1．放射性原子的原子核在發(fā)生a衰變時(shí)，蘊(yùn)藏在核內(nèi)的能量會(huì)釋放出來，使產(chǎn)生的新核處于高能級(jí)，這時(shí)它要向低能級(jí)躍遷，輻射出y光子，該光子在真空中的波長為λ，光速為c，普朗克常量為h，則（　�。�
A．每個(gè)光子的能量為E=h$\frac{λ}{c}$B．每個(gè)光子的能量為E=h$\frac{c}{λ}$
C．輻射過程中質(zhì)量虧損為△m=$\frac{h}{cλ}$D．輻射過程中不發(fā)生質(zhì)量虧損

分析 根據(jù)E=hγ可以求一個(gè)光子的能量，而根據(jù)c=λγ可以求出一個(gè)光子的能量用普朗克常量h真空中的光速c和波長λ的表達(dá)式，再依據(jù)質(zhì)能方程，即可求解質(zhì)量的虧損．

解答 解：根據(jù)愛因斯坦光子說，1個(gè)光子的能量E=hγ，其中γ為光子的頻率，
而光速c=λγ，故一個(gè)光子的能量：E=h$\frac{c}{λ}$，
根據(jù)△E=△mC2，那么輻射過程中質(zhì)量虧損為△m=$\frac{h}{cλ}$，故BC正確，AD錯(cuò)誤；
故選：BC．

點(diǎn)評(píng) 掌握了單個(gè)光子的能量表達(dá)式E=hγ和光速c、波長λ、頻率γ的關(guān)系式c=λγ即可順利解決此類題目，并掌握質(zhì)能方程的內(nèi)容．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．若兩個(gè)力合力的大小為10N，其中一個(gè)分力與合力的夾角為37°，則另一個(gè)分力的大�。ā　。�
A．不可能小于6NB．不可能小于12.5NC．必定大于7.5ND．不可能大于6N

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖乙同種材料兩木板通過一小段圓弧連接成一個(gè)斜面和水平面部分，現(xiàn)要測量正方體小鐵塊A、B和這木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ，利用了如下器材和方法：（水平部分足夠長，重力加速度為g）

（1）用20個(gè)等分刻度的游標(biāo)卡尺測定小鐵塊A的邊長d如圖丙，測得長度為d=2.020cm．
光電計(jì)時(shí)器是一種研究物體運(yùn)動(dòng)的常用計(jì)時(shí)器，其結(jié)構(gòu)如圖甲所示，a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置，當(dāng)有物體從a、b間通過時(shí)，光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間．從而可以算得物體的速度．
（2）將斜面體置于水平桌面上，斜面頂端P懸掛一鉛垂線，Q為錐尖與桌面的接觸點(diǎn)，1和2是固定在斜面上的兩個(gè)光電門（與之連接的電路未畫出），讓小鐵塊A由P點(diǎn)沿斜面滑下，小鐵塊通過光電門1、2的時(shí)間分別為△t1、△t2，用米尺測得1、2之間的距離為 L，則小鐵塊下滑過程中的加速度a=$\frac{l0773sb^{2}（△{t}_{1}^{2}-△{t}_{2}^{2}）}{2L△{t}_{1}^{2}△{t}_{2}^{2}}$； 再利用米尺測出PQ的距離h、斜面部分長s，就可以測得動(dòng)摩擦因數(shù)μ．
（3）若再測鐵塊B和板間動(dòng)摩擦因數(shù)μ時(shí)，光電計(jì)時(shí)器出現(xiàn)故障不能使用，現(xiàn)只利用米尺完成實(shí)驗(yàn)，若已測得PQ高為h，則只需要再測讓滑塊從斜面上的P點(diǎn)由靜止滑下，最后停在C點(diǎn)，用米尺量出QC長度L．（要求只能再測一個(gè)物理量）
測得的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{h}{L}$（用已知量和測定的物理量所對(duì)應(yīng)的字母表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．做斜上拋運(yùn)動(dòng)的物體，到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)（　�。�
A．具有水平方向的速度和水平方向的加速度
B．速度為0，加速度向下
C．速度不為0，加速度為0
D．具有水平方向的速度和向下的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖甲所示，一正方形線圈的匝數(shù)為n，邊長為a，線圈平面與磁場垂直，以速度v進(jìn)入磁應(yīng)強(qiáng)度按圖乙變化的磁場中，t0時(shí)刻剛好有一半進(jìn)入到磁場中，此時(shí)線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢為（　�。�
A．$\frac{n{B}_{0}{a}^{2}}{2{t}_{0}}$B．$\frac{n{B}_{0}{a}^{2}}{2{t}_{0}}$+$\sqrt{2}$nB0av
C．$\frac{n{B}_{0}{a}^{2}}{2{t}_{0}}$+$\sqrt{2}$B0avD．$\frac{n{B}_{O}{a}^{2}}{{t}_{0}}$+$\sqrt{2}$B0av

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．下列關(guān)于圖中重物的選擇依據(jù)，表述正確的是（　�。�
A．選用質(zhì)量大的比較好
B．重物所受重力應(yīng)與它所受的阻力平衡
C．選用體積小的比較好
D．重物所受重力應(yīng)遠(yuǎn)大于它所受的阻力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．在水面下30m深處有一個(gè)體積為V1的氣泡（設(shè)水溫均勻，大氣壓為10m水柱高），則該氣泡升到水面時(shí)的體積V將為（　�。�
A．2V1B．3V1C．4V1D．5V1

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．為了探究加速度與力的關(guān)系，使用如圖所示的氣墊導(dǎo)軌裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中G1、G2為兩個(gè)光電門（當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，固定在物體上的很窄的擋光片通過光電門時(shí)光被擋住，數(shù)字計(jì)時(shí)器開始計(jì)時(shí)，當(dāng)物體離開計(jì)時(shí)器時(shí)結(jié)束，這樣就可以根據(jù)擋光片寬度與通過光電門所用時(shí)間來計(jì)算物體通過光電門的速度．），它們與數(shù)字計(jì)時(shí)器相連，當(dāng)滑行器通過G1、G2光電門時(shí)，光束被遮擋的時(shí)間△t1、△t2都可以被測量并記錄，滑行器連同上面固定的一條形擋光片的總質(zhì)量為M，擋光片寬度為D，光電門間距離為x，牽引鉤碼的質(zhì)量為m，回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)開始應(yīng)先調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌下面的螺釘，使氣墊導(dǎo)軌水平，在不增加其他儀器的情況下，如何判定調(diào)節(jié)是否到位C
A．取下牽引鉤碼，滑行器M放在任意位置不動(dòng)
B．放上牽引鉤碼，滑行器M放在任意位置不動(dòng)
C．取下牽引鉤碼，輕推滑行器M，數(shù)字計(jì)時(shí)器記錄每一個(gè)光電門的光束被擋的時(shí)間△t都相同
D．無法判斷能否將氣墊導(dǎo)軌放水平
（2）若取M=0.5kg，改變m的值，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，以下m的取值最不合適的一個(gè)是D
A．m1=4g　　　　　　B．m2=10g　　　　 C．m3=40g　　　　　　　D．m4=500g
（3）在此實(shí)驗(yàn)中，需要測得每一個(gè)牽引力對(duì)應(yīng)的加速度，其中求加速度的表達(dá)式為：a=$\frac{{（\frac{D}{△{t}_{2}}）}^{2}-{（\frac{D}{△{t}_{1}}）}^{2}}{2x}$．
（用△t1、△t2、D、x表示）
（4）改變所掛砝碼的數(shù)量，多次重復(fù)測量．在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線（如圖2所示）．
①分析此圖線的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是當(dāng)質(zhì)量一定時(shí)，物體的加速度與合外力成正比．
②此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是C
A．小車與軌道之間存在摩擦
B．沒有平衡摩擦力
C．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大
D．所用小車的質(zhì)量太大．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．在物理學(xué)發(fā)展過程中許多科學(xué)家作出了重要貢獻(xiàn)．如：總結(jié)得出萬有引力定律的科學(xué)家是牛頓；發(fā)現(xiàn)點(diǎn)電荷之間的相互作用規(guī)律的科學(xué)家是庫侖．

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同步練習(xí)冊答案