如圖所示,物體A和B的質(zhì)量均為m,它們通過一勁度系數(shù)為k的輕彈簧相連,開始時B放在地面上,A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)用手通過細(xì)繩緩慢地將A向上提升距離L1時,B剛要離開地面,此過程手做功為W1;若將A加速向上提起,A上升的距離為L2時,B剛要離開地面,此時A的速度為v,此過程手做功為W2,彈簧一直處于彈性限度內(nèi).則(  )
分析:B剛要離開地面時彈簧的彈性勢能相等,則分別對兩過程由動能定理列式可得出外力做功的大小及關(guān)系.
解答:解:A、開始時A壓縮彈簧,形變量為x=
mg
k
;要使B剛要離開地面,則彈力應(yīng)等于B的重力,即kx=mg
故形變量x=
mg
k
,故兩次物體上升的高度應(yīng)為2
mg
k
;故A錯誤;
當(dāng)緩慢上提時,A物體的動能不變,提升過程中有拉力、重力做功;
因開始時彈簧壓縮,B被拉起時伸長,并且壓縮時的形變量也為
mg
k
,故在提起的過程中彈力不做功;
由動能定理可知W1-mgL1=0;
W1=mgL1,故C錯誤;
當(dāng)加速上提時,同理可知:
W2-mgL2=
1
2
mv2;
W2=mgL2+
1
2
mv2;
故W2>W(wǎng)1; 故BD正確;
故選BD.
點(diǎn)評:本題對學(xué)生要求較高,在解題時不但要能熟練應(yīng)用動能定理,還要求能分析物體的運(yùn)動狀態(tài),能找到在拉起物體的過程中彈力不做功.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?南京模擬)如圖所示,物體A和B的質(zhì)量均為m,它們通過一勁度系數(shù)為k的輕彈簧相連,開始時B放在地面上,A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)用手通過細(xì)繩緩慢地將A向上提升距離L1時,B剛要離開地面,此過程手做功為W1若將A加速向上提起,A上升的距離為L2時,B剛要離開地面,此過程手做功W2.假設(shè)彈簧一直處于彈性限度內(nèi),則( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,物體A和B的質(zhì)量均為m,且分別用輕繩連接跨過定滑輪(不計(jì)繩子與滑輪、滑輪與軸之間的摩擦).當(dāng)用水平變力F拉物體B沿水平方向向右做勻速直線運(yùn)動的過程中( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,物體A和B疊放在光滑水平面上,在水平拉力F1=6N,F(xiàn)2=12N的作用下一起加速運(yùn)動,物體A和B保持相對靜止.若mA=4kg,mB=6kg,則A與B所受的摩擦力f1和f2的大小和方向?yàn)椋ā 。?/div>

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,物體A和B用細(xì)繩相連,它們的質(zhì)量相等,物體A放在滑動摩擦系數(shù)為0.5的水平桌面上,開始時它們都靜止,并且物體B離地面的高度是0.8m.求物體B著地后物體A在桌面上滑移的最大距離.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,物體A和B相對靜止,以共同的速度沿斜面勻速下滑,則( 。
精英家教網(wǎng)
A、A、B間無摩擦力的作用B、B受到滑動摩擦力的大小為(mA+mB)gsinθC、B受到靜摩擦力的大小為mAgsinθD、A物體受到的合力沿斜面向下

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案