如圖所示,AO、BO、CO三根繩子抗拉程度完全一樣,如果CO繩子吊著重物的重力逐漸加大,當(dāng)超過一定量時,則最先斷的繩子是:
A.AO繩子B.BO繩子C.CO繩子D.三根繩子同時斷
A

試題分析:設(shè)AO與水平方向夾角為,則,因此三根繩子中,AO拉力最大,因此當(dāng)物體重力增加時,OA先斷
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,水平天花板下用長度相同的絕緣細(xì)線懸掛起來的兩個相同的帶電小球A、B,左邊放一個帶正電的固定小球+Q時,兩懸線都保持豎直方向,則A球帶 _____電,B球帶______電,并且B的帶電量_____A的帶電量(填“>”“=”“<”)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,小球由細(xì)線AB、AC拉住靜止,AB保持水平,AC與豎直方向成α角,此時AC對球的拉力為T1,F(xiàn)將AB線燒斷,燒斷瞬間,AC對小球拉力為T2,則T1與T2之比為(  )

A.1∶1          B.1∶cos2α     C.cos2α∶1      D.sin2α∶cos2α

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

在動摩擦因數(shù)μ=0.2的水平面上有一個質(zhì)量為m=1kg的小球,小球與水平輕彈簧及與豎直方向成θ=450角的不可伸長的輕繩一端相連,如圖所示,此時小球處于靜止平衡狀態(tài),且水平面對小球的彈力恰好為零,當(dāng)剪斷輕繩的瞬間,取g=10m/s2,求:

(1)此時輕彈簧的彈力大小
(2)小球的加速度大小和方向

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

長為L的金屬棒原來不帶電,現(xiàn)將一帶電荷量為q的正電荷放在距棒左端R處,將一帶電荷量為q的負(fù)點電荷放在距棒右端R處,如圖所示,當(dāng)達(dá)到靜電平衡時,棒上感應(yīng)電荷在棒內(nèi)中點O處產(chǎn)生的電場強(qiáng)度的大小為______,方向______(填向左或右)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一質(zhì)量為m的帶正電荷的滑塊靜止于傾角為θ 的斜面上。當(dāng)在空間加一垂直于斜面向上的勻強(qiáng)電場后,滑塊仍靜止。則此時關(guān)于該滑塊的受力,下列分析正確的是(當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間)
A.滑塊可能只受重力、電場力、摩擦力共三個力的作用
B.滑塊所受摩擦力大小一定為mgsinθ
C.滑塊所受電場力大小可能為mgcosθ
D.滑塊對斜面的作用力方向可能豎直向下

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

將某均勻的長方體鋸成如圖所示的A、B兩塊后,放在水平桌面上并排放在一起,現(xiàn)用水平力F垂直于B的左邊推B物體,使A、B整體仍保持矩形沿F方向勻速運動,則( 。

A.物體A在水平方向上受三個力的作用,且合力為零
B.物體A在水平方向上受兩個力的作用,且合力為零
C.B對A的作用力方向與F方向相同
D.B對A的壓力等于桌面對A的摩擦力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在粗糙水平地面上放著一個截面為半圓的柱狀物體A,A與豎直墻之間放一光滑半球B,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示。已知B物體的質(zhì)量為m,A的質(zhì)量不計,則下列說法正確的是
A.若保持B的半徑不變,而將B改用密度稍小的材料制作,則B對墻壁的彈力變小
B.若保持B的半徑不變,而將B改用密度更大的材料制作,則A可能發(fā)生滑動
C.若保持B的質(zhì)量不變,而將B改用密度更大的材料制作,則A可能發(fā)生滑動
D.若保持B的質(zhì)量不變,而將B改用密度更大的材料制作,則B對墻壁的彈力不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如下圖所示,在水平傳送帶上有三個質(zhì)量分別為的木塊1、2、3,1和2及2和3間分別用原長為L,勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來,木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)用水平細(xì)繩將木塊1固定在左邊的墻上,傳送帶按圖示方向勻速運動,當(dāng)三個木塊達(dá)到平衡后,1、3兩木塊之間的距離是(  )
A.     B.
C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案