（8分）培養(yǎng)探索的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰κ俏覀儗W(xué)習(xí)物理的目的之一。 在驗(yàn)證碰撞中動(dòng)量守恒的實(shí)驗(yàn)中：

（1）用小球飛行的水平距離表示水平速度的理論根據(jù)是____________________。

（2）安裝斜槽軌道時(shí)，應(yīng)使斜槽末端的切線水平，其目的是

A．入射球得到更大的速度       

B．入射球與被碰撞球?qū)π呐鲎埠笏俣染鶠樗椒较?/p>

C．入射球與被碰撞球碰撞時(shí)動(dòng)能無損失

D．入射球與被碰撞球碰撞后都能從同一高度飛出

（3）某次試驗(yàn)中，稱得小球的質(zhì)量=100g，=50g，應(yīng)選___________做入射小球.兩小球相碰時(shí)在地面上的球心投影分別是、，碰撞前后小球落地點(diǎn)的平均位置為、、，根據(jù)如圖所示的測量數(shù)據(jù)知，碰前系統(tǒng)的動(dòng)量大小為__________kg.cm，碰后系統(tǒng)的動(dòng)量大小為__________kg.cm(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）。

（1）各小球下落時(shí)間相同，水平位移與水平速度成正比；（2）B；（3）、3.00、2.97

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

培養(yǎng)探索的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰κ俏覀儗W(xué)習(xí)物理的目的之一． 在驗(yàn)證碰撞中動(dòng)量守恒的實(shí)驗(yàn)中：
（1）用小球飛行的水平距離表示水平速度的理論根據(jù)是
各小球下落時(shí)間相同，水平位移與水平速度成正比
各小球下落時(shí)間相同，水平位移與水平速度成正比
．
（2）安裝斜槽軌道時(shí)，應(yīng)使斜槽末端的切線水平，其目的是
B
B

A．入射球得到更大的速度
B．入射球與被碰撞球?qū)π呐鲎埠笏俣染鶠樗椒较?br />C．入射球與被碰撞球碰撞時(shí)動(dòng)能無損失 
D．入射球與被碰撞球碰撞后都能從同一高度飛出
（3）某次試驗(yàn)中，稱得小球的質(zhì)量m1=100g，m2=50g，應(yīng)選
m1
m1
做入射小球．兩小球相碰時(shí)在地面上的球心投影分別是O、O′，碰撞前后小球落地點(diǎn)的平均位置為M、P、N，根據(jù)如圖所示的測量數(shù)據(jù)知，碰前系統(tǒng)的動(dòng)量大小為
3.00
3.00
kg．cm，碰后系統(tǒng)的動(dòng)量大小為
2.97
2.97
kg．cm（計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）
．

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