“嫦娥奔月”的過程簡(jiǎn)化為：“嫦娥一號(hào)”升空后，首先進(jìn)入周期為的近地圓軌道，然后在地面的指令下經(jīng)過一系列的變軌后最終被月球捕獲，在距離月球表面為的軌道上繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。已知地球質(zhì)量為，半徑為，月球質(zhì)量為，半徑為。求：“嫦娥一號(hào)”繞月球運(yùn)動(dòng)時(shí)的周期（最終結(jié)果用題目中的物理量為表示）。

 

解析:

在近地軌道時(shí)

（3分）

在繞月球運(yùn)動(dòng)時(shí)

（3分）

聯(lián)立可得

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

2007年10月24日18時(shí)05分，中國第一顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功升空，“嫦娥奔月”成為中國航天的現(xiàn)實(shí)，為了方便研究，我們將“嫦娥奔月”的過程簡(jiǎn)化為：“嫦娥一號(hào)”升空后，首先進(jìn)入周期為T1的近地圓軌道，然后在地面的指令下經(jīng)過一系列的變軌后最終被月球捕獲，在距離月球表面為h的軌道上繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．已知地球質(zhì)量為M1，半徑為R1，月球質(zhì)量為M2，半徑為R2．求：“嫦娥一號(hào)”繞月球運(yùn)動(dòng)時(shí)的周期T2（最終結(jié)果用題目中的物理量為表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

“嫦娥奔月”的過程簡(jiǎn)化為：“嫦娥一號(hào)”升空后，首先進(jìn)入周期為的近地圓軌道，然后在地面的指令下經(jīng)過一系列的變軌后最終被月球捕獲，在距離月球表面為的軌道上繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。已知地球質(zhì)量為，半徑為，月球質(zhì)量為，半徑為。求：

“嫦娥一號(hào)”繞月球運(yùn)動(dòng)時(shí)的周期（最終結(jié)果用題目中的物理量為表示）。

 

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科目：高中物理 來源：2011年蕪湖一中高三上學(xué)期第二次模擬考試物理卷 題型：計(jì)算題

“嫦娥奔月”的過程簡(jiǎn)化為：“嫦娥一號(hào)”升空后，首先進(jìn)入周期為的近地圓軌道，然后在地面的指令下經(jīng)過一系列的變軌后最終被月球捕獲，在距離月球表面為的軌道上繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。已知地球質(zhì)量為，半徑為，月球質(zhì)量為，半徑為。求：“嫦娥一號(hào)”繞月球運(yùn)動(dòng)時(shí)的周期（最終結(jié)果用題目中的物理量為表示）。

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科目：高中物理 來源：2012-2013學(xué)年浙江省高三第一次月考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

2007年10月24日18時(shí)05分，中國第一顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功升空，“嫦娥奔月”成為中國航天的現(xiàn)實(shí). 為了方便研究，我們將“嫦娥奔月”的過程簡(jiǎn)化為：“嫦娥一號(hào)”升空后，首先進(jìn)入周期為T1的近地圓軌道，然后在地面的指令下經(jīng)過一系列的變軌后最終被月球捕獲，在距離月球表面為h的軌道上繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng). 已知地球質(zhì)量為M1，半徑為R1，月球質(zhì)量為M2，半徑為R2。求：“嫦娥一號(hào)”繞月球運(yùn)動(dòng)時(shí)的周期T2（最終結(jié)果用題目中的物理量來表示）.

 

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科目：高中物理 來源：2011年蕪湖一中高三上學(xué)期第二次模擬考試物理卷 題型：計(jì)算題

“嫦娥奔月”的過程簡(jiǎn)化為：“嫦娥一號(hào)”升空后，首先進(jìn)入周期為的近地圓軌道，然后在地面的指令下經(jīng)過一系列的變軌后最終被月球捕獲，在距離月球表面為的軌道上繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。已知地球質(zhì)量為，半徑為，月球質(zhì)量為，半徑為。求：“嫦娥一號(hào)”繞月球運(yùn)動(dòng)時(shí)的周期（最終結(jié)果用題目中的物理量為表示）。

 

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