【題目】如圖甲所示，一水平傳送帶沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，在傳送帶左端A處輕放一可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊，小物塊從A端到B端的速度—時(shí)間變化規(guī)律如圖乙所示，t=6s時(shí)恰好到B點(diǎn)，則

A. 物塊與傳送帶之間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.1

B. AB間距離為24m，小物塊在傳送帶上留下的痕跡是8m

C. 若物塊質(zhì)量m=1kg，物塊對(duì)傳送帶做的功為8J

D. 物塊速度剛好到4m/s時(shí)，傳送帶速度立刻變?yōu)榱�，物塊不能到達(dá)B端

【答案】A

【解析】A項(xiàng)：由圖乙可知，物塊先加速后勻速，且由圖乙可知，加速過(guò)程的加速度為，根據(jù)牛頓第二定律可知： ，由以上兩式解得： ，故A正確；

B項(xiàng)：AB間距離即為物塊在6s內(nèi)發(fā)生的位移，即圖乙的面積： ，故B錯(cuò)誤；

C項(xiàng)：物塊對(duì)傳帶只在加速過(guò)程中做功，根據(jù)公式，其中， ，代入公式中可解得，故C錯(cuò)誤；

D項(xiàng)：物塊速度剛好到4m/s時(shí)，傳送帶速度立刻變?yōu)榱�，物塊由于慣性向前做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，減速的加速度為，物塊從開(kāi)始到速度為4m/s時(shí)發(fā)生的位移為，所以物塊減速的長(zhǎng)度為，而物塊從4m/s減到零發(fā)生的位移為，所以物塊剛好到達(dá)B端，故D錯(cuò)誤。

點(diǎn)晴：物塊滑上傳送帶先做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)速度達(dá)到傳送帶速度，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式和牛頓第二定律求出動(dòng)摩擦因數(shù)，注意判斷物塊從開(kāi)始到達(dá)到傳送帶速度時(shí)的位移與傳送帶的長(zhǎng)度的比較。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖a所示，質(zhì)量為m的半球體靜止在傾角為θ的平板上，當(dāng)θ從0緩慢增大到90°的過(guò)程中，半球體所受摩擦力Ff與θ的關(guān)系如圖b所示，已知半球體始終沒(méi)有脫離平板，半球體與平板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等，重力加速度為g，則（ ）

A. O～q段圖象可能是直線

B. q﹣段圖象可能是直線

C.

D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”時(shí)，某同學(xué)把兩根彈簧如圖1連接起來(lái)進(jìn)行探究。

鉤碼數(shù)

1

2

3

4

LA/cm

15．71

19．71

23．66

27．76

LB/cm

29．96

35．76

41．51

47．36

（1）某次測(cè)量如圖2所示，指針示數(shù)為________cm。

（2）在彈性限度內(nèi)，將50 g的鉤碼逐個(gè)掛在彈簧下端，得到指針A、B的示數(shù)LA和LB如表。用表中數(shù)據(jù)計(jì)算彈簧Ⅰ的勁度系數(shù)為________N/m（重力加速度g＝10 m/s2）。由表中數(shù)據(jù)________（填“能”或“不能”）計(jì)算出彈簧Ⅱ的勁度系數(shù)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，固定水平直桿ab上套有一個(gè)物塊P，物塊P通過(guò)一根細(xì)線與一個(gè)小球Q相連接，小球Q在某一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)使小球調(diào)到一個(gè)更低的水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)（圖上未畫出），物塊P始終保持靜止，則后一種情況與原來(lái)相比較，下列說(shuō)法中正確的是

A. 小球Q的向心加速度變小

B. 小球Q運(yùn)動(dòng)的線速度變小

C. 小球Q運(yùn)動(dòng)的角速度變小

D. 小球Q運(yùn)動(dòng)的周期變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，絕緣水平桌面上放置一長(zhǎng)直導(dǎo)線a，導(dǎo)線a的正上方某處放置另一長(zhǎng)直導(dǎo)線b，兩導(dǎo)線中均通以垂直紙面向里的恒定電流。現(xiàn)將導(dǎo)線b向右平移一小段距離，若導(dǎo)線a始終保持靜止，則

A. 導(dǎo)線b受到的安培力方向始終豎直向下

B. 導(dǎo)線a對(duì)桌面的壓力減小

C. 導(dǎo)線b受到的安培力減小

D. 導(dǎo)線a受到桌面水平向右的摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一同學(xué)用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置（打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶圖中未畫出）探究在水平固定的長(zhǎng)木板上物體加速度隨著外力變化的關(guān)系。分別用不同的重物P掛在光滑的輕質(zhì)滑輪上，使平行于長(zhǎng)木板的細(xì)線拉動(dòng)長(zhǎng)木板上的物體A，由靜止開(kāi)始加速運(yùn)動(dòng)（紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器之間的阻力及空氣阻力可忽略）。實(shí)驗(yàn)后將物體A換成物體B重做實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，分別得到了物體A、B的加速度a與輕質(zhì)彈簧秤彈力F的關(guān)系圖象如圖丙A、B所示。

（1）由圖甲判斷下列說(shuō)法正確的是_____

A．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，后釋放物體P

B．彈簧秤的讀數(shù)F即為物體A或B受到的合外力

C．實(shí)驗(yàn)中物體A或B的質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)大于重物P的質(zhì)量

D．彈簧秤的讀數(shù)始終是重物P的重力的一半

（2）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50 HZ的交流電源上，某次得到一條紙帶，打出的部分計(jì)數(shù)點(diǎn)如圖乙所示（每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)，圖中未畫出）。s1=3.61 cm，s2=4.41 cm，s3=5.19 cm，s4=5.97 cm，s5=6.78 cm，s6=7.58cm。則小車的加速度a =____m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

（3）該同學(xué)研究得到的兩物體的a—F的關(guān)系圖象，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)物體的質(zhì)量不等，且mA____mB(選填“大于”或“小于”)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示A、B兩個(gè)運(yùn)動(dòng)物體的x-t圖象，直線為B物體，折線為A物體，下述說(shuō)法正確的是（ ）

A．A、B兩個(gè)物體開(kāi)始時(shí)相距100m，同時(shí)同向運(yùn)動(dòng)

B．B物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小為5m/s2

C．A、B兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)8s時(shí)，在距A的出發(fā)點(diǎn)60m處相遇

D．A物體在2s到6s之間做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了測(cè)電流表A1的內(nèi)阻精確值，有如下器材：

電流表（量程300mA，內(nèi)阻約為5Ω);

電流表（量程600mA，內(nèi)阻約為1Ω) ;

電壓表V（量程15V，內(nèi)阻約為3kΩ) ;

定值電阻 (5Ω) ;

滑動(dòng)變阻器 (0～10Ω，額定電流為1A);

滑動(dòng)變阻器 (0～250Ω，額定電流為0. 3A) ;

電源E（電動(dòng)勢(shì)3V，內(nèi)阻較�。�

導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)若干．

(1)要求電流表的示數(shù)從零開(kāi)始變化，且多測(cè)幾組數(shù)據(jù)，盡可能的減少誤差．在如圖所示線框內(nèi)畫出測(cè)量用的電路圖，并在圖中標(biāo)出所用儀器的代號(hào)．_____

(2)若選測(cè)量數(shù)據(jù)中的一組來(lái)計(jì)算電流表的內(nèi)阻，則所用電流表的內(nèi)阻表達(dá)式為=_______；式中各符號(hào)的意義是____________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】課外小組利用如圖甲所示電路測(cè)量電壓表（毫伏表）內(nèi)電阻，該電壓表量程為500mV，內(nèi)電阻約為100Ω。圖中電源電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)可阻忽略不計(jì)， 為滑動(dòng)變阻器， 為電阻箱，V為待測(cè)電壓表。經(jīng)以下步驟可近似測(cè)得電壓表V（毫伏表）的內(nèi)電阻。

a．?dāng)嚅_(kāi)，閉合，電阻箱的阻值調(diào)到最大，調(diào)節(jié)，使電壓表讀數(shù)等于其量程；

b．保持不變，閉合，調(diào)節(jié)，使電壓表讀數(shù)等于，然后讀出的值，取。

（1）按圖甲所示的實(shí)物圖，在圖乙所給出的虛線框中畫出電路圖。_____

（2）在備選的實(shí)驗(yàn)器材中，有兩個(gè)滑動(dòng)變阻器供選擇，它們的銘牌上分別標(biāo)有：A．“4500Ω，1A”，B．“50Ω，2A”，在保證各實(shí)驗(yàn)器材均能正常工作的前提下，為盡可能提高測(cè)量精度且便于調(diào)節(jié)，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用_______（填“A”或“B”）

（3）若實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的結(jié)果，要將這令電壓表改裝成量程為10V的電壓表，則應(yīng)串聯(lián)一個(gè)阻值為＝_____Ω定值電阻。

（4）本實(shí)驗(yàn)中測(cè)的系統(tǒng)誤差來(lái)自于________________________。

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