

3彈射器釋放的彈性勢能Ep。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列情況中運動的物體,能被看作質點的是 ( )

A. 研究繞月球運轉時的“嫦娥一號”衛(wèi)星 B. 研究飛行中的直升飛機上的螺旋槳

C. 沿地面翻滾前進的體操運動員 D. 研究火車過南京長江大橋所用的時間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物體運動的加速度是“3m/s2”,讀作( )

A. 秒平方分之3米 B. 每秒每秒3米

C. 每二次方秒3米 D. 3米每二次方秒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在傾角為α的斜面上,放一質量為m的小球,小球和斜面及擋板間均無摩擦,當擋板繞O點逆時針緩慢地轉向水平位置的過程中,則有

A. 擋板對小球的彈力先減小后增大 B. 擋板對小球的彈力先增大后減小

C. 斜面對球的支持力逐漸增大 D. 斜面對球的支持力逐漸減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電動勢為E,內電阻為r,L為小燈泡其燈絲電阻可以視為不變,R1和R2為定值電阻,R3為光敏電阻,其阻值的大小隨照射光強度的增強而減小閉合開關S后,將照射光強度增強,則

A電路的路端電壓將增大 B燈泡L將變暗

CR2兩端的電壓將增大 DR1兩端的電壓將增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑水平面上,用彈簧水平連接一斜面,彈簧的另一端固定在墻上,一站在斜面上,系統(tǒng)靜止不動,然后人沿斜面加速上升,則

A系統(tǒng)靜止時彈簧處于壓縮狀態(tài)

B系統(tǒng)靜止時斜面體共受到4個力作用

C加速時彈簧伸長

D加速時斜面體對地面的壓力變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用打點計時器研究物體的自由落體運動時,得到如圖一段紙帶,測得AB=765cm,BC=917cm,已知交流電頻率是50Hz,則

1哪端與重物相連? 填左端或右端

2打B點時物體的瞬時速度為 m/s結果保留三位有效數(shù)字).

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