（2011?上海模擬）2009年12月，在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_(kāi)的世界氣候大會(huì)上，中國(guó)承諾2020年碳排放量下降40﹣45%．為了實(shí)現(xiàn)作為負(fù)責(zé)任大國(guó)的承諾，我們應(yīng)當(dāng)大力開(kāi)發(fā)和利用下列能源中的（ ）

A.石油 B.太陽(yáng)能 C.天然氣 D.煤炭

 

B

【解析】

試題分析：為減低碳排放量，有的能源不能大力開(kāi)發(fā)，比如與碳元素有關(guān)的能源．

【解析】
A、石油中含有碳元素，所以不能大力開(kāi)發(fā)．故A不正確；

B、太陽(yáng)能里不含有碳元素，所以能大力開(kāi)發(fā)．故B正確；

C、天然氣含有碳元素，所以不能大力開(kāi)發(fā)．故C不正確；

D、煤炭中含有碳元素，所以不能大力開(kāi)發(fā)．故D不正確；

故選：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
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（單選）某同學(xué)測(cè)量一只未知阻值的電阻．他先用多用電表進(jìn)行測(cè)量，按照正確的步驟操作后，測(cè)量的結(jié)果如圖所示．為了使多用電表測(cè)量的結(jié)果更準(zhǔn)確，該同學(xué)應(yīng)該進(jìn)行哪些操作（ ）

A.換×100擋，測(cè)未知阻值的電阻

B.換×100擋，歐姆調(diào)零，再測(cè)未知阻值的電阻

C.換×1擋，測(cè)未知阻值的電阻

D.換×1擋，歐姆調(diào)零，再測(cè)未知阻值的電阻

 

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A.質(zhì)點(diǎn)和點(diǎn)電荷是同一種思想方法

B.重心、合力都體現(xiàn)了等效思想

C.伽利略用小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證了速度與位移成正比

D.牛頓第一定律是利用邏輯思維對(duì)事實(shí)進(jìn)行分析的產(chǎn)物，不可能用實(shí)驗(yàn)直接證明

 

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“低碳世博”是2010年上海世博會(huì)的核心理念，“低碳”要求我們節(jié)約及高效利用能源，關(guān)于能源與能量，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.能量被使用后就消失了，所以要節(jié)約能源

B.自然界中石油、煤炭等能源可供人類長(zhǎng)久使用

C.人類應(yīng)多開(kāi)發(fā)和利用風(fēng)能、太陽(yáng)能、核能等新能源

D.人類不斷地開(kāi)發(fā)和利用新的能源，所以能量可以被創(chuàng)造

 

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科目：高中物理 來(lái)源：[同步]2014年人教版高中物理選修1-2第四章4.4練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

自行車的設(shè)計(jì)蘊(yùn)含了許多物理知識(shí)，利用所學(xué)知識(shí)完成下表：

自行車的設(shè)計(jì)

目的（從物理知識(shí)角度）

車架用鋁合金、鈦合金代替鋼架

減輕車重

車胎變寬

 

自行車后輪外胎上的花紋

 

 

 

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科目：高中物理 來(lái)源：[同步]2014年人教版高中物理選修1-2第四章4.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.一次能源是指自然界天然存在、不改變其形態(tài)就可直接利用的能源

B.二次能源是指由一次能源進(jìn)行加工轉(zhuǎn)換而得到的能源產(chǎn)品

C.煤炭、石油、天然氣等能源屬于再生能源

D.水力、風(fēng)力、太陽(yáng)能等能源屬于再生能源

 

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科目：高中物理 來(lái)源：[同步]2014年人教版高中物理選修1-2第四章4.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.某種形式的能量減少，一定有其他形式的能量增加

B.能量耗散表明，能量的總量并不守恒

C.隨著科技的發(fā)展，能量是可以憑空產(chǎn)生的

D.隨著科技的發(fā)展，永動(dòng)機(jī)是可以制成的

 

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科目：高中物理 來(lái)源：[同步]2014年人教版高中物理選修1-2第四章4.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們走進(jìn)了信息時(shí)代，目前數(shù)字電視正在走進(jìn)千家萬(wàn)戶．?dāng)?shù)字信號(hào)與模擬信號(hào)相比，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.容易加密 B.抗干擾力弱

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關(guān)于核反應(yīng)的類型，下列表述正確的有（ ）

A.U→Th+He是α衰變

B.N+He→O+H是β衰變

C.H+H→He+n是聚變

D.Se→Kr+2e是裂變

 

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