在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時，橡皮條的一端固定在木板上，用兩個彈簧測力計把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點，以下操作正確的是
B
B

A．同一次實驗過程中，O點位置允許變動
B．實驗中，彈簧測力計必須保持與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計的刻度
C．實驗中，先將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一個彈簧測力計拉力的大小和方向，把橡皮條另一端拉到O點
D．實驗中，把橡皮條的另一端拉到O點時，兩個彈簧測力計之間的夾角應(yīng)取90°，以便于算出合力的大�。�
分析：本實驗的目的是驗證力的平行四邊形定則，研究合力與分力的關(guān)系，而合力與分力是等效的．本實驗采用作合力與分力圖示的方法來驗證，根據(jù)實驗原理和方法來選擇．
解答：解：A、要保證兩個彈簧稱的拉力與一個彈簧稱的拉力效果相同，橡皮條要沿相同方向伸長量相同，則O點的位置應(yīng)固定．故A錯誤．
    B、本實驗是在水平面作力的圖示，為了減小誤差彈簧測力計必須保持與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計的刻度．故B正確．
    C、本實驗，彈簧稱的拉力應(yīng)不超過量程，兩個彈簧稱拉力的大小沒有要求，只要使兩次效果相同就行，故C錯誤．
    D、本實驗只要使兩次效果相同就行，兩個彈簧稱拉力的方向沒有限制．故D錯誤．
故選B．
點評：本實驗采用是等效替代的思維方法．實驗中要保證一個合力與兩個分力效果相同，結(jié)點O的位置必須相同．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時
（1）如圖甲所示，用M、N兩個測力計通過細(xì)線拉橡皮條的結(jié)點，使其到達(dá)O點，此時α+β=90°，然后保持M的示數(shù)不變，而使α角減小，為保持結(jié)點位置不變，可采用的辦法是：使測力計N的示數(shù)
減小
減小
，同時使β角
減小
減小
．（填“增大”或“減小”）
（2）本實驗采用的科學(xué)方法是
等效替代法
等效替代法
（填“理想實驗法”或“等效替代法”）
（3）如圖乙所示為四位同學(xué)在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中所作的圖示，F(xiàn)1和F2是兩個彈簧秤同時拉橡皮條時的力的圖示，F(xiàn)'是一個彈簧秤單獨拉橡皮條時的力的圖示，F(xiàn)是根據(jù)平行四邊形定則作出的F1和F2的合力的圖示，其中錯誤的一個圖是
B
B
．

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科目：高中物理 來源：山東省萊蕪市2011屆高三11月階段測試物理試題 題型：058

在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時

(1)

如圖所示，用M、N兩個測力計通過細(xì)線拉橡皮條的結(jié)點，使其到達(dá)O點，此時α＋β＝90°，然后保持M的示數(shù)不變，而使α角減小，為保持結(jié)點位置不變，可采用的辦法是：使測力計N的示數(shù)________，同時使β角________．(填“增大”或“減小”)

(2)

本實驗采用的科學(xué)方法是________(填“理想實驗法”或“等效替代法”)

(3)

如圖所示為四位同學(xué)在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中所作的圖示，F(xiàn)1和F2是兩個彈簧秤同時拉橡皮條時的力的圖示，是一個彈簧秤單獨拉橡皮條時的力的圖示，F(xiàn)是根據(jù)平行四邊形定則作出的F1和F2的合力的圖示，其中錯誤的一個圖是

[　　]

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時
（1）如圖甲所示，用M、N兩個測力計通過細(xì)線拉橡皮條的結(jié)點，使其到達(dá)O點，此時α+β=90°，然后保持M的示數(shù)不變，而使α角減小，為保持結(jié)點位置不變，可采用的辦法是：使測力計N的示數(shù)______，同時使β角______．（填“增大”或“減小”）
（2）本實驗采用的科學(xué)方法是______（填“理想實驗法”或“等效替代法”）
（3）如圖乙所示為四位同學(xué)在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中所作的圖示，F(xiàn)1和F2是兩個彈簧秤同時拉橡皮條時的力的圖示，F(xiàn)'是一個彈簧秤單獨拉橡皮條時的力的圖示，F(xiàn)是根據(jù)平行四邊形定則作出的F1和F2的合力的圖示，其中錯誤的一個圖是______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時
（1）如圖甲所示，用M、N兩個測力計通過細(xì)線拉橡皮條的結(jié)點，使其到達(dá)O點，此時α+β=90°，然后保持M的示數(shù)不變，而使α角減小，為保持結(jié)點位置不變，可采用的辦法是：使測力計N的示數(shù)______，同時使β角______．（填“增大”或“減小”）
（2）本實驗采用的科學(xué)方法是______（填“理想實驗法”或“等效替代法”）
（3）如圖乙所示為四位同學(xué)在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中所作的圖示，F(xiàn)1和F2是兩個彈簧秤同時拉橡皮條時的力的圖示，F(xiàn)'是一個彈簧秤單獨拉橡皮條時的力的圖示，F(xiàn)是根據(jù)平行四邊形定則作出的F1和F2的合力的圖示，其中錯誤的一個圖是______．

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科目：高中物理 來源：2010-2011學(xué)年山東省萊蕪市高三（上）段考物理試卷（11月份）（解析版） 題型：解答題

在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時
（1）如圖甲所示，用M、N兩個測力計通過細(xì)線拉橡皮條的結(jié)點，使其到達(dá)O點，此時α+β=90°，然后保持M的示數(shù)不變，而使α角減小，為保持結(jié)點位置不變，可采用的辦法是：使測力計N的示數(shù)______，同時使β角______．（填“增大”或“減小”）
（2）本實驗采用的科學(xué)方法是______（填“理想實驗法”或“等效替代法”）
（3）如圖乙所示為四位同學(xué)在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中所作的圖示，F(xiàn)1和F2是兩個彈簧秤同時拉橡皮條時的力的圖示，F(xiàn)'是一個彈簧秤單獨拉橡皮條時的力的圖示，F(xiàn)是根據(jù)平行四邊形定則作出的F1和F2的合力的圖示，其中錯誤的一個圖是______．

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