【題目】用自由落體法驗證機械能守恒定律的實驗中：

(1)運用公式對實驗條件的要求是________________________，為此，所選擇的紙帶第1、2兩點間的距離應(yīng)接近_______。

(2)若實驗中所用重物的質(zhì)量m＝1kg。打點紙帶如圖所示，打點時間間隔為0.02s，則記錄B點時，重物速度vB＝_______m/s，重物動能Ek＝_____J，從開始下落起至B點時的重物的重力勢能減少量是_______J，由此可得出的結(jié)論是___________。(g取9.8m/s2)(本小題數(shù)據(jù)保留三位有效數(shù)字)

【答案】 打第一個點時重物的初速度為零 2mm 0.590 0.174 0.175 重物的機械能守恒

【解析】（1）運用公式mv2=mgh時，對紙帶上起點的要求是重錘是從初速度為零開始．打點計時器的打點頻率為50 Hz，打點周期為0.02s，重物開始下落后，由h=gT2=×9.8×0.022 m≈2 mm得，在第一個打點周期內(nèi)重物下落的高度所以所選的紙帶最初兩點間的距離接近2mm．
（2）利用勻變速直線運動的推論：，
重錘的動能：EKB=mvB2=×1×0.592J=0.174J
從開始下落至B點，重錘的重力勢能減少量：△Ep=mgh=1×9.8×0.176J=0.175J．
得出的結(jié)論是：在誤差允許范圍內(nèi)，重物下落的機械能守恒．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,一靜電計與鋅板相連,在A處用一紫外線燈照射鋅板,關(guān)燈后,指針保持一定偏角.

（1）現(xiàn)用一帶負電的金屬小球與鋅板接觸,則靜電計指針偏角將________(填“增大”“減小”或“不變”).

（2）使靜電計指針回到零,再用相同強度的鈉燈發(fā)出的黃光照射鋅板,靜電計指針無偏轉(zhuǎn).那么,若改用強度更大的紅外線照射鋅板,可觀察到靜電計指針________(填“有”或“無”)偏轉(zhuǎn).

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【題目】用同一光電管研究a、b兩種單色光產(chǎn)生的光電效應(yīng)，得到光電流I與光電管兩極間所加電壓U的關(guān)系如圖．下列說法中正確的是（ ）

A．a(chǎn)光光子的頻率大于b光光子的頻率，a光的強度小于b光的強度；

B．a(chǎn)光光子的頻率小于b光光子的頻率，a光的強度小于b光的強度；

C．如果使b光的強度減半，則在任何電壓下，b光產(chǎn)生的光電流強度一定比a光產(chǎn)生的光電流強度��；

D．另一個光電管加一定的正向電壓，如果a光能使該光電管產(chǎn)生光電流，則b光一定能使該光電管產(chǎn)生光電流。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種金屬發(fā)生光電效應(yīng)時，光電子的最大初動能與入射光頻率間的函數(shù)關(guān)系分別如圖中的Ⅰ、Ⅱ所示。下列判斷錯誤的是

A. 甲金屬的逸出功等于EK1

B. 乙金屬的極限頻率大

C. 入射光的頻率為2v1時，甲金屬產(chǎn)生的光電子的最大初動能為2EK1

D. Ⅰ、Ⅱ的斜率是定值，與入射光和金屬材料均無關(guān)

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【題目】如圖所示,甲是遠距離輸電線路示意圖，乙是發(fā)電機輸出電壓隨時間變化的圖像，則(　　)

A. 發(fā)電機輸出交流電的電壓有效值是500 V

B. 用戶用電器上交流電的方向改變的頻率為50HZ

C. 輸電線的電流只由降壓變壓器原副線圈的匝數(shù)比決定

D. 在輸送功率一定的情況下，保持升壓變壓器原線圈匝數(shù)不變，增加副線圈匝數(shù)，可減少輸電線上損失的功率

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為氫原子的能級圖，用某種頻率的光照射大量處于基態(tài)的氫原子，受到激發(fā)后的氫原子只輻射出三種不同頻率的光a、b、c，頻率νa＞νb＞νc，讓這三種光照射逸出功為10.2eV的某金屬表面，則（ ）

A. 照射氫原子的光子能量為12.09 eV

B. 從n=3躍遷到n=2輻射出的光頻率為νb

C. 逸出的光電子的最大初動能為1.51 eV

D. 光a、b、c均能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究小組通過實驗測得兩滑塊碰撞前后運動的實驗數(shù)據(jù)，得到如圖所示的位移—時間圖象．圖中的線段a、b、c分別表示沿光滑水平面上同一條直線運動的滑塊Ⅰ、Ⅱ和它們發(fā)生正碰后結(jié)合體的位移變化關(guān)系．已知相互作用時間極短，由圖象給出的信息可知(　　)

A. 碰前滑塊Ⅰ與滑塊Ⅱ速度大小之比為7∶2

B. 碰前滑塊Ⅰ的動量大小比滑塊Ⅱ的動量大小大

C. 碰前滑塊Ⅰ的動能比滑塊Ⅱ的動能小

D. 滑塊Ⅰ的質(zhì)量是滑塊Ⅱ的質(zhì)量的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列敘述中正確的是( )

A. 電子衍射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)為物質(zhì)波理論提供了實驗支持

B. 對粒子散射實驗的研究使人們認識到中子是原子核的組成部分

C. 電子的發(fā)現(xiàn)使人們認識到原子有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)

D. 天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)使人們認識到原子核有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，氣缸由兩個截面不同的圓筒連接而成，活塞A、B被輕質(zhì)剛性細桿連接在一起，可無摩擦移動，A、B的質(zhì)量分別,,橫截面積分別為,，一定質(zhì)量的理想氣體被封閉在兩活塞之間，活塞外側(cè)與大氣相通，大氣。

(1)氣缸水平放置達到如圖甲所示的平衡狀態(tài)，求氣體的壓強。

(2)已知此時氣體的體積。現(xiàn)保持溫度不變，將氣缸豎直放置，達到平衡后如圖2所示。與圖甲相比，活塞在氣缸內(nèi)移動的距離L為多少？（取重力加速度）

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