如圖所示，細(xì)繩的一端固定于O點(diǎn)，另一端系一個(gè)小球，在O點(diǎn)的正下方釘一個(gè)釘子A。讓小球從一定高度擺下，當(dāng)細(xì)繩與釘子相碰時(shí)（  ）

A. 小球的線速度發(fā)生突變
B. 小球的角速度發(fā)生突變
C. 如果釘子的位置越靠近小球，繩就越不容易斷。
D. 如果釘子的位置越靠近小球，繩就越容易斷。

BD

解析試題分析：小球擺下后由機(jī)械能守恒可知，，因小球下降的高度相同，故小球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)的速度相同，故小球的線速度不變，A錯(cuò)誤；根據(jù)公式可得，速度不變，半徑減小，所以角速度增大，B正確；根據(jù)，知，r變小，拉力變大．如果釘子的位置越靠近小球，繩就越容易斷。C錯(cuò)誤D正確
故選BD
考點(diǎn)：牛頓第二定律在圓周運(yùn)動(dòng)中的應(yīng)用．
點(diǎn)評(píng)：本題中要注意細(xì)繩碰到釘子前后轉(zhuǎn)動(dòng)半徑的變化，線速度大小不變，再由向心力公式分析繩子上的拉力變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，細(xì)繩的一端固定在天花板上，另一端拴著一個(gè)小球．現(xiàn)把小球拉至細(xì)繩水平的位置，將小球由靜止釋放．不計(jì)空氣的阻力．在小球沿圓周運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，細(xì)繩的一端繞過(guò)定滑輪與木箱相連，現(xiàn)以大小恒定的 力F拉動(dòng)細(xì)繩，將靜置于A點(diǎn)的木箱經(jīng)B點(diǎn)拉到C點(diǎn)（AB=BC），地面 平直且與木箱的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相等．設(shè)從A到B和從B到C的過(guò)程中，F(xiàn)做功分別為W1、W2，克服摩擦力做功分別為Q1、Q2，木箱經(jīng)過(guò)B、C時(shí)的動(dòng)能和F的功率分別為EkB、EkC和PB、PC，則下列關(guān)系一定成立的有（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，細(xì)繩的一端固定，另一端系一小球，讓小球在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，關(guān)于小球運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)的加速度方向，下列圖中可能的是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，細(xì)繩的一端懸于O點(diǎn)，另一端系一小球；在O點(diǎn)正下方有一釘子．現(xiàn)使小球由高處擺下，當(dāng)繩擺到豎直位置時(shí)與釘子相碰，則繩碰釘子前、后瞬間相比（不計(jì)空氣阻力）（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，細(xì)繩的一端固定于O點(diǎn)，另一端系一個(gè)小球，在O點(diǎn)的正下方釘一個(gè)釘子A，小球從一定高度擺下．當(dāng)繩子與釘子相碰時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　　）

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