在質(zhì)量為M的，小車(chē)中掛有一半擺，擺球的質(zhì)量為m0，小車(chē)(和單擺)以恒定的速度v沿光滑水平地面運(yùn)動(dòng)，與位于正對(duì)面的質(zhì)量為m的靜止木塊發(fā)生碰撞，碰撞的時(shí)間極短．在此碰撞過(guò)程中，下列哪個(gè)或哪些說(shuō)法是可能發(fā)生的？（   ）

A．小車(chē)、木塊、擺球的速度都發(fā)生變化，分別變?yōu)?i>v1、v2、v3，滿足

B．?dāng)[球的速度不變，小車(chē)和木塊的速度變?yōu)?i>v1和v2，滿足

C．?dāng)[球的速度不變，小車(chē)和木塊的速度都變?yōu)?i>v1，滿足

D．小車(chē)和擺球的速度都變?yōu)?i>v1，木塊的速度變?yōu)?i>v2，滿足

BC．


解析:

由于碰撞的極短，擺球的速度不變，小車(chē)與木塊相碰后，將可能會(huì)出現(xiàn)兩種情況，即碰撞后小車(chē)與木塊合二為一或它們碰后又分開(kāi)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在質(zhì)量為M的小車(chē)中掛有一單擺，擺球的質(zhì)量為m0，小車(chē)和單擺一起以恒定的速度v沿光滑水平面運(yùn)動(dòng)，與位于正對(duì)面的質(zhì)量為m的靜止木塊發(fā)生碰撞，碰撞的時(shí)間極短．在此碰撞瞬間，下列說(shuō)法中可能發(fā)生的是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)宇宙飛船動(dòng)力裝置的工作原理與下列情景相似：如圖，光滑地面上有一質(zhì)量為M的絕緣小車(chē)，小車(chē)兩端分別固定帶等量異種電荷的豎直金屬板，在小車(chē)的右板正中央開(kāi)有一個(gè)小孔，兩金屬板間的電場(chǎng)可看作勻強(qiáng)電場(chǎng)，兩板間電壓為U．現(xiàn)有一質(zhì)量為m、帶電量為+q、重力不計(jì)的粒子從左板正對(duì)小孔處無(wú)初速釋放．則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、小車(chē)總保持靜止?fàn)顟B(tài)
B、小車(chē)最后勻速運(yùn)動(dòng)
C、粒子穿過(guò)小孔時(shí)速度為
2qU
m
D、粒子穿過(guò)小孔時(shí)速度為
2MqU
m(M+m)

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科目：高中物理 來(lái)源：(課標(biāo)人教版)2010年《高考風(fēng)向標(biāo)》物理　第5章　動(dòng)量　第2講　動(dòng)量守恒定律　碰撞　反沖 人教版 題型：021

在質(zhì)量為M的，小車(chē)中掛有一半擺，擺球的質(zhì)量為m0，小車(chē)(和單擺)以恒定的速度v沿光滑水平地面運(yùn)動(dòng)，與位于正對(duì)面的質(zhì)量為m的靜止木塊發(fā)生碰撞，碰撞的時(shí)間極短．在此碰撞過(guò)程中，下列哪個(gè)或哪些說(shuō)法是可能發(fā)生的？

A．小車(chē)、木塊、擺球的速度都發(fā)生變化，分別變?yōu)?I>v1、v2、v3，滿足(M＋m0)v＝Mv1＋mv2＋m0v3

B．擺球的速度不變，小車(chē)和木塊的速度變?yōu)?I>v1和v2，滿足Mv＝Mv1＋mv2

C．擺球的速度不變，小車(chē)和木塊的速度都變?yōu)?I>v1，滿足Mv＝(M＋mv)1

D．小車(chē)和擺球的速度都變?yōu)?I>v1，木塊的速度變?yōu)?I>v2，滿足(M＋m0)v＝(M＋m0)v1＋mv2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在質(zhì)量為M的，小車(chē)中掛有一半擺，擺球的質(zhì)量為m0，小車(chē)(和單擺)以恒定的速度v沿光滑水平地面運(yùn)動(dòng)，與位于正對(duì)面的質(zhì)量為m的靜止木塊發(fā)生碰撞，碰撞的時(shí)間極短。在此碰撞過(guò)程中，下列哪個(gè)或哪些說(shuō)法是可能發(fā)生的？

A．小車(chē)、木塊、擺球的速度都發(fā)生變化，分別變?yōu)?I>v1、v2、v3，滿足

B．?dāng)[球的速度不變，小車(chē)和木塊的速度變?yōu)?I>v1和v2，滿足

C．?dāng)[球的速度不變，小車(chē)和木塊的速度都變?yōu)?I>v1，滿足

D．小車(chē)和擺球的速度都變?yōu)?I>v1，木塊的速度變?yōu)?I>v2，滿足

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