如圖所示，物塊放在粗糙斜面上保持靜止，斜面體水平向左加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)加速度減小時(shí)物塊始終相對(duì)斜面靜止，則物塊所受斜面的摩擦力f和支持力N的大小變化情況可能是(  )

A．f增大，N減小

B．f減小，N不變

C．f不變，N減小

D．f減小，N減小

 

答案：AD
解析：

 

 


提示：

考查受力分析

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2007?廣東模擬）如圖所示，質(zhì)量為M的斜劈形物體放在水平地面上，質(zhì)量為m的粗糖物塊以某一初速度沿劈的斜面向上滑，至速度為零后又加速返回，而物體M始終保持靜止，則在物塊m上、下滑動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中（　　）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?廣州一模）如圖所示，輕桿一端固定著小球A，另一端可繞0點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)；矩形厚木板B 放在粗糖的水平地面上，B上表面的最右端有一光滑小物塊C； A在最低點(diǎn)時(shí)剛好與B左側(cè)接觸．輕桿與水平成30°角時(shí)，給A以大小為v0=
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、方向垂直于桿的初速度，A到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)與B發(fā)生正碰后靜止．已知g為重力加速度，L為桿長(zhǎng)；A、C可視為質(zhì)點(diǎn)，質(zhì)量均為m；B的質(zhì)量為2m、長(zhǎng)度也為L(zhǎng)； B與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4，其余摩擦不計(jì)．
（1）求A到達(dá)最低點(diǎn)與B碰撞前，A受到桿的作用力大�。� 
（2）討論木板高度h取不同值時(shí)，C落地瞬間與B左側(cè)的水平距離．

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科目：高中物理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江西省高三第六次模擬考試（理綜）物理部分 題型：選擇題

如圖所示，質(zhì)量為M的斜劈形物體放在水平地面上，質(zhì)量為m的粗糖物塊以某一初速度沿劈的斜面向上滑，至速度為零后又加速返回，而物體M始終保持靜止,則在物塊m上、下滑動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中

A. 地面對(duì)物體M的摩擦力先向左后向右

B. 地面對(duì)物體M的摩擦力方向沒(méi)有改變

C. 地面對(duì)物體M的支持力總小于(M+m)g

D. 物塊m上、下滑動(dòng)時(shí)的加速度大小相同

 

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

如圖所示，質(zhì)量為M的斜劈形物體放在水平地面上，質(zhì)量為m的粗糖物塊以某一初速度沿劈的斜面向上滑，至速度為零后又加速返回，而物體M始終保持靜止，則在物塊m上、下滑動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中（　�。�
A．地面對(duì)物體M的摩擦力先向左后向右
B．地面對(duì)物體M的摩擦力方向沒(méi)有改變
C．地面對(duì)物體M的支持力總小于（M+m）g
D．物塊m上、下滑動(dòng)時(shí)的加速度大小相同
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科目：高中物理 來(lái)源：2013年廣東省廣州市高考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，輕桿一端固定著小球A，另一端可繞0點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)；矩形厚木板B 放在粗糖的水平地面上，B上表面的最右端有一光滑小物塊C； A在最低點(diǎn)時(shí)剛好與B左側(cè)接觸．輕桿與水平成30°角時(shí)，給A以大小為v=、方向垂直于桿的初速度，A到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)與B發(fā)生正碰后靜止．已知g為重力加速度，L為桿長(zhǎng)；A、C可視為質(zhì)點(diǎn)，質(zhì)量均為m；B的質(zhì)量為2m、長(zhǎng)度也為L(zhǎng)； B與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4，其余摩擦不計(jì)．
（1）求A到達(dá)最低點(diǎn)與B碰撞前，A受到桿的作用力大��； 
（2）討論木板高度h取不同值時(shí)，C落地瞬間與B左側(cè)的水平距離．

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