分析 根據(jù)下降的高度求出重力勢能的減小量,根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出B點的速度,從而得出動能的增加量.
根據(jù)機械能守恒得出$\frac{{v}^{2}}{2}-h$的表達式,從而確定正確的圖線,得出圖線的斜率表示的含義.
解答 解:①重錘在OB段重力勢能的減小量△Ep=mgh=0.1×9.8×0.1242=0.122J,
B點的速度${v}_{B}=\frac{{h}_{C}-{h}_{A}}{2T}=\frac{0.157-0.0951}{0.04}m/s$=1.55m/s,則動能的增加量$△{E}_{k}=\frac{1}{2}m{{v}_{B}}^{2}=\frac{1}{2}×0.1×1.5{5}^{2}$=0.120J.
△Ep>△Ek的原因是重錘受到了空氣阻力或紙帶與限位孔的阻力,重錘減少的重力勢能一部分轉(zhuǎn)化為增加的動能,另一部分克服阻力做功轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
②由mgh=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$知,$\frac{{v}^{2}}{2}=gh$,$\frac{{v}^{2}}{2}$與h成線性關(guān)系,故選:C.
圖線的斜率k=g.
故答案為:①0.122,0.120,重錘受到了空氣阻力或紙帶與限位孔的阻力,重錘減少的重力勢能一部分轉(zhuǎn)化為增加的動能,另一部分克服阻力做功轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,
②C,g.
點評 對于物理量線性關(guān)系圖象的應(yīng)用我們要從兩方面:1、從物理角度找出兩變量之間的關(guān)系式2、從數(shù)學(xué)角度找出圖象的截距和斜率,兩方面結(jié)合解決問題.
要能夠找出斜率和截距的物理意義,我們必須要從物理角度找出兩個物理變量的關(guān)系表達式.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電容器所帶的電荷越多,電容就越大 | |
B. | 電容器兩極板間電壓越高,電容就越大 | |
C. | 電容器所帶電荷增加一倍,則兩極間的電壓也一定增加一倍 | |
D. | 電容表征電容器容納電荷的本領(lǐng)的物理量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 琴弦振動時,線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流是恒定的 | |
B. | 琴弦振動時,線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流大小變化,方向不變 | |
C. | 琴弦振動時,線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流大小不變.方向變化 | |
D. | 琴弦振動時,線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流大小和方向都會發(fā)生變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 左圖是夏季 | |
B. | 冬季,電線對電線桿的拉力較大 | |
C. | 夏季與冬季,電線對電線桿的拉力一樣大 | |
D. | 夏季桿對地面的壓力較大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A、$\sqrt{3}$mg,mg | B. | mg,$\sqrt{3}$mg | C. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$mg,$\frac{1}{2}$mg | D. | $\frac{1}{2}$mg,$\frac{\sqrt{3}}{2}$mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁場的方向垂直紙面向外 | |
B. | 正電荷做勻速直線運動,所受洛侖茲力的大小不變 | |
C. | 正電荷做勻速直線運動,所受洛侖茲力的大小改變 | |
D. | 正電荷做變速直線運動,所受洛侖茲力的大小改變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一個周期內(nèi),振動在介質(zhì)中傳播的距離等于一個波長 | |
B. | 一個周期內(nèi),介質(zhì)中的質(zhì)點通過的路程等于一個波長 | |
C. | 波長等于在波的傳播方向上振動相位總是相同的兩個質(zhì)點間的距離 | |
D. | 波長等于波峰與波谷間距離的2倍 |
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