【題目】一位母親與六歲的女兒樂樂一起上樓回家，對此，下列說法中錯誤的是(　　)

A. 爬相同的樓梯，女兒體重小，克服重力做的功少

B. 爬相同的樓梯，母親體重大，克服重力做的功多

C. 爬相同的樓梯，若女兒比母親先到達，女兒克服重力做功的功率一定大

D. 爬相同的樓梯，若母親比女兒先到達，母親克服重力做功的功率一定大

【答案】C

【解析】試題分析：爬相同的樓梯，將自己提升的高度相同，根據(jù)母親和女兒的體重關(guān)系，利用功的公式得出母親和女兒做功的大小關(guān)系；再根據(jù)母親和女兒做功時間多少，利用功率公式得出母親和女兒做功功率的關(guān)系．

由題知，爬相同的樓梯，h相同，母親的體重大于女兒的體重，即，爬樓做功，母親爬樓做功大于女兒爬樓做功，即，故AB正確；母親爬樓做功多，女兒比母親先到達，做功時間少，根據(jù)無法判斷誰的功率大，故C錯誤；母親爬樓做功多，母親比女兒先到達，做功時間少，根據(jù)可知母親做功功率大，故D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖示為某探究活動小組設(shè)計的節(jié)能運動系統(tǒng)。斜面軌道傾角為30°，質(zhì)量為M的木箱與軌道的動摩擦因數(shù)為，木箱在軌道A端時，自動裝貨裝置將質(zhì)量為m的貨物裝入木箱，然后木箱載著貨物沿軌道無初速滑下，在輕彈簧被壓縮至最短時，自動卸貨裝置立刻將貨物卸下，然后木箱恰好被彈回到軌道A端，重復(fù)上述過程。下列選項正確的是( )

A. m＝3M

B. m＝2M

C. 木箱不與彈簧接觸時，上滑過程的運動時間大于下滑過程中的運動時間

D. 若貨物的質(zhì)量減少，則木箱一定不能回到A處

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波，波速大小為0.6m/s，P點的橫坐標(biāo)為96cm，從圖中狀態(tài)開始計時，求：

（1）經(jīng)過多長時間，P點開始振動，振動時方向如何？

（2）經(jīng)過多長時間，P點第一次到達波峰？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】路程與位移的根本區(qū)別在于（ ）

A.路程是標(biāo)量，位移是矢量

B.給定初末位置，路程有無數(shù)種可能，位移只有兩種可能

C.路程總是大于或等于位移的大小

D.路程描述了物體位置移動徑跡的長度，位移描述了物體位置移動的方向和距離

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑水平面上，原來靜止的物體在水平恒力F的作用下，在時間t內(nèi)通過的位移為Ｌ，動量變?yōu)?/span>p、動能變?yōu)?/span>Ek 。以下說法正確的是（ ）

A. 若由靜止出發(fā)，仍在水平恒力F的作用下，經(jīng)過時間2t物體的動能將變?yōu)?/span>2Ek

B. 若由靜止出發(fā)，仍在水平恒力F的作用下，經(jīng)過時間2t物體的動能將變?yōu)?/span>4Ek

C. 若由靜止出發(fā)，在水平恒力2F的作用下，通過位移L物體的動量將變?yōu)?/span>2p

D. 若由靜止出發(fā)，在水平恒力2F的作用下，通過位移L物體的動量將變?yōu)?/span>4p

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b兩物塊質(zhì)量分別為m、2m，用不計質(zhì)量的細繩相連接，懸掛在定滑輪的兩側(cè)，不計滑輪質(zhì)量和一切摩擦．開始時，a、b兩物塊距離地面高度相同，用手托住物塊b，然后突然由靜止釋放，直至b物塊下降高度為h.在此過程中，下列說法正確的是(　　)

A. 物塊a的機械能守恒

B. 物塊b機械能減少了

C. 物塊b重力勢能的減少量等于細繩拉力對它所做的功

D. 物塊a重力勢能的增加量大于其動能增加量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是(　　)

A. 奧斯特實驗說明了通電導(dǎo)線對磁體有作用力

B. 奧斯特實驗說明了磁體對通電導(dǎo)線有作用力

C. 奧斯特實驗說明了任意兩條通電導(dǎo)線之間有作用力

D. 奧斯特實驗說明了任意兩個磁體之間有作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，內(nèi)壁光滑半徑大小為R的圓軌道豎直固定在桌面上，一個質(zhì)量為m的小球靜止在軌道底部A點。現(xiàn)用小錘沿水平方向快速擊打小球，擊打后迅速移開，使小球沿軌道在豎直面內(nèi)運動。當(dāng)小球回到A點時，再次用小錘沿運動方向擊打小球，通過兩次擊打，小球才能運動到圓軌道的最高點。已知小球在運動過程中始終未脫離軌道，在第一次擊打過程中小錘對小球做功W1，第二次擊打過程中小錘對小球做功W2。設(shè)先后兩次擊打過程中小錘對小球做功全邵用來增加小球的動能，則的值可能是

A. B. C. D. 1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某課外興趣小組在研究上拋物體的運動時，他們利用乒乓球發(fā)射機從地面上將乒乓球豎直向上拋出，初速度v0=30m/s，已知乒乓球的質(zhì)量為m=2.5g，乒乓球運動到最高點后再落回地面，測得落地時的速率為v=10m/s，且發(fā)現(xiàn)落地前球已經(jīng)做勻速運動，若運動過程中乒乓球受到的空氣阻力與其速率成正比關(guān)系，重力加速度為g，求：

（1）從拋出到落地過程中乒乓球克服空氣阻力所做的功；

（2）拋出瞬間乒乓球的加速度的大�。�

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同步練習(xí)冊答案