(1)關于“探究動能定理”的實驗中,下列敘述正確的是( )
A.每次實驗必須設法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
B.每次實驗中,橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致
C.放小車的長木板應該盡量使其水平
D.先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出
(2)在做“利用單擺測定重力加速度”的實驗中,如果某同學測得的g值偏大,可能的原因是( )
A.測擺長時記錄的是擺線的長度
B.開始計時時,秒表過遲按下
C.擺線上端牢固地系于懸點,擺動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了
D.實驗中誤將29次全振動數(shù)為30次
(1)D(2)BD
【解析】
試題分析:(1)不必算出對小車做功的具體數(shù)值,只要記錄好倍數(shù)即可,如W,2W,3W等,A錯誤,橡皮筋拉伸的長度必須保證相等,這樣才能保證對每條橡皮筋做功是相等的,B錯誤,實驗中需要平衡 摩擦力,所以不能讓木板保持水平,C錯誤,故選D,
(2)由單擺的周期公式可得,
計算擺長時未加上擺球的半徑,擺長l偏小,測得的g值偏。蔄錯誤.開始計時時秒表開啟過遲,周期T偏小,測得的g值偏大.故B正確.擺線上端未牢固地系于懸點,擺動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加,但運算時選用開始所測得值,將導致g值偏小,C錯誤,實驗中誤將29次全振動數(shù)為30次,測得的周期偏小,所以g偏大,故D正確,
考點:考查了“探究動能定理”的實驗和“利用單擺測定重力加速度”的實驗
點評:做本題的關鍵是對實驗原理的熟練理解,
科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源:2011-2012學年度天津一中高三第一學期二月考物理卷 題型:實驗題
【小題1】關于“探究動能定理”的實驗中,下列敘述正確的是( )
A.每次實驗必須設法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值 |
B.每次實驗中,橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致 |
C.放小車的長木板應該盡量使其水平 |
D.先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出 |
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科目:高中物理 來源:2013屆天津市天津一中高三第二次月考物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
(1)關于“探究動能定理”的實驗中,下列敘述正確的是( )
A.每次實驗必須設法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
B.每次實驗中,橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致
C.放小車的長木板應該盡量使其水平
D.先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出
(2)在做“利用單擺測定重力加速度”的實驗中,如果某同學測得的g值偏大,可能的原因是( )
A.測擺長時記錄的是擺線的長度
B.開始計時時,秒表過遲按下
C.擺線上端牢固地系于懸點,擺動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了
D.實驗中誤將29次全振動數(shù)為30次
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