【題目】如圖所示，勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向與水平方向夾角為30°且斜向右上方，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向垂直于紙面(圖中未畫出)．一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電小球(可視為質(zhì)點(diǎn))以與水平方向成30°角斜向左上方的速度v做勻速直線運(yùn)動(dòng)，重力加速度為g.則(　　)

A.勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向可能垂直于紙面向外

B.小球一定帶正電荷

C.電場(chǎng)強(qiáng)度大小為

D.磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為

【答案】C

【解析】

本題主要考查受力分析、帶電體在復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)，意在考查考生的分析推理能力．

B：小球做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到的合力為零，假設(shè)小球帶正電，則小球的受力情況如圖1所示，小球受到的洛倫茲力沿虛線但方向未知；小球受到的重力、電場(chǎng)力的合力與洛倫茲力不可能平衡，小球不可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)，假設(shè)不成立，小球帶負(fù)電．故B項(xiàng)錯(cuò)誤．

A：小球帶負(fù)電的受力情況如圖2所示．小球受到的洛倫茲力一定斜向右上方，根據(jù)左手定則，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向一定垂直于紙面向里．故A項(xiàng)錯(cuò)誤．

CD：由于電場(chǎng)力與洛倫茲力反方向、重力與洛倫茲力反方向的夾角均為30°，據(jù)幾何關(guān)系可得：、，解得：、．故C項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一種蕩秋千的方式：人站在秋千板上，雙手抓著兩側(cè)秋千繩；當(dāng)他從最高點(diǎn)A向最低點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)時(shí)，他就向下蹲；當(dāng)他從最低點(diǎn)B向最高點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)時(shí)，他又站立起來；從C回到B他又向下蹲……這樣蕩，秋千會(huì)越蕩越高。設(shè)秋千板寬度和質(zhì)量忽略不計(jì)，人在蹲立過程中，其身體中心線始終在兩秋千繩和秋千板確定的平面內(nèi)。下列說法正確的是（　�。�

A.人蕩到最低點(diǎn)B時(shí)處于失重狀態(tài)

B.從A到B的過程中，秋千板對(duì)人做負(fù)功

C.從B到C的過程中，合外力對(duì)人的沖量不為零

D.若整個(gè)過程中人保持某個(gè)姿勢(shì)不動(dòng)，則秋千會(huì)越蕩越低

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為10∶1，原線圈接入如圖乙所示的正弦交流電，副線圈與二極管（正向電阻為零，相當(dāng)于導(dǎo)線；反向電阻為無窮大，相當(dāng)于斷路）、定值電阻R0、熱敏電阻Rt（阻值隨溫度的升高而減�。┘皥�(bào)警器P（電流增加到一定值時(shí)報(bào)警器P將發(fā)出警報(bào)聲）組成閉合電路，電壓表、電流表均為理想電表。則以下判斷正確的是（　　）

A.變壓器線圈輸出交流電的頻率為100 Hz

B.電壓表的示數(shù)為11V

C.Rt處溫度減小到一定值時(shí)，報(bào)警器P將發(fā)出警報(bào)聲

D.報(bào)警器報(bào)警時(shí)，變壓器的輸入功率比報(bào)警前大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）下列說法中正確的是__________

A. 如果氣體溫度升高，氣體中每一個(gè)分子熱運(yùn)動(dòng)的速率都將增加

B. 100 ℃的水變成100 ℃的水蒸氣，其分子平均動(dòng)能不變

C. 食鹽熔化過程中，溫度保持不變，說明食鹽是晶體

D. 由于金屬的許多物理性質(zhì)具有各向同性，故金屬屬于非晶體

E. 若液體對(duì)某種固體是浸潤(rùn)的，其附著層里的液體分子比液體內(nèi)部更密，附著層里液體的分子力表現(xiàn)為斥力

（2）如圖所示，一太陽能空氣集熱器的底面及側(cè)面為絕熱材料，頂面為透明玻璃板。開始時(shí)集熱器的進(jìn)氣口和出氣口閥門關(guān)閉，集熱器中密封了一定質(zhì)量的理想氣體，經(jīng)過太陽曝曬后，集熱器中氣體的溫度由27℃升高到87℃，求：

①集熱器中氣體的壓強(qiáng)升為原來的多少倍？

②現(xiàn)保持集熱器中氣體溫度為87℃不變，通過出氣口緩慢放出溫度為87℃的氣體，直到集熱器內(nèi)的氣體壓強(qiáng)降為放氣前壓強(qiáng)的，求放出氣體的質(zhì)量與集熱器內(nèi)原來氣體總質(zhì)量的比值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平面上，木塊C置于足夠長(zhǎng)的木板A上的左端某處，A、C開始以v0＝10m/s的初速度共同向右運(yùn)動(dòng)，與靜止在地面上的B碰撞后，B立即獲得vB＝3m/s的速度。已知mA＝1kg，mB＝4kg，mC＝2kg，A、C間接觸面粗糙，試求：

(1)第一次碰撞瞬間A、B、C組成的系統(tǒng)損失的機(jī)械能；

(2)請(qǐng)分析說明，第一次碰撞后還能進(jìn)行第二次碰撞嗎？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，開始靜止的帶電粒子帶電荷量為+q，質(zhì)量為m （不計(jì)重力），從點(diǎn)P經(jīng)電場(chǎng)加速后，從小孔Q進(jìn)入右側(cè)的邊長(zhǎng)為L的正方形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域（PQ的連線經(jīng)過AD邊、BC邊的中點(diǎn)），磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向垂直于紙面向外，若帶電粒子只能從CD邊射出，則( )

A. 兩板間電壓的最大值

B. 兩板間電壓的最小值

C. 能夠從CD邊射出的粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間

D. 能夠從CD邊射出的粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最短時(shí)間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直面內(nèi)有一以O點(diǎn)為圓心的圓，AB、CD分別為這個(gè)圓沿豎直和水平方向的直徑，該圓處于靜電場(chǎng)中。將帶負(fù)電荷的小球從O點(diǎn)以相同的動(dòng)能分別沿豎直平面向不同方向射出，小球會(huì)沿圓所在平面運(yùn)動(dòng)并經(jīng)過圓周上不同的點(diǎn)。已知小球從O點(diǎn)分別到A、B兩點(diǎn)的過程中電場(chǎng)力對(duì)它做的功相同，小球到達(dá)D點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能最大。若小球只受重力和電場(chǎng)力的作用，則下列說法中正確的是

A. 此電場(chǎng)可能是位于C點(diǎn)的正點(diǎn)電荷形成的

B. 小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能等于到達(dá)點(diǎn)A時(shí)的動(dòng)能

C. 小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能與它在圓周上其他各點(diǎn)相比最小

D. 小球到達(dá)A點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能和重力勢(shì)能之和與它在圓周上其他各點(diǎn)相比最小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)電容為C，電量為Q的平行板電容器豎直放置，兩板間的電場(chǎng)可視為勻強(qiáng)電場(chǎng)，將一個(gè)質(zhì)量為m，電荷量為﹣q的帶電小球（可視為質(zhì)點(diǎn)），不可伸長(zhǎng)的絕緣細(xì)線懸掛于兩板間O點(diǎn)．現(xiàn)將小球拉至水平位置M點(diǎn)，由靜止釋放，當(dāng)小球延圓弧向下擺動(dòng)60度到達(dá)N點(diǎn)時(shí)，速度恰好為零．則（

A.電容器的左極板帶負(fù)電

B.繩子的最大拉力為2mg

C.電容器兩極板間的距離為

D.如果讓電容器的帶電量減半，小球仍從M點(diǎn)有靜止釋放，到達(dá)N點(diǎn)時(shí)速度仍為0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，不等寬的兩段光滑平行導(dǎo)軌由水平和傾斜兩部分組成，兩根由同種材料制成的質(zhì)量均為的導(dǎo)體棒垂直導(dǎo)軌放置，導(dǎo)體棒的長(zhǎng)度為，導(dǎo)體棒的長(zhǎng)度為，導(dǎo)體棒的長(zhǎng)度與所在導(dǎo)軌的寬度相等，導(dǎo)體棒可在各自的導(dǎo)軌上滑動(dòng)不會(huì)脫離導(dǎo)軌。傾斜導(dǎo)軌與水平方向的夾角為，導(dǎo)體棒的電阻為，鎖定在距水平地面高為的位置。水平的寬、窄導(dǎo)軌處都有與水平方向成角的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為，重力加速度為。設(shè)磁場(chǎng)范圍足夠大，寬、窄兩部分導(dǎo)軌均足夠長(zhǎng)，導(dǎo)軌電阻不計(jì)。

（1）現(xiàn)給導(dǎo)體棒一個(gè)向右的初速度，求導(dǎo)體棒向右運(yùn)動(dòng)的最大距離為多少；

（2）給導(dǎo)體棒一個(gè)向右的初速度的同時(shí)，對(duì)導(dǎo)體棒施加一個(gè)水平向右的力，使導(dǎo)體棒從速度逐漸減為0，已知在此過程中導(dǎo)體棒上產(chǎn)生的焦耳熱為，求力做的功為多少？

（3）在導(dǎo)體棒靜止時(shí)，將導(dǎo)體棒解除鎖定，則兩導(dǎo)體棒的最終速度為多少？整個(gè)過程中導(dǎo)體棒上產(chǎn)生的焦耳熱為多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案