分析 (1)根據(jù)左手定則,結(jié)合磁場(chǎng)方向與運(yùn)動(dòng)方向,即可判定電荷的電性;
(2)根據(jù)動(dòng)能定理求出粒子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能;
(3)根據(jù)洛倫茲力提供向心力,由牛頓第二定律求出粒子的質(zhì)量.
解答 解:(1)磁場(chǎng)方向垂直向外,粒子的速度方向向下,因粒子向左偏,則洛倫茲力向左,
根據(jù)左手定則可知,那么粒子帶正電,
(2)根據(jù)動(dòng)能定理得,qU=$\frac{1}{2}$mv2;
知EK=qU
故粒子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能為qU.
(3)粒子進(jìn)入磁場(chǎng)的速度v=$\sqrt{\frac{2qU}{m}}$
根據(jù)qvB=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,
解得r=$\frac{mv}{qB}$=$\sqrt{\frac{2mU}{q{B}^{2}}}$
則m=$\frac{q{B}^{2}{r}^{2}}{2U}$.
故粒子的質(zhì)量為$\frac{q{B}^{2}{r}^{2}}{2U}$;
答:(1)粒子帶正電荷;
(2)粒子經(jīng)電場(chǎng)加速后的動(dòng)能qU;
(3)粒子的質(zhì)量$\frac{q{B}^{2}{r}^{2}}{2U}$.
點(diǎn)評(píng) 本題是動(dòng)能定理和牛頓定律的綜合題,解決本題的關(guān)鍵會(huì)靈活運(yùn)用動(dòng)能定律和牛頓定律,注意左手定則與右手定則的區(qū)別.
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科目:高中物理 來源:2017屆黑龍江省伊春市高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:簡答題
如圖所示,質(zhì)量M=1kg的木塊套在水平固定桿上,并用輕繩與質(zhì)量m=0.5kg的小球相連,今用跟水平方向成60°角的力F=5N拉著小球并帶動(dòng)木塊一起向右勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)中M、m的相對(duì)位置保持不變,g=10m/s2.在運(yùn)動(dòng)過程中,求:
(1)輕繩與水平方向的夾角θ;
(2)木塊M與水平桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 振源A開始振動(dòng)時(shí)的速度方向向下 | |
B. | 此后再經(jīng)過0.2s,振源A到達(dá)波峰 | |
C. | 從振源A開始振動(dòng)到形成如圖所示波形,經(jīng)過時(shí)間為1.6s | |
D. | 從M點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)到如圖所示時(shí)刻,M通過的路程為1.0m |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 一個(gè)物體能夠做功,就說這個(gè)物體具有能 | |
B. | 用線懸掛著的小球沒有做功,所以小球沒有能 | |
C. | 一個(gè)物體已做過的功越多,說明這個(gè)物體具有的能越多 | |
D. | 一個(gè)物體做了功,說明這個(gè)物體具有能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.5 | B. | 2.5 | C. | 5.0 | D. | 7.5 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 這列波的振幅為4cm | B. | 這列波的周期為2s | ||
C. | 此時(shí)x=4m處質(zhì)點(diǎn)沿y軸正方向運(yùn)動(dòng) | D. | 此時(shí)x=4m處質(zhì)點(diǎn)的速度為0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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