【題目】如圖所示,兩平行正對金屬板水平放置,使上面金屬板帶上一定量正電荷,下面金屬板帶上等量的負(fù)電荷,形成的勻強(qiáng)電場強(qiáng)度為E,在它們之間加上垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,ab為兩金屬板間與板平行的中心線,如果帶電粒子進(jìn)入電場前的速率v=,且粒子重力不計,則下列判斷正確的是

A. 帶正電粒子沿ab方向從左側(cè)進(jìn)入場區(qū),粒子能沿直線通過場區(qū)

B. 帶負(fù)電粒子沿ba方向從右側(cè)進(jìn)入場區(qū),粒子能沿直線通過場區(qū)

C. 不論粒子電性如何,沿ab方向從左側(cè)進(jìn)入場區(qū),都能沿直線通過場區(qū)

D. 不論粒子電量如何,沿ba方向從右側(cè)進(jìn)入場區(qū),都能沿直線通過場區(qū)

【答案】AC

【解析】

帶電粒子受到的電場力和洛倫茲力平衡時,才能沿直線通過,根據(jù)左手定則判斷洛倫茲力方向,確定兩個力能否平衡,即可判斷粒子能否沿直線運動。

A項:正電粒子沿ab方向從左側(cè)進(jìn)入場區(qū),根據(jù)左手定則判斷可知,粒子受的洛倫茲力方向向上,電場力方向向下,此時洛倫茲力qvB=qE,與電場力二力平衡,粒子能沿直線通過場區(qū)。故A正確;

B項:負(fù)電粒子沿ba方向從右側(cè)進(jìn)入場區(qū),根據(jù)左手定則判斷可知,粒子受的洛倫茲力方向向上,電場力方向向上,粒子將做曲線運動,不能沿直線通過場區(qū)。故B錯誤;

C項:不論粒子電性如何,沿ab方向從左側(cè)進(jìn)入場區(qū),受力分析發(fā)現(xiàn)粒子受的洛倫茲力方向、電場力方向始終相反,此時洛倫茲力qvB=qE,與電場力二力平衡,粒子能沿直線通過場區(qū)。故C正確;

D項:不論粒子電量如何,沿ba方向從右側(cè)進(jìn)入場區(qū),受力分析發(fā)現(xiàn)粒子受的洛倫茲力、電場力方向始終相同,都向上或向下,不能沿直線通過場區(qū)。故D錯誤。

故選:AC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】可視為質(zhì)點的甲、乙兩小車分別沿同一平直路面同向行駛,t=0時,甲在乙前方16m處,它們的v-t圖象如圖所示,則下列說法正確的是

A. 甲、乙在t=2 st= 10 s時刻并排行駛

B. 甲、乙在t=4 st=8 s時刻并排行駛

C. 在t= 6s時,乙車在甲車前8m

D. 在t=6s時,乙車在甲車前18m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,質(zhì)量m=1kg的物塊在平行斜面向上的拉力F作用下從靜止開始沿斜面向上運動,t=0.5s時撤去拉力,其1.5s內(nèi)的速度隨時間變化關(guān)系如圖乙所示,g10m/s2。則

A. 0.5s時拉力功率12W B. 1.5s內(nèi)拉力做功9J

C. 1.5s后物塊可能返回 D. 1.5s后物塊一定靜止

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,清楚地向人們揭示了復(fù)雜運動后面隱藏著簡潔的科學(xué)規(guī)律。已知地球質(zhì)量為木星質(zhì)量的p倍,地球半徑為木星半徑的q倍,下列說法正確的是

A. 地球表面的重力加速度為木星表面的重力加速度的

B. 地球的第一宇宙速度是木星第一宇宙速度

C. 地球近地圓軌道衛(wèi)星的角速度為木星近木圓軌道衛(wèi)星角速度的

D. 地球近地圓軌道卩星運行的周期為木星近木圓軌道衛(wèi)星運行的周期的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示電路中,L1L2、L3是三只小燈泡,電源電動勢為E。三只燈泡原來都能發(fā)光,當(dāng)滑動變阻器的滑動觸頭P向右移動時,對于各燈亮度變化情況,下列判斷正確的是

A. L1變暗 B. L2變暗

C. L3變暗 D. L3亮度不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、BC、D為豎直平面內(nèi)一正方形的四個頂點,已知A、B、C點分別固定電荷量為+q的點電荷,D點固定電荷量為-q的點電荷。一根光滑、絕緣的細(xì)管MN豎直固定放置,且M端和N端恰好位于正方形AB邊和CD邊的中點處,現(xiàn)有一直徑略小于細(xì)管內(nèi)徑的帶正電的小球,從細(xì)管的M端由靜止釋放,則小球從M端下落到N端的過程中,下列說法正確的是

A. 小球的速率先增大后減小

B. 小球的速率一直增大

C. 小球的電勢能先增大后減小

D. 細(xì)管對小球的彈力一直增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示裝置驗證動量守恒定律。主要實驗步驟如下:

()將斜槽固定在水平桌面上,調(diào)整末端切線水平;

()將白紙固定在水平地面上,白紙上面放上復(fù)寫紙;

()用重錘線確定斜槽末端在水平地面上的投影點O

()讓小球A緊貼定位卡由靜止釋放,記錄小球的落地點,重復(fù)多次,確定落點的中心位置Q;

()將小球B放在斜槽末端,讓小球A緊貼定位卡由靜止釋放,記錄兩小球的落地點,重復(fù)多次,確定A、B兩小球落點的中心位置P、R

()用刻度尺測量P、Q、RO點的距離x1x2、x3;

()用天平測量小球A、B質(zhì)量m1、m2;

()分析數(shù)據(jù),驗證等式m1x2=m1x1+m2x3是否成立,從而驗證動量守恒定律。

請回答下列問題

(1) 步驟()與步驟()中定位卡的位置應(yīng)_____________;

(2) 步驟()與步驟()中重復(fù)多次的目的是_____________;

(3) 為了使小球AB碰后運動方向不變,A、B質(zhì)量大小關(guān)系為m1_____m2(選填);

(4) 如圖乙是步驟()的示意圖,則步驟()中小球落點距O點的距離為__________m。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)想將一量程為1mA的靈敏電流計G改裝為多用電表,他的部分實驗步驟如下:

1)他用如圖甲所示的電路測量靈敏電流計G的內(nèi)阻

①請在乙圖中將實物連線補(bǔ)充完整____________;

②閉合開關(guān)S1后,將單刀雙置開關(guān)S2置于位置1,調(diào)節(jié)滑動變阻器R1的阻值,使電流表G0有適當(dāng)示數(shù)I0:然后保持R1的阻值不變,將開關(guān)S2置于位置2,調(diào)節(jié)電阻箱R2,使電流表G0示數(shù)仍為I0。若此時電阻箱阻值R2=200Ω,則靈敏電流計G的內(nèi)阻Rg=___________Ω。

2)他將該靈敏電流計G按圖丙所示電路改裝成量程為3mA30mA及倍率為“×1”“×10”的多用電表。若選擇電流30mA量程時,應(yīng)將選擇開關(guān)S置于___________(選填“a”“b”“c”“d"),根據(jù)題給條件可得電阻R1=___________Ω,R2=___________Ω。

3)已知電路中兩個電源的電動勢均為3V,將選擇開關(guān)置于a測量某電阻的阻值,若通過靈敏電流計G的電流為0.40mA,則所測電阻阻值為___________Ω。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物塊A和滑環(huán)B用繞過光滑定滑輪的不可伸長的輕繩連接,滑環(huán)B套在與豎直方向成θ37°的粗細(xì)均勻的固定桿上,連接滑環(huán)B的繩與桿垂直并在同一豎直平面內(nèi),滑環(huán)B恰好不能下滑,滑環(huán)和桿間的動摩擦因數(shù)μ0.4,設(shè)滑環(huán)和桿間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,則物塊A和滑環(huán)B的質(zhì)量之比為(

A. B.

C. D.

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