【題目】如圖所示，A球用細(xì)線懸掛且通過彈簧與B球相連，兩球的質(zhì)量相等，當(dāng)兩球都靜止時(shí)，將懸線燒斷，則下列論述中正確的是（　　）

A. 細(xì)線燒斷瞬間，球A的加速度等于球B的加速度

B. 細(xì)線斷后最初一段時(shí)間里，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和彈性勢(shì)能

C. 在下落過程中，兩小球和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

D. 細(xì)線斷后最初一段時(shí)間里，動(dòng)能增量小于重力勢(shì)能的減少量

【答案】C

【解析】A、線斷開前，B球受重力和彈簧拉力，二力平衡，A球受重力，彈簧拉力和細(xì)線拉力，三力平衡；細(xì)線剛斷開，細(xì)線拉力減為零，彈簧彈力不變，故A球立即有加速度，B球加速度為零，故A錯(cuò)誤；
B、系統(tǒng)下落過程，剛開始時(shí)，由于A的加速度大于B的加速度，故彈簧伸長(zhǎng)量變小，彈性勢(shì)能減小，由于A球、彈簧、B球系統(tǒng)只有重力和彈簧彈力做功，系統(tǒng)機(jī)械能守恒，故線斷后最初一段時(shí)間里，重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能都轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，動(dòng)能的增加量大于重力勢(shì)能的減小量，故BD錯(cuò)誤，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)，圖中沒有畫出，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接周期為T＝0.02 s的交流電源。他經(jīng)過測(cè)量得到各點(diǎn)到A點(diǎn)的距離如圖所示。

(1)計(jì)算vF的公式為vF＝________ m/s；

(2)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是f＝51 Hz，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比________(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面體ABC固定在地面上，小球p從A點(diǎn)靜止下滑．當(dāng)小球p開始下滑的同時(shí)，另一小球q從A點(diǎn)正上方的D點(diǎn)水平拋出，兩球同時(shí)到達(dá)斜面底端的B處．已知斜面AB光滑，長(zhǎng)度l=0.75m，斜面傾角θ=37°，不計(jì)空氣阻力．求：

（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

（1）小球p從A點(diǎn)滑到B點(diǎn)所需要的時(shí)間；

（2）小球q拋出時(shí)初速度的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于地球同步衛(wèi)星，下列說中不正確的是（　　）

A. 它運(yùn)行的線速度介于第一和第二宇宙速度之間

B. 它一定在赤道上空運(yùn)行

C. 它運(yùn)行的線速度一定小于第一宇宙速度

D. 各國發(fā)射的這種衛(wèi)星軌道半徑都一樣

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究力對(duì)物體做功與物體速度變化的關(guān)系，現(xiàn)提供如圖1所示的器材，讓小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行，當(dāng)我們分別用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…并起來進(jìn)行第1次、第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí)，每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度都應(yīng)保持一致，我們把橡皮筋對(duì)小車做的功可記作W、2W、3W…對(duì)每次打出的紙帶進(jìn)行處理，求出小車每次最后勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度v，記錄數(shù)據(jù)如下．請(qǐng)思考并回答下列問題

功W

0

W

2W

3W

4W

5W

6W

v/（ms﹣1）

0

1.00

1.41

1.73

2.00

2.24

2.45

（1）實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜，這樣做__（填答案前的字母）．

A．是為了釋放小車后，小車能勻加速下滑

B．是為了增大橡皮筋對(duì)小車的彈力

C．是為了使橡皮筋對(duì)小車做的功等于合外力對(duì)小車做的功

D．是為了使橡皮筋松弛后小車做勻加速運(yùn)動(dòng)

（2）據(jù)以上數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙中作出W﹣v2圖象．

（3）根據(jù)圖象2可以做出判斷，力對(duì)小車所做的功與__．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，粗糙的水平地面上有三塊材料完全相同的木塊A、B、C，質(zhì)量均為m，B、C之間用輕質(zhì)細(xì)繩連接。現(xiàn)用一水平恒力F作用在C上，三者開始一起做勻加速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過程中把一塊橡皮泥粘在某一塊上面，系統(tǒng)仍加速運(yùn)動(dòng)，且始終沒有相對(duì)滑動(dòng)。則在粘上橡皮泥并達(dá)到穩(wěn)定后，下列說法正確的是( )

A. 無論粘在哪個(gè)木塊上面，系統(tǒng)加速度都將減小

B. 若粘在C木塊上面，繩的拉力和A、B間摩擦力都減小

C. 若粘在B木塊上面，繩的拉力增大，A、B間摩擦力增大

D. 若粘在A木塊上面，繩的拉力減小，A、B間摩擦力不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙傳送帶傾斜放置，并以相同的恒定速率v逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)，兩傳送帶粗糙程度不同，但長(zhǎng)度、傾角均相同。將一小物體分別從兩傳送帶頂端的A點(diǎn)無初速釋放，甲傳送帶上小物體到達(dá)底端B點(diǎn)時(shí)恰好達(dá)到速度v；乙傳送帶上小物體到達(dá)傳送帶中部的C點(diǎn)時(shí)速度恰好達(dá)到速度v，接著以速度v運(yùn)動(dòng)到底端B點(diǎn)。則小物體從A運(yùn)動(dòng)到B的過程中（ ）

A. 小物體在甲傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間比在乙上的大

B. 小物體與甲傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)比乙之間的大

C. 兩傳送帶對(duì)小物體做功相等

D. 兩傳送帶因與小物體摩擦產(chǎn)生的熱量相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】說明原子核具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)的是

A. 質(zhì)子的發(fā)現(xiàn)B. 天然放射性現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)

C. 電子的發(fā)現(xiàn)D. α粒子散射實(shí)驗(yàn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】沿x軸正向傳播的一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波形如圖所示，M為介質(zhì)中的一個(gè)質(zhì)點(diǎn)，該波的傳播速度為 40 m/s，則t= 時(shí)( )

A. 質(zhì)點(diǎn)M對(duì)平衡位置的位移一定為負(fù)值

B. 質(zhì)點(diǎn)M的速度方向與對(duì)平衡位置的位移方向相同

C. 質(zhì)點(diǎn)M的加速度方向與速度方向一定相同

D. 質(zhì)點(diǎn)M的加速度方向與對(duì)平衡位置的位移方向相反

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