【題目】(1)在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中,下列器材中不必要的是___________(只需填字母代號(hào))
A.重物 B.紙帶 C.天平 D.刻度尺
(2)如果以為縱軸、以h為橫軸,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的-h圖線是_______________________,
該點(diǎn)的斜率等于______________。
(3)某同學(xué)在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中得到了如圖所示的一條紙帶,圖中點(diǎn)為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一點(diǎn),可以看做重物運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn),從后面某點(diǎn)起取連續(xù)打下的三個(gè)點(diǎn)A、B、C.己知相鄰兩點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.02s,假設(shè)重物的質(zhì)量為1.00kg,則從起點(diǎn)到打下點(diǎn)的過程中,重物動(dòng)能的增加量________ J,重力勢(shì)能的減小量___________J.(保留三位有效數(shù)字,重力加速度g取9.80m/s2)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:_________________________________。
【答案】 (1)C (2)過原點(diǎn)的傾斜直線 g (3)1.84 1.88 在誤差允許的范圍內(nèi),物體的自由落體運(yùn)動(dòng)過程機(jī)械能守恒
【解析】(1)在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中,不需要測(cè)重物的質(zhì)量,在守恒表達(dá)式中兩式都有質(zhì)量m,不需要天平,選C;
(2)重力勢(shì)能的減少量的表達(dá)式為,動(dòng)能的增加量表達(dá)式為,則守恒表達(dá)式為: ,即,則以為縱軸、以h為橫軸,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的-h圖線是過原點(diǎn)的傾斜直線,斜率為重力加速度g;
(3)利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論得: ,動(dòng)能的增加量: ,
從起點(diǎn)O到打下B點(diǎn)的過程中,重力勢(shì)能減小量: ,
得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在誤差允許的范圍內(nèi),物體的自由落體運(yùn)動(dòng)過程機(jī)械能守恒。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,小車在橡皮筋的作用下彈出,沿木板滑行.第一次實(shí)驗(yàn)用1條橡皮筋,橡皮筋對(duì)小車做的功記為W,當(dāng)把2條、3條、4條…與第1次實(shí)驗(yàn)完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、第4次…實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功為2W、3W、4W…,每次橡皮筋做功后小車獲得的速度可通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶測(cè)出,探究小車獲得的速度與橡皮筋所做功有什么定量關(guān)系.
(1)下列說法正確的是________
A.實(shí)驗(yàn)中先讓小車在橡皮筋的作用下彈出,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
B.每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度必須相同
C.實(shí)驗(yàn)中必須求出小車加速過程的平均速度
D.每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對(duì)小車做功的具體數(shù)值
(2)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、______(填測(cè)量工具)和______電源(填“交流”或“直流”).
(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車的速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是______.
A.橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)B.橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)
C.小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處D.小車已過兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線
(4)實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,這樣做_________
A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑 B.是為了增大小車下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功等于合力對(duì)小車做的功 D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動(dòng)
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的,如圖2所示.為了測(cè)量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的______部分進(jìn)行測(cè)量(根據(jù)下面所示的紙帶回答,并用字母表示).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有三顆質(zhì)量相同的人造地球衛(wèi)星1、2、3,1是放置在赤道附近還未發(fā)射的衛(wèi)星,2是靠近地球表面做圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星,3是在高空的一顆地球同步衛(wèi)星. 比較1、2、3三顆人造衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)周期T、線速度v、角速度ω和向心力F,下列判斷正確的是
A. T1< T2< T3 B. ω1=ω3<ω2 C. v1=v3<v2 D. F1> F2> F3
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,三條平行等間距的虛線表示電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面,電勢(shì)值分別為10 V、20 V、30 V,實(shí)線是一帶電粒子(不計(jì)重力)在該區(qū)域內(nèi)的運(yùn)動(dòng)軌跡,a、b、c是軌跡上的三個(gè)點(diǎn),下列說法正確的是 ( ).
A. 粒子在三點(diǎn)所受的電場(chǎng)力不相等
B. 粒子必先過a,再到b,然后到c
C. 粒子在三點(diǎn)所具有的動(dòng)能大小關(guān)系為Ekb>Eka>Ekc
D. 粒子在三點(diǎn)的電勢(shì)能大小關(guān)系為Epc<Epa<Epb
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一光滑的斜面與一光滑平臺(tái)平滑連接,平臺(tái)的右端恰好在四分之一圓弧的圓心,圓弧的半徑為R,質(zhì)量為m的物體B,放在平臺(tái)的右端,質(zhì)量為M的A物體從某一高度下滑,A下滑到平臺(tái)右端和B物體相碰,碰后B物體做平拋運(yùn)動(dòng),落到圓弧上,則
(1)若落點(diǎn)與圓心連線與水平方向夾角為,求B物體碰后瞬間的速度。
(2)若該落點(diǎn)比落在其他地方的動(dòng)能都小,求B物體碰后瞬間的速度。
(3)試求滿足第(2)問條件時(shí),A物體開時(shí)下滑時(shí)高度的可能值。
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【題目】原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說,是盧瑟福根據(jù)以下哪個(gè)實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)象提出來的( 。
A. 光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn) B. α粒子散射實(shí)驗(yàn)
C. 原子核衰變現(xiàn)象 D. 天然放射現(xiàn)象
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【題目】地球赤道上有一物體隨地球自轉(zhuǎn),所受的向心力為F1,向心加速度為a1,線速度為v1,角速度為ω1;繞地球表面附近做圓周運(yùn)動(dòng)的人造衛(wèi)星(高度忽略),所受的向心力為F2,向心加速度為a2,線速度為v2,角速度為ω2;地球的同步衛(wèi)星所受的向心力為F3,向心加速度為a3,線速度為v3,角速度為ω3;地球表面的重力加速度為g,第一宇宙速度為v,假設(shè)三者質(zhì)量相等,則( ).
A. F1=F2>F3 B. g=a2>a3>a1
C. v1=v2=v>v3 D. ω1=ω3=ω2
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【題目】如圖所示,一個(gè)長(zhǎng)0.2m、寬0.1m、匝數(shù)500匝的矩形金屬線圈(電阻不計(jì)),在B=0.1T勻強(qiáng)磁場(chǎng)中以恒定的角速度ω=100rad/s繞垂直于磁場(chǎng)方向的固定軸OO′勻速轉(zhuǎn)動(dòng),線圈兩端通過電刷與圖示的電路連接,其中電阻R1=50Ω,R2=2Ω,理想變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比n1:n2=5:1.求:(電表均為理想電表)
(1)從中性面開始計(jì)時(shí),線圈轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬間值表達(dá)式;
(2)開關(guān)S閉合時(shí)交流電壓表、交流電流表的示數(shù)U、I;
(3)開關(guān)S斷開時(shí)交流電壓表、交流電流表的示數(shù)U′、I′.
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【題目】如圖所示, 在外力作用下某質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的v-t圖象為正弦曲線.從圖中可以判斷( )
A. 在0~t1時(shí)間內(nèi),外力做正功
B. 在0~t1時(shí)間內(nèi),外力的功率逐漸增大
C. 在t2時(shí)刻,外力的功率最大
D. 在t1~t3時(shí)間內(nèi),外力做的總功為零
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