如圖所示,物體B疊放在物體A上,A、B的質(zhì)量均為m,且上、下表面均與斜面平行,它們以共同速度沿傾角為θ的固定斜面C勻速下滑,則(    )

A.A,B間沒(méi)有靜摩擦力
B.A受到B的靜摩擦力方向沿斜面向上
C.A受到斜面的滑動(dòng)摩擦力大小為2mgsinθ
D.A與B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=tanθ
C

試題分析:對(duì)B物體受力分析,根據(jù)共點(diǎn)力平衡可以得出A受力的情況,得出AB間摩擦力的大小及方向.再對(duì)整體受力分析可得出A受斜面的摩擦力情況.
A、對(duì)B受力分析可知,B受重力、支持力;將重力分解可知重力有沿斜面向下的分力,要使B能勻速下滑,受力一定平衡,故A對(duì)B應(yīng)有沿斜面向上的摩擦力;故A錯(cuò)誤;
B、由牛頓第三定律可知,A受到B的摩擦力應(yīng)沿斜面向下,故B錯(cuò)誤;
C、對(duì)整體分析,并將整體重力分解,可知沿斜面方向上,重力的分力與摩擦力等大反向,故A受的滑動(dòng)摩擦力沿斜面向上,大小為2mgsinθ,故C正確;
D、由于AB間為靜摩擦力,無(wú)法確定動(dòng)摩擦因數(shù),故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):在求摩擦力時(shí),一定要先判斷物體受到的力是動(dòng)摩擦力還是靜摩擦力;若為靜摩擦力,可由受力平衡進(jìn)行分析;但如果是滑動(dòng)摩擦力,可以由滑動(dòng)摩擦力的公式求出,但是要注意物體也可能處于平衡狀態(tài),故也可以由共點(diǎn)力的平衡求出.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在水平路面上,一輛卡車(chē)上放著一只集裝箱,下列分析正確的是(      )
A.當(dāng)卡車(chē)啟動(dòng)時(shí),卡車(chē)對(duì)集裝箱的靜摩擦力使集裝箱隨卡車(chē)一起運(yùn)動(dòng),方向向前
B.卡車(chē)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),卡車(chē)對(duì)集裝箱的靜摩擦力使集裝箱隨卡車(chē)一起運(yùn)動(dòng),方向向前
C.當(dāng)卡車(chē)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),卡車(chē)對(duì)集裝箱的摩擦力為零
D.當(dāng)卡車(chē)剎車(chē)時(shí),卡車(chē)對(duì)集裝箱的靜摩擦力為零

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

木塊A、B置于水平地面上,夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2 cm,彈簧的勁度系數(shù)為400 N/m,系統(tǒng)靜止不動(dòng)。現(xiàn)用F=1 N的水平拉力作用在木塊B上,系統(tǒng)仍保持靜止,如圖所示。則

A.力F作用前,木塊A所受摩擦力大小是8N
B.力F作用后,木塊A所受摩擦力大小是7N
C.力F作用前,木塊B所受摩擦力大小是9N
D.力F作用后,木塊B所受摩擦力大小是9N

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

重為40 N的物體與豎直墻面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ = 0.4,若用斜向上的推力F =" 50" N支撐住物體,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖9所示。這時(shí)物體受到的摩擦力是多少牛?要使物體勻速下滑,推力的方向不變,則大小應(yīng)變?yōu)槎啻螅?sin 37° = 0.6,cos 37° = 0.8)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用6N水平力拉質(zhì)量為2kg的物體,沿水平面勻速運(yùn)動(dòng),若水平拉力改為10N,則物體與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)為      ,它的加速度的大小為      。(取g=10m/s2).

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

圖示為自動(dòng)扶梯(臺(tái)階式)示意圖,某商場(chǎng)自動(dòng)扶梯的傾角為37 º,自動(dòng)扶梯正在勻速斜向上運(yùn)動(dòng),某質(zhì)量為50kg顧客正站立在電梯上,扶梯對(duì)該顧客的支持力是        N, 扶梯對(duì)該顧客的摩擦力是        N。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體B的上表面水平,當(dāng)A、B相對(duì)靜止沿斜面勻速下滑時(shí),設(shè)B對(duì)A的摩擦力為f1,水平面對(duì)斜面體C的摩擦力為f2,則

A.f1=0,f2=0       
B.f1水平向右,f2水平向左
C.f1水平向左,f2水平向右  
D.f1=0,f2水平向右

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

測(cè)定運(yùn)動(dòng)員體能的一種裝置如右圖所示,運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量為M,繩拴在腰間沿水平方向跨過(guò)滑輪(不計(jì)滑輪摩擦和質(zhì)量),繩的另一端懸吊的重物質(zhì)量為m,人用力向后蹬傳送帶而人的重心不動(dòng),傳送帶以速度v向后勻速運(yùn)動(dòng)(速度大小可調(diào)).最后可用v的值作為被測(cè)運(yùn)動(dòng)員的體能參數(shù),則(   )
A.人對(duì)傳送帶不做功
B.人對(duì)傳送帶做功的功率為mgv
C.人對(duì)傳送帶做的功和傳送帶對(duì)人做的功大小相等,但正、負(fù)相反
D.被測(cè)運(yùn)動(dòng)員的v值越大,表示其體能越好

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,重為100N的物體在水平面上向右運(yùn)動(dòng),物體與水平面的動(dòng)摩擦系數(shù)為0.2,與此同時(shí)物體受到一個(gè)水平向右的力F=10N,那么物體受到的合力為(   )
A.30N,水平向左B.30N,水平向右
C.10N,水平向右D.10N,水平向左

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