12．以下關(guān)于物體重心位置的說法正確的是（　�。�
A．形狀規(guī)則的物體，重心一定在其幾何中心上
B．重心可能在物體上，也可能不在物體上
C．重心即重力的作用點
D．跳高比賽中，在重心能夠達到的最大高度一定的情況下，采用“跨越式”比采用“背越式”成績更好

分析 一個物體各部分都受到重力的作用，從效果上看，我們可以認為各部分受到的重力作用集中于這一點，這一點就叫做物體的重心．

解答 解：A、只有質(zhì)量分布均勻，外形規(guī)則的物體的重心在物體的幾何中心上．故A錯誤．
B、重心可以在物體上，也可以在物體外，比如圓環(huán)等物體，重心不在物體上，故B正確；
C、重心只是重力的等效作用點，實際上各部分所受重力的作用點各不相同，故C錯誤；
D、采用背越式跳高的運動員在越過橫桿時，其重心位置可能在橫桿之下，故使用“背越式”成績更好，故D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查對重心的理解能力，要緊緊抓住一般物體的重心與兩個因素有關(guān)：物體的形狀和物體內(nèi)質(zhì)量分布．重心可在物體上，也可能在物體外．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖所示，一木塊在光滑水平面上受到一個恒力F作用而運動，前方固定一個輕質(zhì)彈簧，當(dāng)木塊接觸彈簧后，下列判斷正確的是（　�。�
A．將立即做勻減速直線運動
B．將做速度先增大后減小的直線運動
C．在彈簧彈力大小等于恒力F時，木塊的速度最大
D．在彈簧處于最大壓縮量時，木塊的加速度為零

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

7．估測某種材料制成的導(dǎo)線的電阻率時，
（1）用螺旋測微器測出導(dǎo)線直徑時示數(shù)如圖所示，該導(dǎo)線直徑為0.920mm．
（2）用多用電表測該導(dǎo)線電阻時，若選用倍率為“×10”的電阻檔進行測量，發(fā)現(xiàn)表針偏轉(zhuǎn)角很大．則應(yīng)該A（填正確選項前的字母）
A．選用倍率為“×1”的電阻檔并進行電調(diào)零后再測量
B．選用倍率為“×1”的電阻檔不必進行電調(diào)零直接測量
C．選用倍率為“×100”的電阻檔并進行電調(diào)零后再測量
D．選用倍率為“×100”的電阻檔不必進行電調(diào)零直接測量．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，有10個大小相同的光滑小球1、2、3…10置于“L”形擋板上并處于靜止?fàn)顟B(tài)，它們的質(zhì)量分別為m、2m、3m…10m，擋板的長邊與水平方向的夾角為30°，則第5個小球?qū)Φ?個小球的作用力大小為（　�。�
A．3mgB．6mgC．20mgD．40mg

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，某個物體在F1、F2、F3、F4四個力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，若F4的方向沿逆時針轉(zhuǎn)過60°而保持其大小不變，其余三個力的大小和方向均不變，則此時物體所受到的合力大小為（　　）
A．$\frac{{F}_{4}}{2}$B．$\frac{\sqrt{3}{F}_{4}}{2}$C．F4D．$\sqrt{3}$F4

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列物理量為標(biāo)量的是（　�。�
A．平均速度B．加速度C．瞬時速率D．位移

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，天花板上用細繩吊起兩個用輕彈簧相連的質(zhì)量相同的小球，兩小球均保持靜止．當(dāng)突然剪斷細繩的瞬間，上面小球A與下面小球B的加速度分別為（以向上為正方向）（　�。�
A．a1=g　    a2=gB．a1=2g　   a2=0C．a1=-2g　 a2=0D．a1=0　    a2=g

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖，a、b為兩個固定的等量異種點電荷，c、d兩點將a、b兩點的連線三等分，則下列說法中不正確的是（　�。�
A．c、d兩點處的電場強度大小相等
B．c、d兩點處的電場強度方向相反
C．c點電勢高于d點電勢
D．一正電荷在c點的電勢能高于在d點的電勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．里約奧運會游泳賽道長為50m，傅園慧代表中國參加女子100m仰泳比賽，并取得了銅牌，其享受比賽的態(tài)度獲得各國人民的贊譽，若傅園慧前50m平均速度為v1，后50m的平均速度為v2，往返全程中平均速度的大小和平均速率是（　�。�
A．$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$，$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$B．0，$\frac{2{v}_{1}{v}_{2}}{{v}_{1}+{v}_{2}}$
C．0，$\frac{{v}_{1}-{v}_{2}}{{v}_{1}+{v}_{2}}$D．$\frac{{v}_{1}-{v}_{2}}{2}$，$\frac{{v}_{1}-{v}_{2}}{2}$

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同步練習(xí)冊答案