16.圖甲為“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,光電門(mén)固定在水平氣墊導(dǎo)軌上的B點(diǎn),用不同重物通過(guò)水平細(xì)線(xiàn)拉動(dòng)滑塊,每次滑塊都從同一位置A由靜止釋放.

(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)出光電門(mén)遮光條的寬度d如圖乙所示,則d=0.62cm;實(shí)驗(yàn)時(shí),由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間△t,則滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的速度為$\fracsmurks4{△t}$(用字母表示);
(2)滑塊的質(zhì)量用M表示,重物的質(zhì)量用m表示,當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿(mǎn)足M>>m時(shí),可認(rèn)為細(xì)線(xiàn)對(duì)滑塊的拉力大小等于重物的重力大;
(3)測(cè)出多組重物的質(zhì)量m和對(duì)應(yīng)遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間△t,并算出相應(yīng)滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)的速度v,通過(guò)描點(diǎn)作出線(xiàn)性圖象,即可研究滑塊加速度與力的關(guān)系.處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)作出v2-m(選填v-m、v2-m、v-$\frac{1}{m}$$v-\frac{1}{m}$或v2-$\frac{1}{m}$)圖象.

分析 考查游標(biāo)卡尺和秒表的讀數(shù):先讀主尺(只讀整數(shù)),再加上游標(biāo)尺(格數(shù)乘以分度分之一,格數(shù)找對(duì)齊的一個(gè)不估讀),滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的瞬時(shí)速度可近似認(rèn)為是滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)的平均速度.
當(dāng)重物的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)及砝碼總質(zhì)量時(shí),可以認(rèn)為小車(chē)受到的拉力等于重物的重力.
由題意可知,該實(shí)驗(yàn)中保持小車(chē)質(zhì)量M不變,因此有:v2=2as=$\frac{2mg}{M}$s,可知畫(huà)出v2-m圖象可以直觀的得出結(jié)論.

解答 解:(1)主尺:0.6cm,游標(biāo)尺:對(duì)齊的是2,所以讀數(shù)為:2×0.1=0.2cm,故遮光條寬度d=0.62cm,
滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的瞬時(shí)速度可近似認(rèn)為是滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)的平均速度.
則滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的速度v=$\fracvfogog9{△t}$,
(2)根據(jù)牛頓第二定律得:
對(duì)m:mg-T=ma
對(duì)M:T=Ma
解得:T=$\frac{M}{M+m}$mg
當(dāng)M>>m時(shí),即當(dāng)重物的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)及砝碼總質(zhì)量時(shí),可以認(rèn)為小車(chē)受到的拉力等于重物的重力.
(3)由題意可知,該實(shí)驗(yàn)中保持小車(chē)質(zhì)量M不變,因此有:v2=2as=$\frac{2mg}{M}$s,
由題意可知,M、s不變,畫(huà)出v2-m圖象,若圖象為過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn),則說(shuō)明外力和加速度成正比,故畫(huà)出v2-m圖象可以直觀的得出結(jié)論.
故答案為:(1)0.62;$\fracoznfsat{△t}$
(2)M>>m
(3)v2-m

點(diǎn)評(píng) 常用儀器的讀數(shù)要掌握,這是物理實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ).處理實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要找出實(shí)驗(yàn)原理,根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理我們可以尋找需要測(cè)量的物理量和需要注意的事項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.做《驗(yàn)證力的平行四邊形定則》實(shí)驗(yàn)時(shí),
(1)下列敘述正確的是A
A.同一次實(shí)驗(yàn)過(guò)程,結(jié)點(diǎn)的位置必須都拉到同一位置O點(diǎn),不能隨意變動(dòng);
B.用兩只彈簧秤拉橡皮條時(shí),應(yīng)使兩細(xì)繩之間的夾角總為90°,以便于算出合力的大小;
C.力的夾角越大越好;
D.實(shí)驗(yàn)時(shí)僅需要記錄力的大小和方向
(2)如果實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖.圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是F′.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.下列兩幅圖中物體A均處于靜止?fàn)顟B(tài),請(qǐng)畫(huà)出物體A所受的彈力與摩擦力(其他力不畫(huà)),并標(biāo)出力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.如圖甲所示,一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上,上端放置一物體(物體與彈簧不連接),初始時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上,使物體開(kāi)始向上做勻加速運(yùn)動(dòng),拉力F與物體位移x之間的關(guān)系如圖乙所示(g=10m/s2),則下列結(jié)論正確的是( 。
A.物體與彈簧分離時(shí),彈簧處于壓縮狀態(tài)
B.彈簧的勁度系數(shù)為7.5N/cm
C.物體的質(zhì)量為2kg
D.物體的加速度大小為5m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示,傳送帶水平部分xab=0.2m,斜面部分xbc=5.5m,bc與水平方向夾角α=37°,一個(gè)小物體A與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25,傳送帶沿圖示方向以速率v=3m/s運(yùn)動(dòng),若把物體A輕放到a處,它將被傳送帶送到c點(diǎn),且物體A不脫離傳送帶,經(jīng)b點(diǎn)時(shí)速率不變.(取g=10m/s2,sin 37°=0.6)求:
(1)物塊從a運(yùn)動(dòng)到b的時(shí)間;
(2)物塊從b運(yùn)動(dòng)到c的時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.一位同學(xué)使用多用電表測(cè)電阻,當(dāng)他用“×10”的歐姆擋測(cè)量時(shí),讀出的電阻值為2000Ω,這位學(xué)生在測(cè)量時(shí)已注意到:待測(cè)電阻與其他元件和電源斷開(kāi),不用手碰表筆的金屬桿.為使測(cè)量電阻的阻值更加準(zhǔn)確,接下來(lái)他操作的主要步驟應(yīng)為:
①把選擇開(kāi)關(guān)撥到“×100”的歐姆擋上.
②將紅、黑兩表筆相短接,旋轉(zhuǎn)歐姆調(diào)零旋鈕,使指針指在歐姆零處.
③把兩表筆分別與待測(cè)電阻的兩端相接,發(fā)現(xiàn)這時(shí)指針偏轉(zhuǎn)適中,隨即記下電阻數(shù)值;
④把表筆從測(cè)試筆插孔拔出后,選擇開(kāi)關(guān)撥到“OFF”,把多用電表放回桌上原處.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.某同學(xué)為研究某電學(xué)元件(最大電壓不超過(guò)2.5V,最大電流不超過(guò)0.55A)的伏安特性曲線(xiàn),在實(shí)驗(yàn)室找到了下列實(shí)驗(yàn)器材:

A.電壓表(量程是3V,內(nèi)阻是6kΩ的伏特表)
B.電流表(量程是0.6A,內(nèi)阻是0.5Ω的安培表)
C.滑動(dòng)變阻器(阻值范圍0~5Ω,額定電流為0.6A)
D.直流電源(電動(dòng)勢(shì)E=3V,內(nèi)阻不計(jì))
E.開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干.
該同學(xué)設(shè)計(jì)電路并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù)(I和U分別表示電學(xué)測(cè)量?jī)x器上的電流和電壓).
I/A00.120.210.290.340.380.420.450.470.490.50
U/V00.200.400.600.801.001.201.401.601.802.00
①請(qǐng)?jiān)趫D1的方框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,電學(xué)元件用Rx表示;
②在圖2中描出該電學(xué)元件的伏安特性曲線(xiàn).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.只有運(yùn)動(dòng)的物體才具有慣性,靜止的物體沒(méi)有慣性.錯(cuò).(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.勻速下降的跳傘運(yùn)動(dòng)員,其機(jī)械能的變化情況是( 。
A.機(jī)械能不變B.機(jī)械能減少
C.動(dòng)能減少,重力勢(shì)能減少D.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能減少

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同步練習(xí)冊(cè)答案