有一井深45米,在井口自由落下一小球,不計(jì)空氣阻力到達(dá)井底時(shí)的速度若是30m/s,
(1)問(wèn)小球運(yùn)動(dòng)了多長(zhǎng)時(shí)間?
(2)速度達(dá)到15m/s時(shí)距井底有多遠(yuǎn)?
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆江蘇清江中學(xué)高三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
在圖所示的電路中,電源的電動(dòng)勢(shì)恒定,要想使燈泡L變暗,可以
A.增大的阻值 B.減小的阻值 C.增大的阻值 D.減小的阻值
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西金溪縣一中高一上期月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
在游樂(lè)場(chǎng),有一種大型游樂(lè)設(shè)施跳樓機(jī),如圖所示,參加游戲的游客被安全帶固定在座椅上,提升到離地最大高度64 m處,然后由靜止釋放,開始下落過(guò)程可認(rèn)為是自由落體運(yùn)動(dòng),然后受到一恒定阻力而做勻減速運(yùn)動(dòng),且下落到離地面4 m高處速度恰好減為零。已知游客和座椅總質(zhì)量為1500 kg,下落過(guò)程中最大速度為20 m/s,重力加速度g=10 m/s2。求:
(1)游客下落過(guò)程的總時(shí)間;
(2)恒定阻力的大小。
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南南陽(yáng)一中高一上期月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“驗(yàn)證力的平行加邊形定則”實(shí)驗(yàn)中:
(1)部分實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)完成有關(guān)內(nèi)容:
A.將一根橡皮筋的一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上,另一端綁上兩根細(xì)線。
B.在其中一根細(xì)線上掛上5個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼,使橡皮筋拉伸,如圖甲所示,記錄: 、鉤碼個(gè)數(shù)及細(xì)線方向。
C.將步驟B中的鉤碼取下,分別在兩根細(xì)線上掛上4個(gè)和3個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼,用兩光滑硬棒B、C使兩細(xì)線互成角度,如圖乙表示,小心調(diào)整B、C的位置,使 ,并記錄鉤碼個(gè)數(shù)及細(xì)線方向。
(2)如果“力的平行四邊形定則”得到驗(yàn)證,那么圖乙中 。
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北大附屬中學(xué)河南分校高一上期抽考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的一另一端都有繩套(如圖)。實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉像皮條。某同學(xué)認(rèn)為在此過(guò)程中必須注意以下幾項(xiàng):
A.兩根細(xì)繩可以等長(zhǎng)也可以不等長(zhǎng),適當(dāng)長(zhǎng)些誤差小。
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上。
C.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行。
D. 實(shí)驗(yàn)時(shí)兩繩夾角越大誤差越小。
其中正確的是 。(填入相應(yīng)的字母)
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省金昌市高一期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
某人由西向東走,從A點(diǎn)出發(fā)到達(dá)B點(diǎn),然后由B點(diǎn)向正南走到達(dá)C點(diǎn),如圖所示,已知各點(diǎn)間線段長(zhǎng)度分別為AB=s1,BC=s2,AC=s3,則該人的位移的大小和路程分別是( )
A.s3,s1 B.s3,s1+s2 C.s2,s1+s2 D.s1,s2
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆浙江嘉興一中高三上能力測(cè)試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)利用如圖所示裝置做 “探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。一輕質(zhì)彈簧放在水平桌面上,左端與墻壁連接,右端與一小球接觸不連接,彈簧旁邊平行固定一直尺。從彈簧原長(zhǎng)處向左推小球,使彈簧壓縮?x后靜止釋放,小球離開桌面做平拋運(yùn)動(dòng)。記錄小球的水平位移s,改變彈簧的壓縮量重復(fù)實(shí)驗(yàn)得到數(shù)據(jù)如下表所示
表
彈簧壓縮量?x/cm | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 |
彈簧對(duì)小球做功W | W | 4W | 9W | 16W | 25W | 36W |
s/cm | 10.10 | 20.15 | 29.98 | 40.05 | 50.10 | 59.90 |
s2 /cm2 (×102) | 1.020 | 4.060 | 8.988 | 16.04 | 25.10 | 35.88 |
s3 /cm3(×103) | 1.030 | 8.181 | 26.95 | 64.24 | 125.8 | 214.9 |
(1)為了提高實(shí)驗(yàn)的精確度,下列哪些操作方法是有效的
A.同一壓縮量多測(cè)幾次,找出平均落點(diǎn)
B.桌子必須保持水平并盡量光滑
C.小球球心與彈簧中軸線在同一直線上
D.精確測(cè)量小球下落高度
(2)已知小球從靜止釋放到離開彈簧過(guò)程中,彈簧對(duì)小球做功與彈簧壓縮量的平方成正比。判斷W與s之間的函數(shù)關(guān)系,用表中數(shù)據(jù)作圖,并給出功與速度之間的關(guān)系 。
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆黑龍江齊齊哈爾實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上期期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在研究彈簧的彈性勢(shì)能與彈簧長(zhǎng)度改變量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,彈簧長(zhǎng)度的改變量可以利用刻度尺直接測(cè)量得到,而彈性勢(shì)能的大小只能通過(guò)物理原理來(lái)間接測(cè)量.現(xiàn)有兩組同 學(xué)分別按圖甲(讓鋼球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,使鋼球沿水平方向射出桌面)和圖乙(讓滑塊向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,使滑塊在氣墊導(dǎo)軌上向右運(yùn)動(dòng),通過(guò)相應(yīng)的測(cè)量?jī)x器可以測(cè)出滑塊脫離彈簧后的速度)兩組不同的測(cè)量方案進(jìn)行測(cè)量.請(qǐng)寫出圖甲方案中彈性勢(shì)能與小球質(zhì)量及圖中各量之間的關(guān)系Ep=______;圖乙方案中除了從儀器上得到滑塊脫離彈簧后的速度外還要直接測(cè)量的量為________;兩種方案的共同點(diǎn)都是將彈性勢(shì)能的測(cè)量轉(zhuǎn)化為對(duì)________的測(cè)量.
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林長(zhǎng)春十一中高二上期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,A、B、C是等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn),O是A、B連線的中點(diǎn)。以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),A、B連線為x軸,O、C連線為y軸,建立坐標(biāo)系。過(guò)A、B、C、O四個(gè)點(diǎn)各有一條長(zhǎng)直導(dǎo)線垂直穿過(guò)紙面,導(dǎo)線中通有大小相等、方向向里的電流。則過(guò)O點(diǎn)的通電直導(dǎo)線所受安培力的方向?yàn)?/p>
A.沿y軸正方向 B.沿y軸負(fù)方向
C.沿x軸正方向 D.沿x軸負(fù)方向
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