【題目】“探究額定電壓為2.5V的小燈泡伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)現(xiàn)有兩種規(guī)格滑動(dòng)變阻器R1(50、1.5A)、R2(5、2.0A),為了調(diào)節(jié)方便,測(cè)量準(zhǔn)確,在實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用_________(選填“R1”或“R2”);
(2)如圖甲是小明同學(xué)連接的實(shí)物圖,老師發(fā)現(xiàn)電路連接有錯(cuò),請(qǐng)你在原電路上指明需要重新調(diào)整哪幾條導(dǎo)線_______(填圖中數(shù)字編號(hào));
(3)閉合開關(guān),滑動(dòng)變阻器滑片,電壓表示數(shù)從0逐漸增大到2.5V過程中,發(fā)現(xiàn)小燈泡一直不亮,小明分析可能小燈泡壞了,為此他取下小燈泡用多用表檢測(cè),如圖乙,則多用表的示數(shù)為_______,說明小燈泡是_______(填“好”或“壞”);
(4)正確連線和操作后,小明測(cè)得多組(I、U)數(shù)據(jù)并在圖象中描繪出圖線,圖丙所示的兩圖線分別是電流表內(nèi)接和外接時(shí)測(cè)繪的,則該實(shí)驗(yàn)正確的為_______(填“圖線1”或“圖線2”)
【答案】R2 ②③⑦ 1.4(1.3,1.5也可以) 好 圖線1
【解析】
(1)[1]在“探究額定電壓為2.5V的小燈泡伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)時(shí),電流和電壓都要從零開始調(diào)節(jié),滑動(dòng)變阻器應(yīng)采用分壓式接法,同時(shí)為了調(diào)節(jié)方便,從而選用小阻值的滑動(dòng)變阻器,故選;
(2)[2] ②接錯(cuò),需要接到電建的另一端;③接錯(cuò),分壓式接法,不應(yīng)該接到金屬桿上,應(yīng)該接到變阻器本身上的接線柱上;⑦接錯(cuò),量程接錯(cuò),應(yīng)該接到量程為3V的量程上,故需要重新調(diào)整的導(dǎo)線為②③⑦;
(3)[3] [4]如圖,多用電表選擇歐姆檔,則表盤讀數(shù)為,說明小燈泡是好的;
(4)[5]本實(shí)驗(yàn)中小燈泡的電阻較小,遠(yuǎn)小于電壓的內(nèi)阻,所以應(yīng)采用電流表外接法,此時(shí)電流表測(cè)量的是電壓表和小燈泡的總電流,此時(shí)電流表示數(shù)偏大些,畫出的圖象應(yīng)該為圖線1;
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平放置的平行板電容器,上板帶負(fù)電,下板帶正電,斷開電源后一帶電小球以速度水平射入電場(chǎng),且沿下板邊緣飛出,若下板不動(dòng),將上板上移一小段距離,小球仍以相同的速度從原處飛入,則帶電小球( 。
A.將打在下板中央
B.仍沿原軌跡由下板邊緣飛出
C.不發(fā)生偏轉(zhuǎn),沿直線運(yùn)動(dòng)
D.若上板不動(dòng),將下板下移一段距離,小球可能打在下板的中央
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小球從高處落到豎直放置的輕彈簧上,則小球從開始接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的整個(gè)過程中( 。
A.小球的動(dòng)能不斷減少
B.小球的機(jī)械能在不斷減少
C.彈簧的彈性勢(shì)能先增大后減小
D.小球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)所受彈簧的彈力等于重力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,金屬棒ab置于水平放置的金屬導(dǎo)軌cdef上,棒ab與導(dǎo)軌相互垂直并接觸良好,導(dǎo)軌間接有電源.現(xiàn)用兩種方式在空間加勻強(qiáng)磁場(chǎng),ab棒均處于靜止.第一次勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向豎直向上;第二次勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向斜向左上與金屬導(dǎo)軌平面成θ=30°角,兩次勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等.下列說法中正確的是(。
A. 兩次金屬棒ab所受的安培力大小不變
B. 第二次金屬棒ab所受的安培力大
C. 第二次金屬棒ab受的摩擦力小
D. 第二次金屬棒ab受的摩擦力大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲、乙分別為兩種不同單色光a、b經(jīng)過同一雙縫后的干涉條紋,下列說法正確的是( 。
A.a光子的動(dòng)量比b光子的動(dòng)量大
B.對(duì)同一介質(zhì)a光折射率比b光大
C.a光子照射能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象,則b光子也一定能發(fā)生
D.在均能使同一金屬發(fā)生光電效應(yīng)的情況下,a光子照射時(shí)逸出的光電子最大初動(dòng)能比b光子照射時(shí)小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,在光滑的水平面上,有一質(zhì)量m=1kg、足夠長(zhǎng)的U型金屬導(dǎo)軌abcd,間距L=1m。一電阻值的細(xì)導(dǎo)體棒MN垂直于導(dǎo)軌放置,并被固定在水平面上的兩立柱擋住,導(dǎo)體棒MN與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù),在M、N兩端接有一理想電壓表(圖中未畫出)。在U型導(dǎo)軌bc邊右側(cè)存在垂直向下、大小B=0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)(從上向下看);在兩立柱左側(cè)U型金屬導(dǎo)軌內(nèi)存在方向水平向左,大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。以U型導(dǎo)軌bc邊初始位置為原點(diǎn)O建立坐標(biāo)x軸。t=0時(shí),U型導(dǎo)軌bc邊在外力F作用下從靜止開始運(yùn)動(dòng)時(shí),測(cè)得電壓與時(shí)間的關(guān)系如圖2所示。經(jīng)過時(shí)間t1=2s,撤去外力F,直至U型導(dǎo)軌靜止。已知2s內(nèi)外力F做功W=14.4J。不計(jì)其他電阻,導(dǎo)體棒MN始終與導(dǎo)軌垂直,忽略導(dǎo)體棒MN的重力。求:
(1)在2s內(nèi)外力F隨時(shí)間t的變化規(guī)律;
(2)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,電路消耗的焦耳熱Q;
(3)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,U型導(dǎo)軌bc邊速度與位置坐標(biāo)x的函數(shù)關(guān)系式。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列是某同學(xué)對(duì)一些概念和公式的理解,其中正確的是
A.電荷在電場(chǎng)中某點(diǎn)的電勢(shì)能,等于把它從這點(diǎn)移動(dòng)到零電勢(shì)能位置時(shí)靜電力做的功
B.根據(jù)電容的定義式,電容器的電容與所帶電荷量成正比,與兩極板間的電壓成反比
C.根據(jù)電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式,電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度和試探電荷的電荷量成反比
D.電源的電動(dòng)勢(shì)越大,電源所能提供的電能就越多
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為研究影響平行板電容器電容大小因素的實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)兩極板的正對(duì)面積為S,極板間的距離為d,靜電計(jì)指針偏角為,平行板電容器的電容為實(shí)驗(yàn)中極板所帶電荷量可視為不變,則下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的分析正確的是
A. 保持d不變,減小S,則C變小,變大
B. 保持d不變,減小S,則C變大,變大
C. 保持S不變,增大d,則C變小,變大
D. 保持S不變,增大d,則C變大,變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角θ=37°、間距l =0. 1m的足夠長(zhǎng)金屬導(dǎo)軌上端接有阻值的電阻。質(zhì)量m=0. 1kg的電阻金屬棒ab垂直導(dǎo)軌放置,與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)。建立原點(diǎn)位于底端、方向沿導(dǎo)軌向上的坐標(biāo)軸x。在0. 2m≤x≤0. 4m區(qū)間有垂直導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=1. 0T。從t=0時(shí)刻起,棒ab在沿x軸正方向的外力F作用下,從x=0處由靜止開始沿斜面向上運(yùn)動(dòng),其速度v與位移x滿足v=kx(可導(dǎo)出a=kv),。運(yùn)動(dòng)至m處時(shí)撤去外力F,此后棒ab將繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。棒ab始終保持與導(dǎo)軌垂直,不計(jì)其它電阻,求:(提示:可以用F-x圖像下的“面積”代表力F做的功,sin37°=0. 6,cos37°=0. 8)
(1)棒ab從x=0處運(yùn)動(dòng)至m處的過程中,ab棒所受合力的沖量I;
(2)外力F隨x變化的關(guān)系式;
(3)棒ab從x=0處至第一次運(yùn)動(dòng)m處過程中,合力對(duì)棒ab所做的功W合以及電阻R產(chǎn)生的焦耳熱Q。
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