衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動時處于完全失重狀態(tài)，物體對支持面幾乎沒有壓力，所以在這種環(huán)境中已無法用天平稱量物體的質(zhì)量。假設(shè)某同學(xué)在這種環(huán)境設(shè)計了如圖所示裝置（圖中O為光滑的小孔）來間接測量物體的質(zhì)量：給待測物體一個初速度，使它在桌面上做勻速圓周運動。設(shè)航天器中具有基本測量工具。

(1)物體與桌面間的摩擦力可以忽略不計，原因是          ；
(2)為了測得待測物體的質(zhì)量，需要測量物體轉(zhuǎn)動n圈所用時間t，還需要測量的物理量有                             （填寫物理量符號并說明意義）；
(3)待測物體質(zhì)量的表達式為m=          （用所測物理量符號表示）。
（1）原因是 失重?zé)o壓力,沒有摩擦力   ；
（2）轉(zhuǎn)動半徑R、彈簧讀數(shù)F、轉(zhuǎn)動n圈所用時間t     
（3）由向心力公式，及題中，可求得待測物體質(zhì)量的表達式為m=。
（1）原因是 失重?zé)o壓力,沒有摩擦力   ；
（2）轉(zhuǎn)動半徑R、彈簧讀數(shù)F、轉(zhuǎn)動n圈所用時間t     
（3）由向心力公式，及題中，可求得待測物體質(zhì)量的表達式為m=。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在做“驗證機械能守恒定律”實驗時，用打點計時器打出紙帶如圖所示，其中A點為打下的第一個點，0、1、2……為連續(xù)的相鄰計數(shù)點�，F(xiàn)測得兩相鄰計數(shù)點之間的距離分別為s1、s2、s3、s4、s5、s6，已知計數(shù)點間的時間間隔為T。根據(jù)紙帶測量出的數(shù)據(jù)可以求出此實驗過程中重錘下落運動的加速度大小的表達式為             ，打下第5號計數(shù)點時，紙帶運動的瞬時速度大小的表達式為          。要驗證機械能守恒定律，為減小實驗誤差，應(yīng)選擇打下第   號和第    號計數(shù)點之間的過程為研究對象。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）“研究平拋物體的運動”實驗的裝置如圖5-42所示，在實驗前應(yīng)（    ）
A．將斜槽的末端切線調(diào)成水平
B．將木板校準到豎直方向，并使木板平面與小球下落的豎直平面平行
C．在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O，作為小球做平拋運動的起點和所建坐標系的原點
D．小球每次必須從斜面上的同一位置由靜止開始釋放
（2）若一小球做平拋運動的閃光照片的一部分，圖中背景方格的邊長均為5cm，如果取g＝10m/s2，那么：

①閃光頻率是       Hz．
②小球運動中水平分速度的大小       m/s．  
③小球經(jīng)過B點時的速度大小是       m/s．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

請讀出下面圖6中游標卡尺的讀數(shù)為                    mm.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“研究平拋物體的運動”實驗中，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。他將斜槽AB固定在桌邊，使槽的末端點的切線水平。將一斜面BC連接在斜槽末端，并在斜面上卡好紙帶和復(fù)寫紙。已知C端恰好與B的投影D位于同一水平面上。讓小鋼球幾次都從斜槽頂端A處由靜止開始滾下，球從B處飛出后落在斜面上，在紙帶上留下幾個落點位置。該同學(xué)畫出一個小圓將落點都圈在其中，并取小圓的圓心位置作為小鋼球的平均落點位置，如下圖所示，其中折痕B為拋出點。
根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知小球做平拋運動的位移大小x＝     cm。


經(jīng)測量B、D兩點間距離H為30.00cm，斜面BC長L為50.00cm。當?shù)刂亓铀俣萭＝9.80m/s2。根據(jù)該同學(xué)所采用的實驗方法，請你寫出小球在B處的平拋初速度v0的表達式     （用題中所提及的物理量符號x、H、L、g表示）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在研究平拋物體的運動的實驗中，某同學(xué)按要求描繪了小球做平拋運動過程的軌跡如圖，O為拋出點，以O(shè)為坐標原點建立直角坐標系，測得軌跡上某點的坐標為（x,y）

（1）在安裝實驗裝置的過程中，斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是                                                 
重錘的作用是                                              
（2）小球作平拋運動的初速度表達式為           (用 x、y、g表示)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

右圖是利用閃光照相研究平拋運動的示意圖.小球A由斜糟滾下，從桌邊緣水平拋出，當它恰好離開桌邊緣時，小球B也同時下落，拍攝的照片中B球有四個像，像間的豎直距離h及A球落地的水平距離x已在圖中標出，單位為cm，如圖所示，兩球恰在位置4相碰.則A球離開桌面時的速度的表達式為____________________________，
大小為___________________m/s（保留兩位有效數(shù)字）.(g取10 m/s2)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

光電計時器是一種研究物體運動情況的常見計時器，其結(jié)構(gòu)如圖題甲所示，a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接受裝置．當有物體從a、b之間通過時，光電計時器就可以顯示物體的擋光時間．現(xiàn)利用圖題13乙所示的裝置設(shè)計一個“探究恒力做功與動能改變關(guān)系”的實驗，圖中A B是水平桌面，C D是一端帶有定滑輪的等厚長木板。將光電門固定在靠近木板滑輪一端的F點 (與之連接的光電計時器沒有畫出)。小車上固定著用于擋光的窄片K，讓小車從木板上的E點由靜止釋放，由光電門連接的計時器顯示窄片K的擋光時間。

(1) 若已測得窄片的寬度為，并用米尺測得E、F兩點間距為L，且L》d，與光電門連接的計時器顯示的擋光時間為t，小車的質(zhì)量為M,所掛的重物質(zhì)量為m.則小車經(jīng)過F點小車的動能表達式EK=            ；(說明：本題的（1）（2）（3）的結(jié)果均用題中所給的字母表示)
(2) 如果研究對象是小車，請寫出驗證本實驗的表達式是                      ；如果研究對象是小車和重物這一整體,驗證本實驗的表達式應(yīng)是                  ；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)為了探究桿轉(zhuǎn)動時的動能表達式，設(shè)計了如圖所示的實驗：質(zhì)量為m的均勻長直桿一端固定在光滑轉(zhuǎn)軸O處，桿由水平位置靜止釋放，用光電門測出另一端A經(jīng)過某位置時的瞬時速度vA，并記下該位置與轉(zhuǎn)軸O的高度差h。

⑴設(shè)桿的寬度為L（L很�。�，A端通過光電門的時間為t，則A端通過光電門的瞬時速度vA的表達式為      。

⑵調(diào)節(jié)h的大小并記錄對應(yīng)的速度vA，數(shù)據(jù)如下表。為了形象直觀地反映vA和h的關(guān)系，請選擇適當?shù)目v坐標并畫出圖象。
組 次
1
2
3
4
5
6
h/m
0.05
0.10
0.15
0.20
0.25
0.30
vA/（m·s-1）
1.23
1.73
2.12
2.46
2.74
3.00
vA-1/ （s·m-1）
0.81
0.58
0.47
0.41
0.36
0.33
vA2/ （m2·s-2）
1.50
3.00
4.50
6.05
7.51
9.00
⑶當?shù)刂亓铀俣?i>g取10m/s2，結(jié)合圖象分析，桿轉(zhuǎn)動時的動能Ek=       （請用質(zhì)量m、速度vA表示）。

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