【題目】如圖所示為“探究?jī)晌矬w作用前后動(dòng)量是否守恒”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。已知a、b小球的質(zhì)量分別為ma、mb，半徑分別是ra、rb，圖中P點(diǎn)為單獨(dú)釋放a球的平均落點(diǎn)，M、N是a、b小球碰撞后落點(diǎn)的平均位置。

（1）本實(shí)驗(yàn)必須滿足的條件是________。

A．斜槽軌道必須是光滑的

B．斜槽軌道末端的切線水平

C．入射小球每次都從斜槽上的同一位置無(wú)初速度釋放

D．入射小球與被碰球滿足ma>mb，ra=rb

（2）為了判斷動(dòng)量守恒，需要測(cè)量OP間的距離x1，則還需要測(cè)量OM間的距離x2，ON間的距離x3，如果動(dòng)量守恒，須滿足的關(guān)系式是________

（用測(cè)量物理量的字母表示）。

【答案】 BCD

【解析】（1）“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，是通過(guò)平拋運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律求解碰撞前后的速度的，只要離開軌道后做平拋運(yùn)動(dòng)，對(duì)斜槽是否光滑沒有要求，故A錯(cuò)誤；要保證每次小球都做平拋運(yùn)動(dòng)，則軌道的末端必須水平，故B正確；要保證碰撞前的速度相同，所以入射球每次都要從同一高度由靜止?jié)L下，故C正確；為了保證小球碰撞為對(duì)心正碰，且碰后不反彈，要求，故D正確．

（2）要驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律定律，即驗(yàn)證，小球離開軌道后做平拋運(yùn)動(dòng)，它們拋出點(diǎn)的高度相等，在空中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t相等，上式兩邊同時(shí)乘以t得： ，得，

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是

A. 力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

B. 力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

C. 一個(gè)物體受到的合力越大，它的速度越大

D. 一個(gè)物體受到的合力越小，它的加速度越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)女子短道速滑隊(duì)在2013年世錦賽上實(shí)現(xiàn)女子3 000 m接力三連冠。觀察發(fā)現(xiàn),“接棒”的運(yùn)動(dòng)員甲提前站在“交棒”的運(yùn)動(dòng)員乙前面,并且開始向前滑行,待乙追上甲時(shí),乙猛推甲一把,使甲獲得更大的速度向前沖出。在乙推甲的過(guò)程中,忽略運(yùn)動(dòng)員與冰面間在水平方向上的相互作用,則(　　)

A. 甲對(duì)乙的沖量一定等于乙對(duì)甲的沖量

B. 甲、乙的動(dòng)量變化一定大小相等、方向相反

C. 甲的動(dòng)能增加量一定等于乙的動(dòng)能減少量

D. 甲對(duì)乙做多少負(fù)功,乙對(duì)甲就一定做多少正功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從“神舟六號(hào)”載人飛船的發(fā)射成功可以預(yù)見，隨著航天員在軌道艙內(nèi)停留時(shí)間的增加，體育鍛煉成了一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)，下列器材適宜航天員在軌道艙中進(jìn)行鍛煉的是

A. 啞鈴 B. 彈簧拉力器 C. 單杠 D. 跑步機(jī)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖a所示，一傾角為37°的傳送帶以恒定速度運(yùn)行，現(xiàn)將一質(zhì)量m=1kg的小物體拋上傳送帶，物體相對(duì)地面的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖b所示，取沿傳送帶向上為正方向，，sin37°=0.6，cos37°=0.8．則下列說(shuō)法正確的是

A. 物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.875

B. 0～8s內(nèi)物體位移的大小為18m

C. 0～8s內(nèi)物體機(jī)械能的增量為90J

D. 0～8s內(nèi)物體與傳送帶由于摩擦產(chǎn)生的熱量為126J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在《研究平拋運(yùn)動(dòng)》的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)有：

（1）固定斜槽時(shí)，要保證斜槽未端__________。

（2）小球每次從槽上______________________滑下。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輕質(zhì)彈簧上端固定，下端掛一重物，平衡時(shí)彈簧伸長(zhǎng)了 5cm，再將重物向下拉2cm，然后放手，則在剛釋放的瞬間重物的加速度大小是(彈簧始終在彈性限度內(nèi)，g=10m/s2).

A. 4 m/s2 B. 6 m/s2 C. 10 m/s2 D. 14 m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于重力、彈力、摩擦力，下列說(shuō)法正確的是

A. 物體的重心一定在物體的幾何中心

B. 課桌對(duì)地面的壓力就是課桌的重力

C. 摩擦力的方向一定與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反

D. 相對(duì)地面靜止的物體也可能受到滑動(dòng)摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理學(xué)重視邏輯推理，崇尚理性，其理論總是建立在對(duì)事實(shí)觀察的基礎(chǔ)上，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.電子的發(fā)現(xiàn)使人們認(rèn)識(shí)到原子具有核式結(jié)構(gòu)
B.天然放射現(xiàn)象說(shuō)明原子核內(nèi)部是有結(jié)構(gòu)的
C.α粒子散射實(shí)驗(yàn)的重要發(fā)現(xiàn)是電荷是量子化的
D.密立根油滴實(shí)驗(yàn)表明核外電子的軌道是不連續(xù)的

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